Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Тесты / ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА

библиотека
материалов











ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1



ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА









СОСТАВИТЕЛЬ

ПЕРЛАК АЛЛА ПЕТРОВНА

МБОУ «ГИМНАЗИЯ № 8

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ»





ЕВПАТОРИЯ

2011

ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА Вариант 1

  1. В каких странах храмы и монастыри гармонично сочетались садово-парковым ансамблем, расположенным возле храма: а) в европейских странах; б) в Китае и Японии; в) в арабо-мусульманских странах.

  2. Основными образами, которые вдохновляли античных скульпторов, были: а) боги и герои Древней Греции; б) герои мифов; в) их современники.

  3. Художник, архитектор, анатом, исследователь, инженер, один из виднейших художников итальянского Возрождения – это: а) Рафаэль; б) Микеланджело; в) Леонардо да Винчи.

  4. Центральное место в творчестве Д.Веласкеса занимал: а) портрет; б) пейзаж; в) натюрморт.

  5. В историческом жанре российской живописи работали: а) Репин, Суриков, Васнецов; б) Репин, Левитан, Серов; в) Репин, Врубель, Айвазовский.

  6. Основными жанрами китайской живописи являются:

  7. а) исторический, бытовой; б) пейзаж «горы и воды», анималистический; в) библейский портрет, мифологический.

  8. К видам декоративно-прикладного искусства относятся: а) ковроделие, гончарство, вышивка; б) ковроделие, гончарство, живопись; в) ковроделие, графика, вышивка.

  9. Характерные элементы этого стиля парковой культуры – террасы, большое количество лестниц, растения, хорошо сохраняющие выстриженную форму. Это: а) японский ландшафтный сад; б) французский парковый стиль;

в) пейзажный английский парковый стиль.

  1. Назовите типы японских садов по их функциональным назначением.

  2. Гармоничное соединение телесной и духовной красоты в обобщённом образе человека – главная черта античной культуры.

а) да; б) нет.









ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА Вариант 2

  1. Национальными видами модерна в архитектуре являются: а) неоготика, классицизм; б) ар нуво, югендстиль; в) барокко, романтизм.

  2. Выдающимися мастерами Высокого и Позднего Возрождения были: а) Леонардо да Винчи, Мирон, Фидий и Пракситель; б) Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело; в) Леонардо да Винчи, Мирон, Фидий, Микеланджело.

  3. К пространственным видам искусства относятся: а) архитектура, живопись, скульптура; б) архитектура, живопись, музыка; в) архитектура, живопись, театр.

  4. К какому из модернистских течений ХХ в. относятся картины С.Дали: а) кубизму; б) сюрреализму; в) абстракционизму.

  5. Яркими представителями барокко были: а) Леонардо да Винчи, Рафаэль; б) Эль Греко, Д.Веласкес; в) П.Рубенс, Рембрандт.

  6. Китайская живопись – целостный вид искусства, в котором неотъемлемой частью являются: а) сочетание поэзии, каллиграфии и живописи; б) стихи и пейзаж; в) каллиграфия и живопись.

  7. Ткань с цветочным рисунком, который создаётся с помощью блестящих атласных нитей на фоне полотна, называется: а) атлас, б) парча; в) дамаст.

  8. В этой стране обязательными составляющими садов являются водоёмы, остров на озере, мосты, специально размещенные декоративные камни, необыкновенные световые эффекты и извилистые переходы через ручьи, выложенные камнями. Это: а) Япония; б) Франция; в) Англия.

  9. Назовите обязательные элементы икебаны, которые имеют символическое значение.

  10. Ансамбль колоннады св.Петра в Риме – творение итальянского архитектора и скульптора а) Франческо Борромини; б) Лоренцо Бернини; в) Бартоломео Растрелли.

  11. Китайские художники передавали объём при помощи светотени.

а) да; б) нет.



Краткое описание документа:

1.     В

ПРОВЕРОЧНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1                                                                            ВИЗУАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА 

ЦЕЛЬ: проверить и закрепить знания учащихся, полученные по  теме "Визуальные искусства". 

Проверочная работа проводится  в форме тестов. В работе предлагается 2 варианта.  В каждом вопросе даны три варианта ответа, один из которых является правильным.   Один из вопросов предполагает развернутый ответ на вопрос. 

1.     В каких странах храмы и монастыри гармонично сочетались садово-парковым ансамблем, расположенным возле храма:                                                                                                                                        а) в европейских странах;                          б) в Китае и Японии;                                                                         в) в арабо-мусульманских странах.

1.     Основными образами, которые вдохновляли античных скульпторов, были:                                                          а) боги и герои Древней Греции;       б) герои мифов;           в) их современники.

2.     Художник, архитектор, анатом, исследователь, инженер, один из виднейших художников итальянского Возрождения – это:                                                                                                                                  

 а) Рафаэль;                    б) Микеланджело;                     в) Леонардо да Винчи.

 

 

   

Автор
Дата добавления 01.03.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Тесты
Просмотров939
Номер материала 417081
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх