Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Проверочная работа по теме "Простое осложненное предложение" для 5 класса (УМК под ред. Е.А. Быстровой), 2 варианта

Проверочная работа по теме "Простое осложненное предложение" для 5 класса (УМК под ред. Е.А. Быстровой), 2 варианта



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Название документа I вариант.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ФИ ____________________________ 5 класс ___

Проверочная работа по теме «Простое осложненное предложение»

I вариант

  1. Вставьте недостающие буквы в словах. Выделите в них корень.

  2. Расставьте недостающие знаки препинания и дополните предложение с обобщающим словом.

  3. Составьте схемы каждого простого ОСЛОЖНЕННОГО предложения.

Однажды я и р…дители зах…тели поехать в зоопарк. [ ________________ ]. Там мы увидели много разных зв…рей _________________________________________ __________________________________________. [ ____________________________ ]. В отдельном здании с лес…ницей нах…дился б…льшой светлый океанариум. [ ______________________ ]. Мне запомнились скаты и акулы гурами и цихлиды. [ __________________________ ]. Они плавали быстро но кр…сиво. [ ________________ ]. Наверное им там тесно подумал я. [ ____________________ ].

После зоопарка мы р…шили зайти в де……кое кафе. В меню были и п…рожные и булоч…ки и тортики и ш…коладки. [ ______________________________ ]. Потом я устал и сказал отцу Папа п…ехали домой! [ ___________________________ ]! И мы сели в тро……ейбус и …тправились в наш дом. [ ________________ ].

4. Выполните синтаксический разбор предложения.

Ты хочешь, мой друг, этот подарок4?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОШИБКИ ОЦЕНКА ___ / ___

Название документа II вариант.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ФИ ____________________________ 5 класс ___

Проверочная работа по теме «Простое осложненное предложение»

II вариант

  1. Вставьте недостающие буквы в словах.

  2. Расставьте недостающие знаки препинания и дополните предложение с обобщающим членом.

  3. Составьте схемы каждого простого ОСЛОЖНЕННОГО предложения

Осенью я с…стра и мама п…ехали в мес…ный лес за гр…бами. [ ______________ ]. Мы очень много слышали об этом опас…ном но красивом лес… [ ________________ ]. И что вы думаете? Под д…ревьями? л…ствой, на полян… везде были грибы! [ ____________________ ]. Мама п…см…три на это ч…до от радости вскрикнула я. [ __________________________ ]. В к…рзинке у меня уже были разные грибы __________________________________________________________________________. [ _____________________________ ]. Кроме них мы н…брали плоды рябины и боярышника можжевельника и калины. [ ______________________________________ ].

Потом р…шили сделать привал. С собой мы взяли и пиро…ки и булоч…ки и к…мпот. [ ______________________________ ]. В такую погоду нам конечно необходима была еда! [ ___________________________ ]! После этого мы п…шли домой по осе……ему лесу.

4. Выполните синтаксический разбор предложения.

Поднимите, пожалуйста, прекрасные, яркие цветы!4

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОШИБКИ ОЦЕНКА ___ / ___

Название документа Ответы без схем.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ОТВЕТЫ

I вариант

Однажды я и родители захотели поехать в зоопарк. Там мы увидели много разных зверей: бегемота, жирафа, слона, льва. В отдельном здании с лестницей находился большой, светлый океанариум. Мне запомнились скаты и акулы, гурами и цихлиды. Они плавали быстро, но красиво. «Наверное, им там тесно», – подумал я.

После зоопарка мы решили зайти в детское кафе. В меню были и пирожные, и булочки, и тортики, и шоколадки. Потом я устал и сказал отцу Папа поехали домой! И мы сели в троллейбус и отправились в наш дом.


мест. глагол обращение мест. сущ.

Ты хочешь, мой друг, этот подарок4?


(Вопр., невоскл., простое, двусост., распростр., осл. обращением). [О О, |О|, …]?



II вариант

Осенью я, сестра и мама поехали в местный лес за грибами. Мы очень много слышали об этом опасном, но красивом лесе. И что вы думаете? Под деревьями, листвой, на поляне – везде были грибы! «Мама, посмотри на это чудо», – от радости вскрикнула я. В корзинке у меня уже были разные грибы: подберезовики, подосиновики, маслята. Кроме них мы набрали плоды рябины и боярышника, можжевельника и калины.

Потом решили сделать привал. С собой мы взяли и пирожки, и булочки, и компот. В такую погоду нам конечно необходима была еда!



глагол вводное слово прилагательное прилагат. сущ.

Поднимите, пожалуйста, прекрасные, яркие цветы!4

(Побуд., невоскл., простое, односост., распр., осл. вводным словом). [О, |В|, О, О …].




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров32
Номер материала ДБ-341223
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх