Проверочная работа по теме "Словообразование" в 5 классе

Проверочная работа по теме «Словообразование» в 5 классе

------------------------------------------------

1.      Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание. (Приставки на –з и –с).

Бе…жалостные человек, …бросить в яму, …делать бе…сознательно,  ра..ходиться по домам, …рубить дерево, в..тепенуться от неожиданности,  и..чезать в тумане, …дать работу,  ра..гадать ребус, в..крикнуть от боли,.

2.      Правописание  букв О и А в корнях.(лаг-лож, раст-рос)

Предпол..гать, изл..жение,  выр…щенный, водор..сли, изл..гать, подр..сла, выр..стать, зар..сли, отр..сль, предпол..жение, р..стовщик, сл..жение, предл..гать, разр..слись, вл..жить, Р..стов,  сл..гаемое.

3.      Узнай слово (Буквы И и Ы после Ц).

а)       Твердый покров черепахи –

б)      Коврик из соломы –

в)       Болезнь десен, возникающая при отсутствии витаминов –

г)       Основной закон государства –

д)      Точная выдержка из текста –

е)      Инструмент для вычерчивания окружности –

ж)     Плодовые растения, к которым относятся апельсин и мандарин –

4.      Распределите слова: над словами, где вставили О поставьте цифру 1, где Ё – цифру 2.   (О и Ё  после шипящих).

Тяж..лый период, плащ с капюш..ном, ч..ткий комментарий, спелый крыж..вник, деревянная расч..ска, светлые ш..рты, массажная щ..тка, загородное ш..ссе, ч…ствый хлеб, ч..рный цвет,  незаметный ш..в, мягкая щ..рстка, гладкий ж..лудь, молочный ш..колод.

Краткое описание документа:

Данная проверочная работа рассчитана для учащихся 5 класса для закрепление материала по теме "Словообразование" (правописание приставок, чередующихся гласных, О и Е после шипящих, И и Ы после Ц). Проведение работы позволит учителю увидеть проблемы в знаниях учащихся и скорректировать дальнейшую работу по освоению материала.