Условия
произрастания и видоизменения корней 6 класс
Вариант 1
Ф.И.
____________________________________
класс
__________________ Дата ____________________
1. От чего
зависит глубина произрастания корней?
________________________________________________________________________________________________________
2. Корнеплод
– это _____________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
3. Какие
корни принимают участие в образовании корневых клубней?
_________________________________________
__________________________________________________
4. Какими
корнями образованы корни-подпорки? _________
___________________________________________________
5. Соотнесите
название растения и присущую ему корневую систему
Название
растения
|
Корневая
система
|
А)
Орхидея
|
1.
корни-зацепки
|
Б) Плющ
(лиана)
|
2.
опорные корни
|
В)
Баньян
|
3.
воздушные корни
|
Г)
Свекла
|
4.
дыхательные корни
|
Д) Болотный
кипарис
|
5.
корнеплод
|
Е)
Брюква
|
|
Ж)Ива
ломкая
|
|
6. Растения
повилика и заразиха не имеют зеленых листьев, зато у них есть корни-присоски,
которыми они присасываются к корням и стеблям различных растений.
1) Какой образ жизни
ведут эти растения? _____________
________________________________________________
________________________________________________
2) Откуда они берут
органические вещества, если у них нет зеленого хлорофилла?
_____________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Условия
произрастания и видоизменения корней 6 класс
Вариант 2
Ф.И.
_____________________________ _________________
класс
____________ Дата _________________________
1. От чего
зависит глубина произрастания корней? _________
___________________________________________________
___________________________________________________
2. Какие
корни принимают участие в образовании корнеплода?
____________________________________________________
____________________________________________________
3. Корнеплод
– это _____________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
4. Какими
корнями образованы корни-прицепки плюща?
____________________________________________________
____________________________________________________
5. Соотнесите
название растения и присущую ему корневую систему
Название
растения
|
Корневая
система
|
А)
Орхидея
|
1.
корни-зацепки
|
Б) Плющ
(лиана)
|
2.
опорные корни
|
В)
Баньян
|
3.
воздушные корни
|
Г)
Свекла
|
4.
дыхательные корни
|
Д)
Болотный кипарис
|
5.
корнеплод
|
Е)
Брюква
|
|
Ж)Ива
ломкая
|
|
6. Растения
повилика и заразиха не имеют зеленых листьев, зато у них есть корни-присоски,
которыми они присасываются к корням и стеблям различных растений.
1) Какой образ жизни
ведут эти растения? _____________
________________________________________________
________________________________________________
2) Откуда они берут
органические вещества, если у них нет зеленого хлорофилла? _____________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.