152360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыПроверочная работа по теме "Общение"

Проверочная работа по теме "Общение"

библиотека
материалов

Урок № 23.03.2016

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение»

Цели: Проверить знания и умения учащихся по данному разделу;

            формировать умение адекватно оценивать свои достижения;

            воспитывать бережное отношение к природе.

Планируемые результаты: учащиеся научатся оценивать свои достижения.

Ход урока

I. Организационный момент.

Прозвенел уже звонок

Начинается урок.

- Ребята сегодня у нас очень насыщенный урок , мы много будем работать, поэтому прошу вас очень внимательно слушать меня и  своих друзей, относиться друг к другу с уважением. А еще Мудрая Черепашка и Муравей Вопросик приготовили для вас задание.

А сейчас при помощи смайликов покажите, с каким настроением вы пришли на урок. (Смайлики)

II.Работа по теме урока.

1. Сообщение темы и цели урока.

Сегодня мы будем работать по разделу «Общение» и проверим, чему вы научились, изучая эту тему. Перед вами листы с заданием, подпишите каждый свою работу.

А теперь послушайте очень внимательно, как мы сегодня будем работать. Вы будите выполнять задания. И после каждого задания будете выставлять себе баллы:

3 - вы не допустили ни одной ошибки

2 - 1 или 2 ошибки

1 – вы допустили много ошибок или совсем не справились с заданием.

В конце урока мы подведем итог .

Все всё поняли? Есть ко мне вопросы? Отлично тогда начнём

Проверочная работа по разделу «Общение»

1. Что одинаковое у всех членов семьи?

Имя отчество фамилия

2. Как себя не ведёт воспитанный человек?

Уважает окружающих

Не перебивает во время разговора собеседника

Обращается к собеседнику по прозвищу

3. Какой ребёнок знает правила культуры?

Серёжа не вступает в разговоры старших

Игорь называет младшую сестру «малявкой»

Здороваясь с приятелем, Вася хлопает его портфелем по спине

4. Кто должен убирать твою постель?

Мама папа ты сам

5. Как называют детей, занимающихся с тобой в классе?

Ровесники одноклассники одношкольники

6. Где в школе можно бегать и кувыркаться?

В коридоре в классе в спортивном зале

7. Как должен поступить твой друг, если ты не можешь решить задачу?

Дать её списать

Сказать об этом учителю

Объяснить, как решается эта задача

8. Вспомни, как нужно вести себя за столом. Допиши правила:

Не клади_________________ на стол.

Не _________________ с полным ртом.

За едой не __________________ .

Не вытирай губы __________________ , пользуйся _____________________.

9. Как должен поступить с подарком именинник?

Сразу убрать его

Открыть и посмотреть

Поблагодарить за подарок дарящего

10. К какой группе вежливых слов относится фраза «Будьте добры!» ?

Просьбы благодарности извинения

11. На что ты обратишь внимание, выбирая подарок имениннику?

На цену на название фирмы на интересы именинника

12. Кто из детей поступил правильно?

Выйдя из троллейбуса, Вася выбросил использованный билет на остановке.

Антон дождался, пока из трамвая вышли пассажиры, и вошёл в салон.

Растолкав пассажиров, Денис пробрался к выходу.

13. Что можно делать во время спектакля?

Есть аплодировать разговаривать

14. Что нельзя делать в общественном транспорте?

Разговаривать с водителем

Задавать вопросы кондуктору

Уступать место старшим

15. Что нельзя делать на эскалаторе?

Бегать ехать, держась за поручни сидеть на ступеньках

16. Как нужно подходить к человеку, сидящему в театре и кинотеатре?

Лицом к сидящему

Спиной к сидящему

Можно и так, и так

II.Итоги урока. Рефлексия.

 Результаты  по оценочным листам.

16 – 14 баллов –  ты молодец

10 – 9 баллов -   хорошо

 5 и меньше –  у тебя много пробелов  

Вручение конфет.

 Каждый из вас понял, где у него есть ещё пробелы, какую тему нужно повторить.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.