682771
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыПроверочная работа по истории Казахстана для 6 класса на тему: Кангюи

Проверочная работа по истории Казахстана для 6 класса на тему: Кангюи

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверочная работа по истории Казахстана для 6 класса на тему: «Кангюи»

Уровень А.

  1. Хронологические рамки существования кангюйского государства__________________

  2. Территория расселения___________________________

  3. Столица_____________, располагалась_______________________________

  4. Назовите источники, где упоминаются кангюи__________________________________

  5. С какими племенами и государствами взаимодействовали кангюи(__________________

  6. Глава государства кангюев__________________________________________

Уровень Б.

  1. Отрар-каратауская

А. Центр городской культуры кангюев

  1. Кок-Мардан

Б. Пританшкентский оазис

  1. Жетыасарская

В. поселение Костобе с развалинами укреплений

  1. Пушик-Мардан

Г. От ср.течения Сырдарьи и предгорий Каратау до р.Талас

  1. Кауншинская

Д. Древняя металлургия

  1. Шаш-Илак, Кулат

Е. Долина рек Куандарьи и Жанадарьи

Уровень С.

Кангюи

Сходства

Саки










Уровень Д.

Что общего в верованиях андроновцев, саков, уйсуней, кангюев? Почему?



Проверочная работа по истории Казахстана для 6 класса на тему: «Кангюи»

Уровень А.

  1. Хронологические рамки существования кангюйского государства__________________

  2. Территория расселения___________________________

  3. Столица_____________, располагалась_______________________________

  4. Назовите источники, где упоминаются кангюи__________________________________

  5. С какими племенами и государствами взаимодействовали кангюи(__________________

  6. Глава государства кангюев__________________________________________

Уровень Б.

  1. Отрар-каратауская

А. Центр городской культуры кангюев

  1. Кок-Мардан

Б. Пританшкентский оазис

  1. Жетыасарская

В. поселение Костобе с развалинами укреплений

  1. Пушик-Мардан

Г. От ср.течения Сырдарьи и предгорий Каратау до р.Талас

  1. Кауншинская

Д. Древняя металлургия

  1. Шаш-Илак, Кулат

Е. Долина рек Куандарьи и Жанадарьи

Уровень С.

Кангюи

Сходства

Саки










Уровень Д.

Что общего в верованиях андроновцев, саков, уйсуней, кангюев? Почему?

Краткое описание документа:

 Кангюи жили в IIIв.до н.э.-Vв.н.э. 

В священной книге древнего Ирана VI в. до н.э. «Авесте» говорится о народе Канха. Древнекитайский историк Сыма Цянь в «Исторических записках» описал жизнь и быт кочевников. В китайском источнике «Цянь Ханыну» имеются сведения о времени возникновения государства кангюев, о его границах, других моментах их истории.  Кангюи были не только кочевниками, но и земледельцами. Исследователи считают, что у кангюев существовала письменность, по утверждению китайских послов во дворце правителя кангюев имелись писаные своды законов. Памятники письменности кангюев не сохранились. 
В 46-36 гг. до н.э. кангюи оказали помощь гуннам в борьбе против Китая. По китайским данным, союз племен кангюев насчитывал 120 тысяч кибиток, 600 тысяч человек, до 120 тысяч воинов. Сообщения древних китайских хроник говорят о существовании двух резиденций правителя кангюев - летней и зимней. Столица располагалась на реке Талас, недалеко от современного Тараза.

                                                                                                                                             

Общая информация

Номер материала: 360648

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.