Инфоурок / История / Тесты / Проверочная работа "Древний Египет" по истории древнего мира (5 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проверочная работа "Древний Египет" по истории древнего мира (5 класс)

библиотека
материалов
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «Древний Египет»
1. Древний Египет расположен а) в Западной Африке;   б) в Юго-Восточной Африк...
2. Пороги Нила - это а) сооружения на берегах реки;   б) опасные каменистые п...
3.Объединение Египта произошло: А) около 3000 г. до н. э. Б) около 3000 лет н...
4. Борьбу за объединения Египта вели: А) Восточный Египет и Западный Египет Б...
5.Главным занятием жителей Древнего Египта было: А) земледелие Б) охота В) ск...
6. Из чего строили простые египтяне дома? А) из глины Б) из камня В) из дерева
7. Главным благоприятным условием для занятия земледелием в Египте было: А) ж...
8.Укажите, как назывался повелитель всего Египта: А) фараон Б) царь В) правит...
9. Что символизировала двойная корона египетских фараонов? а) объединение Южн...
10. Царские советники, знать в Древнем Египте: А) жрецы Б) вельможи В) писцы
11. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги? А) писцы Б) вельможи В) жрецы
12. Рассказывая о роли Нила в жизни египтян, мы обязательно используем слова....
13. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова. 1) для _________...
14. Фараоны, вельможи, писцы, воины, стражники — это 1) люди, из которых сост...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «Древний Египет»
Описание слайда:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «Древний Египет»

№ слайда 2 1. Древний Египет расположен а) в Западной Африке;   б) в Юго-Восточной Африк
Описание слайда:

1. Древний Египет расположен а) в Западной Африке;   б) в Юго-Восточной Африке;   в) в Северо-Восточной Африке.

№ слайда 3 2. Пороги Нила - это а) сооружения на берегах реки;   б) опасные каменистые п
Описание слайда:

2. Пороги Нила - это а) сооружения на берегах реки;   б) опасные каменистые преграды по течению Нила;   в) горы.

№ слайда 4 3.Объединение Египта произошло: А) около 3000 г. до н. э. Б) около 3000 лет н
Описание слайда:

3.Объединение Египта произошло: А) около 3000 г. до н. э. Б) около 3000 лет назад В) около 5000 г. до н. э. Г) около 5000 лет назад

№ слайда 5 4. Борьбу за объединения Египта вели: А) Восточный Египет и Западный Египет Б
Описание слайда:

4. Борьбу за объединения Египта вели: А) Восточный Египет и Западный Египет Б) Южный Египет и Северный Египет В) Южный Египет и Западный Египет

№ слайда 6 5.Главным занятием жителей Древнего Египта было: А) земледелие Б) охота В) ск
Описание слайда:

5.Главным занятием жителей Древнего Египта было: А) земледелие Б) охота В) скотоводство Г) рыболовство

№ слайда 7 6. Из чего строили простые египтяне дома? А) из глины Б) из камня В) из дерева
Описание слайда:

6. Из чего строили простые египтяне дома? А) из глины Б) из камня В) из дерева

№ слайда 8 7. Главным благоприятным условием для занятия земледелием в Египте было: А) ж
Описание слайда:

7. Главным благоприятным условием для занятия земледелием в Египте было: А) жаркий климат Б) разливы Нила В) близость к морю

№ слайда 9 8.Укажите, как назывался повелитель всего Египта: А) фараон Б) царь В) правит
Описание слайда:

8.Укажите, как назывался повелитель всего Египта: А) фараон Б) царь В) правитель

№ слайда 10 9. Что символизировала двойная корона египетских фараонов? а) объединение Южн
Описание слайда:

9. Что символизировала двойная корона египетских фараонов? а) объединение Южного и Северного царств;   б) союз богов неба и земли;   в) царство мертвых и царство живых.

№ слайда 11 10. Царские советники, знать в Древнем Египте: А) жрецы Б) вельможи В) писцы
Описание слайда:

10. Царские советники, знать в Древнем Египте: А) жрецы Б) вельможи В) писцы

№ слайда 12 11. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги? А) писцы Б) вельможи В) жрецы
Описание слайда:

11. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги? А) писцы Б) вельможи В) жрецы

№ слайда 13 12. Рассказывая о роли Нила в жизни египтян, мы обязательно используем слова.
Описание слайда:

12. Рассказывая о роли Нила в жизни египтян, мы обязательно используем слова. Найдите и укажите номер понятия, лишнего в этом перечне. 1) оазис 2) разлив 3) ил 4) чернозём

№ слайда 14 13. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова. 1) для _________
Описание слайда:

13. Прочтите текст и вставьте вместо пропусков нужные слова. 1) для _______________ полей египтяне строили каналы и земляные насыпи по берегам Нила 2) древнеегипетские ювелиры делали украшения из золота, горшечники - глиняную посуду, _________________ - изделия из шкур животных 3) египтяне верили, что от злых духов и бед их защищают особые предметы - _____________ Используй слова (амулет, оазис, разлив, орошение, идол, кожевники)

№ слайда 15 14. Фараоны, вельможи, писцы, воины, стражники — это 1) люди, из которых сост
Описание слайда:

14. Фараоны, вельможи, писцы, воины, стражники — это 1) люди, из которых состояло всё население Египта 2) люди, которым подчинялись простые египтяне 3) люди, которые платили налоги в казну



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Проверка знаний, умений, навыков — обязательное усло­вие результативного учебного процесса. Одной из возмож­ных форм проверки уровня подготовки учащихся по истории является тестирование. Оно позволяет объективно оценить полученные учащимися знания и развитие учебных умений, внося необходимые коррективы в учебный процесс. Содержательная часть тестовых заданий обеспечивает воз­можность проведения объективной проверки уровня подготов­ки учащихся по основным категориям: историческое время, историческое пространство, историческое движение, а функ­циональная — проверку владения элементами исторического анализа (умения выявлять простейшие причинно-следствен­ные связи между историческими явлениями, делать сравне­ния явлений и объектов, устанавливать последовательность и длительность событий во времени). 

Общая информация

Номер материала: 527122

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"