ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОВА…» (2 класс)

Фамилия, имя _____________________________    2 ____ класс

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СЛОВА…»

1.   Какое из этих слов имеет значение «невоспитанный человек»? Подчеркни.

невежда          невежа

2.   Какое  из данных слов  лишнее?  Подчеркни.

Благодарю,   добрый,   спасибо.

Почему? __________________________________________________________________

3.   Прочитайте  слова. Какие из них являются многозначными?  Подчеркни. Запиши значения.

Трамвай,  молния,  звезда,  осина.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.   Прочитайте загадку.                                                                                                                                                            Подчеркни слова, которые употреблены в переносном

значении?  

Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поет,                                                    

Убаюкивает?

5.    Прочитайте  слова.

Пугливый,   смелый,   правдивый.

•     Какое  из  данных  слов  будет:

а)    синонимом  слову храбрый;

б)    антонимом   слову трусливый?

•     Запишите  это  слово ______________________________

6.Назовите словари, с которыми вы познакомились в этом разделе. Что можно узнать из этих словарей?

7. Найдите среди данных слов однокоренные слова.

Братик,   сестричка,   мама,   сестра.

Запишите эти слова, выделите в них корень.____________________________________

8.    Прочитайте  слова.

            Подберёзовик,   берёза,   березняк,   берёзка.

•     Запишите слово берёза  и допишите к нему однокоренные слова в порядке следующих  значений:     

а)   «маленькая берёза»; 

б) «часть леса, где растут берёзы»;

в) «гриб, растущий под берёзой».

Выдели в словах корень.

_________________________________________________________________________

9. Произнесите слова и укажите в них ударение.

Торты, банты, туфля, звонить, повторить.

10.    Прочитайте слова. Составьте из ударных слогов каждого слова новое слово.  якорь   погода   подарок 

 Запишите его.  ______________________________

11.    Запишите, как перенести с одной строки на другую данные слова разными способами.  Ящерица, мыльница, скамейка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________