Инфоурок / Биология / Тесты / Проверочная работа по теме "Возникновение и развитие жизни на Земле", биология 9 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проверочная работа по теме "Возникновение и развитие жизни на Земле", биология 9 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

1. В цепочке «Основные этапы развития жизни» вставьте пропущенные слова: А. бактерии, Б. пробионты, В. низкомолекулярные органические соединения, Г.первые клетки, Д. биополимеры

hello_html_d43cf86.gifhello_html_m14ce954a.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gif

Неорганические вещества и исходные газы


hello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gif

1. В цепочке «Основные этапы развития жизни» вставьте пропущенные слова: А. бактерии, Б. пробионты, В. низкомолекулярные органические соединения, Г.первые клетки, Д. биополимеры

hello_html_1e77ecdf.gif

Неорганические вещества и исходные газы

hello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gifhello_html_m79d796a4.gif

hello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gifhello_html_m7ca33b9b.gif

2. Гипотезы возникновения жизни: А.

Б.

В.

Г.

Д.

2. Гипотезы возникновения жизни: А.

Б.

В.

Г.

Д.

3. Какие признаки, характерные для живых организмов, проявляются у коацерватов?

3. Какие признаки, характерные для живых организмов, проявляются у коацерватов?

  1. Кто окончательно опроверг гипотезу самозарождения жизни: А. Реди, Б. Опарин, В. Пастер, Г. Холден.

  2. «Первичный бульон» образовали: А. органические вещества, которые накапливались в океане, Б. питательные вещества, состоящие из неорганических соединений. В. неорганические вещества, соединяющиеся в органические, Г. сложнее органические и неорганические соединения первичного океана.

  3. Образование коацерватов связано с этапом: А. 1-й, Б. 2-й, В. 3-й

  4. Первыми примитивными живыми организмами были: А. аэробные бактерии, Б.бактериальные фотосинтетики, В. автотрофы, Г. гетеро – трофные прокариоты.

  5. Органоиды клетки, имеющие собственные РНК и ДНК, свидетельствуют в пользу гипотезы: А. симбиотического происхождения эукариотической клетки, Б. самопроизвольного зарождения жизни, В. панспермии, Г. происхождение органоидов клетки путём выпячивания клеточной мембраны.

  6. Исключите лишнее: А. эукариоты, Б. архебактерии, Г. прогеноты, Д. эубактерии.

  7. Первые примитивные живые организмы получали энергию в процессе: А. окисления, Б. брожения, В. фотосинтеза, Г. восстановления.

  8. Первые автотрофы это: А. хемосинтезирующие бактерии, Б. сине- зеленые водоросли, В. анаэробные гетеротрофы, Г. растения.

  1. Кто окончательно опроверг гипотезу самозарождения жизни: А. Реди, Б. Опарин, В. Пастер, Г. Холден.

  2. «Первичный бульон» образовали: А. органические вещества, которые накапливались в океане, Б. питательные вещества, состоящие из неорганических соединений. В. неорганические вещества, соединяющиеся в органические, Г. сложнее органические и неорганические соединения первичного океана.

  3. Образование коацерватов связано с этапом: А. 1-й, Б. 2-й, В. 3-й

  4. Первыми примитивными живыми организмами были: А. аэробные бактерии, Б.бактериальные фотосинтетики, В. автотрофы, Г. гетеро – трофные прокариоты.

  5. Органоиды клетки, имеющие собственные РНК и ДНК, свидетельствуют в пользу гипотезы: А. симбиотического происхождения эукариотической клетки, Б. самопроизвольного зарождения жизни, В. панспермии, Г. происхождение органоидов клетки путём выпячивания клеточной мембраны.

  6. Исключите лишнее: А. эукариоты, Б. архебактерии, Г. прогеноты, Д. эубактерии.

  7. Первые примитивные живые организмы получали энергию в процессе: А. окисления, Б. брожения, В. фотосинтеза, Г. восстановления.

  8. Первые автотрофы это: А. хемосинтезирующие бактерии, Б. сине- зеленые водоросли, В. анаэробные гетеротрофы, Г. растения.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-118517

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>