Проверочная работа по теме "Стихотворная речь" 6 класс

Проверочная работа по теме «Стихотворная речь»

1 вариант

1. Запишите термины:

Одна стихотворная строка - __________________________.

Группа слогов, состоящая из одного ударного и одного или нескольких безударных, повторение которых определяет стихотворный размер - __________________________.

Стопа из двух безударных слогов - _______________________________.

Двусложный размер с ударением на втором слоге - __________________.

Трехсложный размер с ударением на первом слоге-  ____________________.

2. Определите стихотворный размер:

Поздняя осень. Грачи улетели,

Лес обнажился, поля опустели.

3. Анализ стихотворения:

- определить тему, идею, настроение стихотворения;

- найти средства выразительности (с примерами)

-определить рифму

-определить стихотворный размер.

Вчерашний день, часу в шестом...

Вчерашний день, часу в шестом,

Зашел я на Сенную;

Там били женщину кнутом,

Крестьянку молодую.

Ни звука из ее груди,

Лишь бич свистал, играя...

И Музе я сказал: "Гляди!

Сестра твоя родная!"

Проверочная работа по теме «Стихотворная речь»

2 вариант

1. Запишите термины:

Группа стихов, составляющих единство - ___________________________.

Стопа со сверхсхемным ударением - _______________________________.

Двусложный размер с ударением на первом  слоге - __________________.

Трехсложный размер с ударением на втором слоге - _______________________.

Трехсложный размер с ударением на третьем слоге - _______________________.

2. Определите стихотворный размер:

Заунывный ветер гонит

Стаю туч на край небес.

3. Анализ стихотворения:

- определить тему, идею, настроение стихотворения;

- найти средства выразительности (с примерами)

-определить рифму

-определить стихотворный размер.

Вчерашний день, часу в шестом...

Вчерашний день, часу в шестом,

Зашел я на Сенную;

Там били женщину кнутом,

Крестьянку молодую.

Ни звука из ее груди,

Лишь бич свистал, играя...

И Музе я сказал: "Гляди!

Сестра твоя родная!"

Краткое описание документа:

Проверочная работа по теме "Стихотворная речь" составлена по вариантам. Состоит из трех заданий: первое - на знание литературоведческих терминов по теме, второе - практическая работа по определению стихотворных размеров, третье - анализ лирического произведения на примере стихотворения Н.А. Некрасова "Вчерашний день, часу в шестом...". Данная разработка поможет проконтролировать усвоение темы "Стихотворная речь".