- 19.11.2014
- 2776
- 8
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интересный способ накопления информации для ученика и проверки знаний для учителя (хоть и старый).
Большую роль при объяснении нового материала уделяю построению схем на понимание. В схемах отражаем взаимосвязь, взаимоподчиненность, внутреннюю закономерность изучаемого материала.
При изучении темы «Цветок» ребята знакомятся с инструктивной схемой. Работа с конкретным материалом позволяет детям постепенно самим переходить к абстрактному мышлению, выделению одних признаков и свойств предмета от других, составляя схему, рисунок. Составление данной схемы помогает осознать соподчиненность частей. В ходе практической работы дети рассматривают сначала натуральный объект, расчленяют его на части, потом делают рисунок, а затем составляют схему строения. Схема свободна то деталей и отражает только общие, наиболее существенные признаки изучаемого объекта и их соподчиненность (рис.1, схема 1).
Вычерчивание схем может стать результатом неоднократного выполнения системы конкретных действий с натуральным объектом. Классифицируя плоды по различным признакам, дети составляют схему «Классификация плодов» (схема 2). Чтобы проверить, как ребята поняли эту тему, задаю вопросы, например: «Почему костянку вишни и коробочку мака не объединили в одну группу?». Затем предлагаю ученикам отгадать загадки и назвать плоды растений, о которых идет речь, используя схему, определить, к какой группе плодов они относятся. Пример загадки: «Одноусый дед в соломину одет» (зерновка овса).
Ученикам дается задание: пользуясь текстом и рисунками учебника, закончить схему, подписав под каждым столбцом примеры растений с данными типами плодов.
6 662 651 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Труненкова Маргарита Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.