Проверочная работа по русскому языку 3 класс на тему " Правописание окончаний после букв шипящих согласных и ц и суффиксов имён существительных"
Предпросмотр материала:
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
Правописание окончаний после букв шипящих согласных и ц и суффиксов имён существительных
_____________________________________
1. Заполните таблицу:
Ландыши, рощи, циркачи, птенцы, плащи, экипажи, сестрицы, багажи, скворцы, тучи.
|
И.п. ед.ч. |
Т.п. ед ч. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Запишите слова на две группы, решая орфографические задачи:
Дожд…к, бараш..к, солдат…к, календар…к, звоноч…к, овраж…к, листоч…к, лист…к, горош…к, козл…к, билет…к,сыноч…к.
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
______________________________ _______________________________
Краткое описание материала
Данная проверочная работа по русскому языку предназначена для 3 класса по системе Занкова и составлена к учебнику Н.В.Нечаевой, С.Г. Яковлевой, но может быть использована и по другим УМК. Задания, включённые в проверочную работу имеют своей целью проверку сформированности ЗУН по темам:
1. о,е в окончаниях существительных после букв шипящих согласных и ц.
2. Правописание суффиксов имён существительных -ик-, -ек-.
Выполнение заданий предусматривает не только знание данных тем, но и умение изменять имена существительные по числам и падежам (Предметные УУД), работать с таблицей, проводить классификацию объектов по самостоятельно выделенным критериям (Регулятивные, познавательные УУД)
Проверочная работа по русскому языку 3 класс на тему " Правописание окончаний после букв шипящих согласных и ц и суффиксов имён существительных"
Краткое описание материала
Данная проверочная работа по русскому языку предназначена для 3 класса по системе Занкова и составлена к учебнику Н.В.Нечаевой, С.Г. Яковлевой, но может быть использована и по другим УМК. Задания, включённые в проверочную работу имеют своей целью проверку сформированности ЗУН по темам:
1. о,е в окончаниях существительных после букв шипящих согласных и ц.
2. Правописание суффиксов имён существительных -ик-, -ек-.
Выполнение заданий предусматривает не только знание данных тем, но и умение изменять имена существительные по числам и падежам (Предметные УУД), работать с таблицей, проводить классификацию объектов по самостоятельно выделенным критериям (Регулятивные, познавательные УУД)
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошел 271 человек
- Сейчас обучается 212 человек из 45 регионов
- Курс уже прошли 248 человек
- Сейчас обучается 82 человека из 20 регионов
- Курс уже прошли 1025 человек
- Сейчас обучается 89 человек из 30 регионов
- Курс уже прошел 321 человек
- Сейчас обучается 54 человека из 27 регионов
- Курс уже прошли 1504 человека
- Сейчас обучается 356 человек из 55 регионов
Курс повышения квалификации «Дисконтирование в учете и отчетности»
Курс профессиональной переподготовки «Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования»
Профессия: Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс повышения квалификации «Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 100 человек
- Сейчас обучается 61 человек из 17 регионов
Методика разработки и реализации образовательных программ: цели, задачи и содержание
Интерфейс и трансформации в Cinema 4D: основы для новичков
Лексические аспекты и методологические подходы в преподавании иностранного языка
Основы физиологии питания и нутрициологии
Корпоративные финансы: основы управления и анализа
Подросток и его внутренний мир
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном и среднем профессиональном естественно-научном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»