Инфоурок / История / Тесты / Проверочная работа по теме "Политические партии России в начале 20 века"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проверочная работа по теме "Политические партии России в начале 20 века"

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Политические партии начала 20 века» Вариант 1

Уровень 1.

1.Кто из названных политических деятелей был лидером конституционно-демократической партии в России в начале 20 века?

А. А.Ф.Керенский б. П.Н.Милюков в. Г.В.Плеханов г. В.М.Чернов

2..Общей чертой либерального и радикального направления в общественном движении России начала 20 века было требование

А. установления революционной диктатуры

Б. отмены частной собственности на землю

в. введения политических свобод

Г. установление социалистической республики

3..Возникший в 1905 году «Союз русского народа» характеризовало требование

А. сохранения самодержавия

Б. введения всеобщего избирательного права

В. установления конституционной монархии

Г. равноправия народов России

4.Прочитайте отрывок из исторического источника и укажите название партии, целевые установки которой он отражает.

« Заменив частную собственность на средства производства и обращения общественною и введя планомерную организацию общественно- производительного процесса для обеспечения благосостояния и всестороннего развития всех членов общества, социальная революция пролетариата уничтожит деление общества на классы и тем освободит все угнетенное человечество, так как положит конец всем видам эксплуатации одной части общества другою. Необходимое условие этой социальной революции составляет диктатура пролетариата, т.е. завоевание пролетариатом той политической власти, которая позволит ему подавить всякое сопротивление эксплуататоров…»

А. эсеры б. социал- демократы в. кадеты г. октябристы

5. В создании Российской социал-демократической партии видную роль играл

а. М.А.Бакунин б. П..Н.Милюков в. Л.Мартов ( Ю.О.Цедербаум) г. А.И.Гучков

6.Прочитайте отрывок из сочинений Л.Троцкого и укажите, о ком писал автор.

« Это был большой человек. И большой фигурой вошел он в историю русской общественной мысли…(он) не создал теории исторического материализма, не обогатил ее новыми научными завоеваниями. Но он ввел ее в русскую жизнь… национализировал марксистскую теорию…»

а. А.И.Герцен б. Н.П.Огарев в. Г.В.Плеханов г. К.П.Победоносцев

Уровень 2.

7.Какие три из перечисленных названий относятся к политическим партиям начала 20 века?

А. кадеты б. нечаевцы в. народовольцы г. петрашевцы д. РСДРП е. эсеры

8.Какие три из перечисленных положений отражают идеологию русского марксизма?

Запиши буквы, под которыми они указаны

А. диктатура пролетариата необходима для победы социализма

Б. крестьянская община содержит зачатки социализма

В. материальное производство есть движущая сила истории

Г. национальная революция может перерасти в мировую революцию

Д. в России начала 20 века необходима социализация земельной собственности

Е. анархия –мать порядка

9. Прочитайте отрывок из сочинений историка и напишите сокращенное название партии , о которой идет речь.

« …Центральный пункт их программы –« социализация» земли, т.е. ликвидация частной собственности на землю и передача ее без выкупа в заведование сельских и городских общин. В основу пользования землей они клали уравнительно- трудовой принцип. Важнейшим элементом революционной тактики они считали политический террор. Для осуществления крупных актов, т.н. «центрального террора», осенью 1901 года была создана боевая группа, которая затем получила название Боевой организации. Вождем и теоретиком партии был В.М.Чернов».

10.Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов; для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.


Лидер партии

Дата создания партии

Программа партии

А).

Б).

Социализация частных земель и передача их в распоряжение общин для распределения между крестьянами

В.)

1903 год

Г.)

Д.)

1905год

установление конституционной монархии


А.И.Дубровин

1906год

Е).


  1. 1902 год

  2. П.Н.Милюков

  3. В.И.Ленин, Л.Мартов

  4. свержение самодержавия и установление демократической республики

  5. А.И.Гучков

  6. 1912год

  7. сохранение неограниченной власти царя

  8. П.П.Рябушинский

9. В.М.Чернов




Проверочная работа по теме «Политические партии начала 20 века» Вариант 2.

Уровень 1.

1. Одним из лидеров партии эсеров был

а.В.М.Чернов б. А.И.Гучков в. Ю.О.Мартов г. П.А .Кропоткин

2.Какой из перечисленных ниже терминов обозначает членов либеральной партии начала 20 века7

А. эсеры б. социал-демократы в. народовольцы г. кадеты

3. К числу социал-демократических партий относится партия

а. меньшевиков б. кадетов в. октябристов г. прогрессистов

4.Прочитайте отрывок из воспоминаний современницы и укажите , о чьих воззрениях идет речь.

«_ Насчет мужика-это дело пустое,- говорил кто-нибудь из спорщиков. Ульянов прав: чтобы установить диктатуру пролетариата, надо выварить мужика в фабричном котле, иначе он все затормозит. Прежде всего надо уничтожить общину. Это пережиток глухой старины.»

а. революционных народников б. декабристов в. социал-демократов г. кадетов

5.Что привело к расколу партии РСДРП на большевиков и меньшевиков?

а. разногласия между Лениным и Мартовым по тактике и методам борьбы: большевики выступали за решительные действия, а меньшевики представляли умеренное крыло

б. разногласия по вопросу о предоставлении особого статуса( автономии) в партии её еврейской части-БУНДа

в. несогласие сторонников Мартова с включением в программу ленинского положения о программе –максимум

г.личные амбиции Мартова, доказывавшего, что «надо создать партию революционеров, а не заговорщиков»

6.Прочитайте отрывок из сочинений Л.Троцкого и укажите, о ком писал автор.

« Это был большой человек. И большой фигурой вошел он в историю русской общественной мысли…(он) не создал теории исторического материализма, не обогатил ее новыми научными завоеваниями. Но он ввел ее в русскую жизнь… национализировал марксистскую теорию…»

а. А.И.Герцен б. Н.П.Огарев в. Г.В.Плеханов г. К.П.Победоносцев

Уровень 2.

7.Установите соответствие между партиями и их лидерами

А. кадеты 1) В.М.Чернов

Б. октябристы 2) Г.В.Плеханов

В. эсеры 3.) П.Н.Милюков

Г. социал-демократы 4) А.И.Гучков

5) В.М.Пуришкевич

8 .Какие три из перечисленных общественных объединений, партий руководствовались идеями К.Маркса?

А. Российская социал-демократическая рабочая партия

Б. «Народная воля»

В. Конституционно-демократическая партия

Г. кружок славянофилов

Д. группа «Освобождение труда»

Е. петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

9. Прочитайте отрывок из сочинения историка и напишите краткое название политической партии, о которой идет речь.

« В системе политических партий России эта партия занимает особое место. Это была партия интеллектуалов, аккумулировавшая в своих рядах цвет российской интеллигенции начала 20 века, мечтавшей о радикальном преобразовании страны парламентским путем и на основе общечеловеческих ценностей. Идейные и организационные истоки формирования партии связаны с теми качественными изменениями, которые произошли в русском либерализме на рубеже 19-20 веков.

В либеральном движении все громче и увереннее зазвучали голоса историка П.Н.Милюкова, крупнейших специалистов в области гражданского и уголовного права- профессора С.А.Муромцева, В.М.Гессена, Л.И. Петражицкого, экономистов и публицистов- П.Б.Струве, С.Н.Булгакова, Н.А.Бердяева.»


10.Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов; для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента.


Лидер партии

Дата создания партии

Программа партии

А).

Б).

Социализация частных земель и передача их в распоряжение общин для распределения между крестьянами

В.)

1903 год

Г.)

Д.)

1905год

установление конституционной монархии


А.И.Дубровин

1906год

Е).


1.)1902 год

2).П.Н.Милюков

3) В.И.Ленин, Л.Мартов

4) свержение самодержавия и установление демократической республики

5) А.И.Гучков

6 )1912год

7) сохранение неограниченной власти царя

8) П.П.Рябушинский

9) . В.М.Чернов







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-115577

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"