902093
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ТестыПроверочная работа УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс

Проверочная работа УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс

библиотека
материалов

Проверочная работа  УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс

ФАМИЛИЯ, ИМЯ_________________________________________________

Вариант 1

А1. Кто автор стихотворения « Жеребенок»

  1. Б. Заходер              3) Саша Черный

  2. И. Пивоварова      4) В. Берестов

А2. Уберите лишний персонаж.

  1. Родители               3) мыши

  2. Ежик                       4) мальчики

А3. Узнайте название рассказа по опорным словам: утята, шапки, автор, мать

  1.   « Музыкант»                 3) « Страшный рассказ»

  2. « Храбрый утенок»        4) « Ребята и утята»

А4. Какая птичка плакала?

  1. синичка              3) соловей

  2. воробей              4) скворец

В1. Кто из перечисленных авторов поэт?

  1. Б. Житков              3) М. Пришвин

  2. В. Бианки              4) В. Берестов

В2. Отметьте имя и отчество Чарушина

  1. Евгений Аванович                       3) Михаил Михайлович

  2. Виталий Валентинович              4) Борис Степанович

С1. Кто из писателей считает, что врачебное правило «Не навреди!» годится для всех, кто бывает в лесах и полях?

  1. Б. Житков              3) М. Пришвин

  2. В. Бианки              4) В. Берестов

С2. К какому произведению  подходит пословица «Спешите делать добро»?

  1. «Хитрый Лис и умная уточка»

  2. « С фотоаппаратом»

  3. «Страшный рассказ»

  4. «Почему синичка плачет?»

ФАМИЛИЯ, ИМЯ_________________________________________________

Вариант 2

А1. Кто автор стихотворения « Мой щенок»?

  1.  С. Михалков              3) Саша Черный

  2. И. Пивоварова            4)  А. Шибаев  

А2. Уберите лишний персонаж.

  1. ребята                   3) кошка

  2. утка                       4) утята

А3. Узнайте название рассказа по опорным словам: один, шуршит, мальчик, ежик

           1) « Сова     »                   3) « Страшный рассказ»

        2)« Храбрый утенок»        4) « Ребята и утята»

А4. Кто напугал детей в « Страшном рассказе»?

  1. кошка              3) собака

  2. ворона             4) ежик

В1. Закончите предложение. Б. Житков, Е. Чарушин, М. Пришвин, В. Бианки писали:

  1. басни                3) рассказы

  2. стихи                4) поэмы

В2. Отметьте имя и отчество Чарушина

  1. Евгений Аванович                       3) Михаил Михайлович

  2. Виталий Валентинович               4) Борис Степанович

С1. Кто из писателей –исследователь природы? Природа для него-источник радости, которую дает человеку  раскрытие больших и маленьких тайн.

  1. Н. Сладков              3) М. Пришвин

  2. В. Бианки                4) В. Берестов

С2. Н. Сладков считает, что « природу может спасти только…»

1)наша доброта                3) наше внимание

2) наша любовь               4) наше понимание    

3. Задание на внимание

-Найдите  в этом тексте шесть диких животных. Подсказка: внимательно читайте все слова по слогам.

Братишка

   Колька Банников считал себя самым несчастным человеком. В воскресенье родители уехали в гости, а ему подкинули четырехлетнего брата Эдика. Неприятности посыпались, как из худого мешка. Сначала братья разбили сахарницу. Затем опрокинули кружку с молоком. Оно полилось со стола на пол. Эдик полез под стол и принялся размазывать белую лужу салфеткой.

      Колька раздраженно заметил:

      - Через полчаса можно сойти с ума от твоих проказ. А я целый день должен их терпеть.. Немедленно вылезай!

    Спасибо, братец не заставил себя долго ждать. Старший тут же стал поучать его:

     - Сиди за столом спокойно, говорят тебе. Но ты все вертишься, будто юла. Вот как всыплю по первое число! Лень только ремешок искать….



Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.