Инфоурок Биология ТестыПроверочная работа по теме "Нервная система. Анализаторы" (8 класс)

Проверочная работа по теме "Нервная система. Анализаторы" (8 класс)

Скачать материал

Нервная система. Анализаторы.                                                                                            В-1.

 

Часть А.

Выбрать один правильный ответ.

1.Анализ зрительных раздражений происходит в

1) хрусталике     2) рецепторах сетчатки      3) зрительной  зоне коры     4) зрительном нерве

2.Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания

1) волосковых клеток                        2) жидкости улитки         

3) барабанной перепонки                4) мембраны улитки

3.К центральной нервной системе не относится

1) спинной мозг      2) продолговатый мозг      3) мозжечок       4) зрительный нерв

4.Соматическая нервная система участвует в

1)управлении произвольными движениями      2)обеспечении  гомеостаза

3)регуляции  уровня глюкозы в крови                   4)формировании  речи

5.При нормальном зрении изображение проецируется

1)в хрусталике         2)перед сетчаткой          3) перед хрусталиком         4) на сетчатке

6.Отдел слухового анализатора, передающий нервные импульсы в головной мозг, образован

1)рецепторами улитки              2) барабанной перепонкой

3) слуховыми нервами              4) слуховыми косточками

7.Произвольные движения человека обеспечивают

1) мозжечок и промежуточный мозг           2) средний и спинной мозг

3) продолговатый мозг и мост                       4) большие полушария переднего мозга

8.Зрение человека зависит от состояния сетчатки, т.к. в ней расположены светочувствительные клетки, в которых

1) образуется витамин А                                                  2) возникают зрительные образы

3) черный пигмент поглощает световые лучи            4) формируются нервные импульсы

9.Слуховая зона находится в коре больших полушарий в доле

1) затылочной             2) лобной             3) теменной             4) височной

10.Давление на барабанную перепонку в ухе человека выравнивается с помощью

1) улитки         2) слуховых косточек          3) слуховой трубы           4) ушной раковины

 

Часть В.

Задание 1.

Выберите три правильных ответа.

Воспринимающими звеньями анализаторов являются:

1.Волосковые клетки органа равновесия

2.Рецепторные клетки сосочков языка

3.Хрусталик глаза

4.Слуховые косточки

5.Палочки и колбочки сетчатки глаза

6.Зрачок глаза

 

 

Задание 2.

Вставьте в текст  пропущенные термины из предложенного перечня. Перечертите приведенную ниже таблицу и запишите в нее получившуюся последовательность цифр.

 

Текст. Конец наружного слухового прохода затянут__________ (А), которая преобразует звуковые волны в механические колебания. Эти колебания далее передаются на слуховые косточки среднего уха: сначала на _________ (Б), затем на __________ (В) и наконец на __________ (Г), передающую колебания во внутреннее ухо. Преобразование механических колебаний в нервные импульсы происходит в ____________ (Д) улитки.

 

Термины:

1)      Барабанная перепонка

2)      Полукружные каналы

3)      Наковальня

4)      Молоточек

5)      Стремечко

6)      Рецепторы

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нервная система. Анализаторы.                                                                                        В-2.

 

Часть А.

Выбрать один правильный ответ.

1.Систему нервных образований, воспринимающих раздражения, проводящих и обрабатывающих информацию, называют

1) органом чувств        2) анализатором        3) рефлекторной дугой         4)нервами

2.Нервные импульсы поступают к мышцам по

1) двигательным нейронам                 2) вставочным нейронам

3) чувствительным нейронам             4) всем видам нейронов

3.Структурной и функциональной единицей нервной системы является

1)нефроны           2) нервная ткань           3) нервные узлы            4)нейроны

4.В коре больших полушарий зрительный анализатор замыкается в области

1)височной       2) затылочной         3) теменной        4)лобной

5.Вегетативная нервная система участвует в

1)осуществлении произвольных движений

2)восприятии зрительных, вкусовых и слуховых раздражений

3)регуляции обмена веществ и работы внутренних органов

4)формировании звуков речи

6.Роговица – это

1) прозрачная оболочка глаза       2) окрашенная пигментами

3) непрозрачная оболочка              4) пронизанная кровеносными сосудами

7.Хрусталик формирует на сетчатке

1) реальное изображение предмета        2) перевернутое, увеличенное

3) перевернутое, уменьшенное                 4) перевернутое, реальное

8.Соматическая нервная система управляет работой

1)сердца и сосудов          2) кишечника           3) почек           4) скелетных мышц

9.Рецепторы – это чувствительные образования, которые

1)передают импульсы в ЦНС

2)передают нервные импульсы со вставочных нейронов на исполнительные

3)воспринимают раздражения и преобразуют их энергию в процесс нервного возбуждения

4)воспринимают нервные импульсы от  чувствительных нейронов

10.Тела нервных клеток, расположенных вне ЦНС, образуют

1) рецепторы         2) нервные узлы          3) нервные волокна         4) нервы

Часть В.

Задание 1.

Выберите три правильных ответа.

К центральной нервной системе относятся:

1.Двигательные нервы

2.Чувствительные нервы

3.Спинной мозг

4.Промежуточный мозг

5.Спинномозговые узлы

6.Мозжечок

 

Задание 2.

Вставьте в текст  пропущенные термины из предложенного перечня. Перечертите приведенную ниже таблицу и запишите в нее получившуюся последовательность цифр.

Текст. Головной мозг человека состоит из нескольких отделов. Продолжением спинного мозга является ________(А). В нем находятся нервные центры, контролирующие жизненно важные функции, например _________ (Б). Центры, регулирующие температуру тела и отвечающие за чувство жажды, голода и насыщения находятся в _________ (В). За координацию движений и равновесие отвечает _________ (Г), расположенный в затылочной части мозга. Регуляция просвета зрачка  обеспечивается ________ (Д).

 

Термины:

1)мост

2)промежуточный мозг

3)дыхательный центр

4)средний мозг

5)мозжечок

6)продолговатый мозг

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нервная система. Анализаторы.                                                                                            В-3.

 

Часть А.

Выбрать один правильный ответ.

1.Анализ зрительных раздражений происходит в

1) хрусталике     2) рецепторах сетчатки      3) зрительной  зоне коры     4) зрительном нерве

2.Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания

1) волосковых клеток                        2) жидкости улитки         

3) барабанной перепонки                4) мембраны улитки

3.К центральной нервной системе не относится

1) спинной мозг      2) продолговатый мозг      3) мозжечок       4) зрительный нерв

4.Соматическая нервная система участвует в

1)управлении произвольными движениями      2)обеспечении  гомеостаза

3)регуляции  уровня глюкозы в крови                   4)формировании  речи

5.При нормальном зрении изображение проецируется

1)в хрусталике         2)перед сетчаткой          3) перед хрусталиком         4) на сетчатке

6.Отдел слухового анализатора, передающий нервные импульсы в головной мозг, образован

1)рецепторами улитки              2) барабанной перепонкой

3) слуховыми нервами              4) слуховыми косточками

7.Произвольные движения человека обеспечивают

1) мозжечок и промежуточный мозг           2) средний и спинной мозг

3) продолговатый мозг и мост                       4) большие полушария переднего мозга

8.Зрение человека зависит от состояния сетчатки, т.к. в ней расположены светочувствительные клетки, в которых

1) образуется витамин А                                                  2) возникают зрительные образы

3) черный пигмент поглощает световые лучи            4) формируются нервные импульсы

9.Слуховая зона находится в коре больших полушарий в доле

1) затылочной             2) лобной             3) теменной             4) височной

10.Давление на барабанную перепонку в ухе человека выравнивается с помощью

1) улитки         2) слуховых косточек          3) слуховой трубы           4) ушной раковины

 

Часть В.

 

Задание 1.

Выберите три правильных ответа.

Воспринимающими звеньями анализаторов являются:

1.Волосковые клетки органа равновесия

2.Рецепторные клетки сосочков языка

3.Хрусталик глаза

4.Слуховые косточки

5.Палочки и колбочки сетчатки глаза

6.Зрачок глаза

 

 

Задание 2.

Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки и сформулируйте их правильно.

1)Нервная система человека по строению делится на центральную и периферическую. 2)Центральный отдел нервной системы состоит из головного мозга и нервных узлов. 3)Единицей строения нервной ткани является нефрон. 4)Спинной мозг состоит из серого и белого вещества. 5)Он выполняет проводниковую и аналитическую функции. 6)Серое вещество образовано телами нейронов, а белое – их отростками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нервная система. Анализаторы.                                                                                        В-4.

 

Часть А.

Выбрать один правильный ответ.

1.Систему нервных образований, воспринимающих раздражения, проводящих и обрабатывающих информацию, называют

1) органом чувств        2) анализатором        3) рефлекторной дугой         4)нервами

2.Нервные импульсы поступают к мышцам по

1) двигательным нейронам                 2) вставочным нейронам

3) чувствительным нейронам             4) всем видам нейронов

3.Структурной и функциональной единицей нервной системы является

1)нефроны           2) нервная ткань           3) нервные узлы            4)нейроны

4.В коре больших полушарий зрительный анализатор замыкается в области

1)височной       2) затылочной         3) теменной        4)лобной

5.Вегетативная нервная система участвует в

1)осуществлении произвольных движений

2)восприятии зрительных, вкусовых и слуховых раздражений

3)регуляции обмена веществ и работы внутренних органов

4)формировании звуков речи

6.Роговица – это

1) прозрачная оболочка глаза       2) окрашенная пигментами

3) непрозрачная оболочка              4) пронизанная кровеносными сосудами

7.Хрусталик формирует на сетчатке

1) реальное изображение предмета        2) перевернутое, увеличенное

3) перевернутое, уменьшенное                 4) перевернутое, реальное

8.Соматическая нервная система управляет работой

1)сердца и сосудов          2) кишечника           3) почек           4) скелетных мышц

9.Рецепторы – это чувствительные образования, которые

1)передают импульсы в ЦНС

2)передают нервные импульсы со вставочных нейронов на исполнительные

3)воспринимают раздражения и преобразуют их энергию в процесс нервного возбуждения

4)воспринимают нервные импульсы от  чувствительных нейронов

10.Тела нервных клеток, расположенных вне ЦНС, образуют

1) рецепторы         2) нервные узлы          3) нервные волокна         4) нервы

Часть В.

Задание 1.

Выберите три правильных ответа.

К центральной нервной системе относятся:

1.Двигательные нервы

2.Чувствительные нервы

3.Спинной мозг

4.Промежуточный мозг

5.Спинномозговые узлы

6.Мозжечок

 

Задание 2.

 

Установите соответствие между зрительными рецепторами и их особенностями.

Особенности                                                                                  Зрительные рецепторы

А) сосредоточены в основном в центральной                         1) колбочки

части сетчатки (желтом пятне)                                                      2) палочки

Б) возбуждаются слабым светом

В) обеспечивают цветное зрение

Г) обладают малой светочувствительностью

Д) имеются в гораздо большем количестве

Е) обеспечивают черно-белое изображение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме "Нервная система. Анализаторы" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 589 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.12.2017 14269
    • DOCX 20.8 кбайт
    • 154 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гуреева Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гуреева Наталья Анатольевна
    Гуреева Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 242241
    • Всего материалов: 46

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 39 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 41 региона

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов