784497
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ИЗО, МХК ТестыПроверочная работа по МХК. Идеал благородного рыцарства.

Проверочная работа по МХК. Идеал благородного рыцарства.

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме: «Идеал благородного рыцарства»

1.Время расцвета рыцарства:

а) XII-XIV века

б) XI-XV века

в) XIII-XIV века


2.Благородный воин строго следовал:

а) Закону рыцарства

б) Кодексу чести

в) Своду правил воина


3.Шар на конце рукоятки меча, две ручки и острие символизировали три призвания рыцаря. Какие?

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4.Военные навыки рыцарей формировались и оттачивались во время:

а) походов

б) боев

в) турниров


5.Кому посвящал свой подвиг рыцарь?

_________________________________________________________________________



6.Приведи соответствие:

1.17.jpg

2.щ3

3.31.jpg

4.18.jpg

а) Кольчуга

б) Меч

в) Щит

г) Шлем


1

2

3

4






7.Кто изображен?

56.jpg____________________________________________________________

Ответы.

1.а) XII-XIV века

2.б) Кодексу чести

3.Защищать церковь, сражаться за короля, защищать свой народ.

4. в) турниров

5. Прекрасной даме

6.Приведи соответствие:

1

2

3

4

а

в

б

г

7.Рыцарь.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс профессиональной переподготовки
Учитель мировой художественной культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

    Данная проверочная работа для обучающихся восьмого класса позволяет оценить уровень усвоенности материала по теме: "Идеал благородного рыцарства". Тест состоит из одного варианта, семи вопросов. Все вопросы разноуровневые. Есть вопросы, на которые обучающиеся дают ответы сами, есть вопросы, где нужно выбрать верный вариант ответа из приведенных ниже вариантов. Вопрос номер семь - это работа с иллюстрацией. Вопрос номер шесть - одновременно и работа с иллюстрацией, и приведение соответствия. Вопрос номер пять - это вопрос, на который обучающиеся охотно дают ответ, так как он представляет собой мини - сочинение. 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.