Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология ТестыПроверочная работа в тестовой форме по теме "Клеточная теория" (10 класс)

Проверочная работа в тестовой форме по теме "Клеточная теория" (10 класс)

библиотека
материалов

Проверочная работа «Клеточная теория» 10 класс

Часть 1.

1.Какая наука изучает строение и функции внутриклеточных структур?

1) Экология 2) цитология 3) физиология 4)эмбриология

2. Цитология – наука, которая изучает строение и функции

1)биополимеров 2) макромолекул 3) бактерий 4) клеток

3. Элементарная биологическая система, способная к самовоспроизведению и развитию, - …

1) клетка 2) орган 3) хромосома 4) ткань

4. Использование в цитологии современных методов исследования позволило изучить строение и функции

1) организма растений 3) органов животных

2) органоидов клетки 4) систем органов

5. Что является структурно-функциональной единицей строения организмов всех царств?

1) ДНК 2) ядро 3) клетка 4) хромосома

6. «Размножение клеток происходит путем их деления…» - положение теории

1) онтогенеза 2) клеточной 3) филогенеза 4) мутационной

7. В клетке происходит синтез и расщепление органических веществ, поэтому её называют единицей

1) строения 2) жизнедеятельности 3) роста 4) размножения

8. На мембранах каких органоидов клетки располагаются ферменты, участвующие в энергетическом обмене

1) хлоропластов 2) комплекса Гольджи 3) митохондрий 4) ЭПС

9. Изучение строения мельчайших органоидов клетки и крупных молекул стало возможным после изобретения

1) ручной лупы 2) электронного микроскопа

3) штативной лупы 4) светового микроскопа

10. Какая наука изучает строение и функции клеток организмов разных царств живой природы?

1) экология 2) генетика 3) селекция 4)цитология

11. Из приведенных утверждений укажите положение клеточной теории.

1) зигота образуется в процессе оплодотворения, слияния мужской и женской гамет.

2) в процессе мейоза образуется четыре дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом.

3) клетки специализированы по выполняемым функциям образуют в многоклеточном организме ткани.

4) соматические клетки образуются в результате деления.

12. Из приведенных формулировок укажите положение клеточной теории.

1) оплодотворение – это процесс слияния мужской и женской гамет.

2) онтогенез повторяет историю развития своего вида.

3) дочерние клетки образуются в результате деления материнской

4) половые клетки образуются в процессе мейоза.

13. О единстве органического мира свидетельствуют

1) сходство особей одного вида

2) клеточное строение организмов

3) жизнь организмов в природных и искусственных сообществах

4) существование огромного разнообразия видов в природе.


14. В каком году и кем была сформулирована клеточная теория?

Ключ

Часть 1. 1-2, 2-4, 3 -1, 4-2, 5-3, 6-2, 7-2, 8-3, 9-2, 10-4, 11-3, 12-3, 13-2,

14 -1839 год, Теодор Шванн

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.