Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Проверочная работа в 8 классе по теме "Соединения химических элементов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проверочная работа в 8 классе по теме "Соединения химических элементов"

библиотека
материалов

ВАРИАНТ 1

ВАРИАНТ 2

ВАРИАНТ 3



1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид магния

  2. Фосфорная кислота

  3. Силикат натрия

  4. Гидроксид железа (III)

  5. Гидроксид бария

  6. Нитрит натрия

  7. Хлорид алюминия

  8. Оксид углерода(II)

  9. Оксид хлора (v)

  10. Серная кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид алюминия

  2. Кремниевая кислота

  3. Силикат калия

  4. оксид железа (III)

  5. Гидроксид цинка

  6. Нитрат бария

  7. Сульфат алюминия

  8. Оксид углерода(Iv)

  9. Оксид хлора (vII)

  10. Сернистая кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. гидроксид магния

  2. соляная кислота

  3. оксид натрия

  4. Гидроксид хрома (III)

  5. оксид бария

  6. фосфат натрия

  7. сульфид лития

  8. хлорид кальция

  9. Оксид хлора (I)

  10. Азотистая кислота

При составлении формул используйте данные о валентности



2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.



3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: NH3; N2; HNO3

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: AI2O3; AI; HNO2

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: CaO; O2; Na3P O4



4. Какова масса 1,5 ∙ 1023молекул кислорода?

4. Какова масса 44,8 л кислорода?

4. Определите объем 32 кг кислорода?









ВАРИАНТ 4

ВАРИАНТ 5

ВАРИАНТ 6

1.Составьте формулы веществ:

  1. Гидроксид ртути(II)

  2. Cероводородная кислота

  3. карбонат натрия

  4. оксид железа (II)

  5. Гидроксид марганца (IV)

  6. Сульфит натрия

  7. Нитрат алюминия

  8. Гидроксид меди(II)

  9. Оксид азота(\/)

  10. угольная кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид калия

  2. Хлорводородная кислота

  3. Силикат кальция

  4. Гидроксид хрома(III)

  5. Гидроксид лития

  6. Нитрит бария

  7. Фосфат алюминия

  8. Оксид азота(II)

  9. Оксид азота(\/)

  10. Азотистая кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид магния

  2. Фосфорная кислота

  3. Силикат натрия

  4. Гидроксид железа (III)

  5. Гидроксид бария

  6. Нитрит натрия

  7. Хлорид алюминия

  8. Оксид углерода(II)

  9. Оксид хлора (\/)

  10. Серная кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: N2O3; S8; H2SO3

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: PH3; P4; AIPO4

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: NH3; N2; HNO3

4. Какова масса 3 ∙ 1020молекул водорода?

4. Какова масса 11,2л водорода?

4. Определите количество молекул в 20 г водорода?












ВАРИАНТ 7

ВАРИАНТ 8

ВАРИАНТ 9



1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид кальция

  2. серная кислота

  3. фосфат натрия

  4. Гидроксид свинца (II)

  5. Гидроксид лития

  6. Нитрит магния

  7. Карбонат алюминия

  8. Оксид серебра(I)

  9. Оксид фосфора(v)

  10. Кремниевая кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Кремниевая кислота

  2. Сульфат алюминия

  3. Силикат калия

  4. оксид железа (III)

  5. Сернистая кислота

  6. Гидроксид цинка

  7. Оксид алюминия

  8. Нитрат бария

  9. Оксид углерода(Iv)

  10. Оксид хлора (vII)

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Азотистая кислота

  2. гидроксид магния

  3. сульфид лития

  4. оксид натрия

  5. Гидроксид хрома (III)

  6. оксид бария

  7. фосфат натрия

  8. соляная кислота

  9. хлорид кальция

  10. Оксид хлора (I)

При составлении формул используйте данные о валентности



2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.



3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: Ag2O; P4; H2SiO3

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: Fe2O3; Ca; NaNO2

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: CO2; O3; K3P O4



4. Какова масса 12 ∙ 1023молекул азота?

4. Какова масса 44,8 л азота?

4. Определите объем 14 кг азота?









ВАРИАНТ 10

ВАРИАНТ 11

ВАРИАНТ 12

1.Составьте формулы веществ:

  1. Оксид ртути (II)

  2. азотная кислота

  3. карбонат натрия

  4. оксид золота (I)

  5. Гидроксид марганца (IV)

  6. Сульфид натрия

  7. Нитрит алюминия

  8. Гидроксид железа(II)

  9. Оксид серы(VI)

  10. угольная кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. гидроксид калия

  2. соляная кислота

  3. Силикат лития

  4. Гидроксид хрома(III)

  5. оксид лития

  6. Нитрат железа(III)

  7. Фосфат кальция

  8. Оксид азота(II)

  9. Оксид брома(V)

  10. Азотистая кислота

При составлении формул используйте данные о валентности

1.Составьте формулы веществ:

  1. Фосфорная кислота

  2. Гидроксид железа (III)

  3. Оксид магния

  4. Гидроксид бария

  5. Хлорид натрия

  6. Серная кислота

  7. Хлорид бария

  8. Оксид марганца (II)

  9. Оксид серы (IV)

  10. Силикат натрия

При составлении формул используйте данные о валентности

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

2. Распределите составленные в задании №1 формулы веществ по следующим группам: оксиды, соли, основания, кислоты.

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: Сr2O3; F2; Li2SO3

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: AICI3; Ag; MgSO4

3. Определите степени окисления атомов химических элементов в следующих веществах: СH4; Hg; CaCO3

4. Какова масса 18 ∙ 1023молекул хлора?

4. Какова масса 5,6л хлора?

4. Определите количество молекул в 2,4 г магния?










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Материал может быть полезен учителям химии для работы на уроках закрепления, контроля, организации индивидуальной работы с учащимися 8 класса с целью отработки важнейших умений и навыков по составлению и классификации формул важнейших неорганических соединений: кислот, солей, оксидов, оснований.

Работа содержит 12 вариантов. Такое количество вариантов исключает элемент списывания, способствует организации самостоятельной работы учащихся и наиболее точной диагностике знаний и умений.

Общая информация

Номер материала: ДВ-461896

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"