970053
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыПроверочная тестовая работа по теме "Внутренняя среда организма. Кровь" 8 класс

Проверочная тестовая работа по теме "Внутренняя среда организма. Кровь" 8 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кровь и внутренняя среда организма. 1 вариант

А. Дополните предложение:

1. Кровь, межклеточное вещество и лимфа образуют …

2. Жидкая соединительная ткань – ...

3. Растворенный в плазме белок, необходимый для свертывания крови, – ...

4. Кровяной сгусток – ...

5. Иммунитет, приобретенный после прививки, – ...

Б. Найдите соответствие между видами иммунитета и их иммунологическими особенностями:

А) введение сыворотки содержащей готовые антитела;

Б) введение вакцины;

В) ребенок получает антитела с молоком матери;

Г) наследственная невосприимчивость к инфекционным заболеваниям (видовая);

Д)невосприимчивость к инфекционному заболеванию у лиц перенесших его.

1) естественный врожденный;

2) естественный приобретенный пассивный;

3) естественный приобретенный активный;

4) искусственный пассивный;

5) искусственный активный;


В) Дайте развернутый ответ:

Какие последствия могут быть если беременная женщина имеет Rh (-), а плод Rh (+)кровь.

………………………………………………………………………………………………………………..

Кровь и внутренняя среда организма. 2 вариант

А. Дополните предложение:

6. Иммунитет, наследуемый ребенком от матери, – ...

7. Безъядерные форменные элементы крови, содержащие гемоглобин, – ...

8. Состояние организма, при котором в крови уменьшается количество эритроцитов либо содержание гемоглобина в них, – ...

9. Человек, дающий свою кровь для переливания, – ...

10. Каждая группа крови отличается от других содержанием особых белков в … и в ...

Б. Найдите соответствие между видами иммунитета и их иммунологическими особенностями:

А) ребенок получает антитела с молоком матери;

Б) введение вакцины;

В) введение сыворотки содержащей готовые антитела;

Г) невосприимчивость к инфекционному заболеванию у лиц перенесших его.

Д) наследственная невосприимчивость к инфекционным заболеваниям (видовая);

1) искусственный пассивный;

2) естественный приобретенный активный;

3) естественный приобретенный пассивный;

4) естественный врожденный;

5) искусственный активный;


В) Дайте развернутый ответ:

Какую кровь можно перелить человеку имеющему 111(АВ)Rh (-) и почему?

…………………………………………………………………………………………………………………

Кровь и внутренняя среда организма. 3 вариант

11. Явление поглощения и переваривания лейкоцитами микробов и иных чужеродных тел называется …

12. Препарат готовых антител, выделенных из крови животного, которое было специально заражено,

13. Способность организма защищать себя от болезнетворных микробов и вирусов – ...

14. Культура ослабленных или убитых микробов, вводимых в организм человека, – ...

15. Вещества, вырабатываемые лимфоцитами при контакте с чужеродным организмом или белком...

Б. Найдите соответствие между видами иммунитета и их иммунологическими особенностями:

А) невосприимчивость к инфекционному заболеванию у лиц перенесших его;

Б) ребенок получает антитела с молоком матери;

В) введение вакцины;

Г) наследственная невосприимчивость к инфекционным заболеваниям (видовая);

Д) введение сыворотки содержащей готовые антитела;

1) искусственный пассивный;

2) естественный приобретенный пассивный;

3) естественный врожденный;

4) естественный приобретенный активный;

5) искусственный активный;


В) Дайте развернутый ответ:

Почему при переливании крови нужно учитывать групповую принадлежность и Rh

Кровь и внутренняя среда организма. 1 вариант

1.  (внутреннюю среду организма).

2.  (кровь).

3.  (фибриноген).

4 (тромб).

5. (искусственный).

Б) 45213

В) иммунная реакция – отторжение плода (как чужеродный белок)

……………………………………………………………………………………………………

Кровь и внутренняя среда организма. 2 вариант

6. (врожденный).

7.  (эритроциты).

8.  (анемия, или малокровие).

9.  (донор).

10.  (плазме) и в ... (эритроцитах).

Б) 35124

В) 1 и 111 Rh (-)

………………………………………………………………………………………………………………

Кровь и внутренняя среда организма. 3 вариант

11.  (фагоцитозом).

12. (сыворотка).

13.  (иммунитет).

14.  (вакцина).

15.  (антитела).

Б) 42531

В) начнется агглютинация при несовместимости

………………………………………………………………………………………………………………


























Общая информация

Номер материала: ДБ-350247

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.