Инфоурок Русский язык ТестыПроверочная работа по "Слову о полку Игореве" (9 класс)

проверочная работа по "Слову о полку Игореве" (9 класс)

Скачать материал

Контрольная работа по литературе

1 вариант

Контрольная работа по литературе

2 вариант

1.    Почему существуют проблемы перевода на современный русский язык «Слова о полку Игореве», написанного в 1185 году?

 

1.    В каком городе правил князь Игорь — герой произведения «Слово о полку Игореве»?

 

2. Какие предзнаменования природы предшествовали походу князя Игоря?

 

2. Как князь Игорь призывал относиться к простым ратникам, «черным людям»?

 

3. Не пора ль нам, братия, начать

 О походе Игоревом слово,

 Чтоб старинной речью рассказать

Про деянья князя удалого?

Ответить на вопрос: «Что является главной темой данного фрагмента?»

 

3. Тот Боян, исполнен дивных сил,

Приступая к вещему напеву,

Серым волком по полю кружил,

 Как орел под облаком парил,

Растекался мыслию по древу.

Ответить на вопрос: «Укажите лексическое средство, с помощью которого в произведении характеризуют предметы и явления далёкого прошлого ( «деянья», «сего», «мыслию по древу»)»

4. Назовите участников похода князя Игоря

4.Укажите главную идею «Слова о полку Игореве»

5. Как называется по-итальянски сборник сонетов Петрарки, посвящённый Лауре?

5.Назовите особенности итальянского сонета.

6. Из выученного сонета Петрарки  выпишите средства художественной выразительности

6. Из выученного сонета Петрарки  выпишите средства художественной выразительности

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по литературе

3 вариант

 

Контрольная работа по литературе

4 вариант

1.    К какой реке повел свое войско князь Игорь для битвы с половцами?

 

1.    Как закончилась битва с половцами для князя Игоря?

2.    Как следует понимать слова летописца: «... и раздрася вся Русская земля»?

 

2.Как, к кому и с какими просьбами обращается Ярославна, жена Игоря, чтобы помочь своему мужу?

 

3. Обернусь я, бедная, кукушкой,

По Дунаю-речке полеч

у И рукав с бобровою опушкой,

 Наклонясь, в Каяле омочу.

Улетят, развеются туманы,

Приоткроет очи Игорь-князь..

Ответить на вопрос: «Какое место занимает данный фрагмент в произведении?»

 

3. Возлелей же князя, господине,

 Сохрани на дальней стороне,

Чтоб забыла слезы я отныне,

Чтобы жив вернулся он ко мне!

Ответить на вопрос: «Что является главной темой данного фрагмента?»

4.Какова историческая основа «Слова о полку Игореве»?

4.Особенности композиции «Слова о полку Игореве»

5. Главная тема сонетов Петрарки и их главная мысль

5. Назовите особенности итальянского сонета.

6. Из выученного сонета Петрарки  выпишите средства художественной выразительности

6. Из выученного сонета Петрарки  выпишите средства художественной выразительности

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по "Слову о полку Игореве" (9 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Доротюк Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.12.2014 13500
    • DOCX 21.9 кбайт
    • 31 скачивание
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Доротюк Александр Николаевич
    Доротюк Александр Николаевич

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 115711
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Работаю учителем русского языка и литературы. Дополнительное любимое занятие - художник. Особенно люблю работать акварелью. Преподавал основы дизайна на подготовительных курсах для поступления в университет.Особое внимание на уроках литературы уделяю работе с художественным текстом, анализу лирических произведений с точки зрения авторской позиции.

Практическая работа «Слово о полку Игореве» Литература 9 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
34
4
29.04.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 656
Покупателей: 14 243

Об авторе

Здравствуйте! Рада приветствовать Вас на моей странице методических материалов. Немного о себе: имею высшее педагогическое образование, стаж методической работы 15 лет. Размещаю работы по направлениям: литература, окружающий мир, ОРКСЭ, ОДНКНР, семьеведение, разговоры о важном, дидактические пособия и игры для дошкольников, ребусы кроссворды, презентации. Учусь и постигаю новое, но не забываю, что основа, как и классика, остается неизменной. Буду рада видеть Вас в числе своих покупателей!
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Рощина Ольга Петровна. Инфоурок является информационным посредником

Практическая работа «Слово о полку Игореве» Литература 9 класс Литература Древней Руси. Практическая работа подготовлена для уроков литературы и дополнительного образования учащихся в рамках изучения литературы Древней Руси по произведению "Слово о полку Игореве". Практическая работа содержит 7 заданий. На отдельном листе - ответы для учителя. Рассчитана по времени выполнения на 40 минут. Работа размещается на 1 лист. Содержание: 1.Когда было написано «Слово о полку Игореве»? (выбери один ответ). 2. Какие центральные образы присутствуют в «Слове о полку Игореве»? (выбери несколько ответов). 3. Выбери все верные утверждения о «Слове о полку Игореве». (выбери несколько ответов). 4. Как образ автора проявляется в «Слове о полку Игореве»? Какие идеи и ценности он выражает? Приведите примеры из текста, которые подтверждают твое мнение. 5. Проанализируй фрагмент перевода «Слова о полку Игореве» (например, начало произведения). Какие особенности древнерусской литературы ты можешь выделить? 6. Дай характеристику князю Игорю и его брату Всеволоду. Какие черты характера и поступки делают их значимыми фигурами в произведении? 7. Ответь на вопрос: Какое значение «Слово о полку Игореве» имеет для русской литературы и культуры»? Приглашаю на мою страницу с методическими материалами: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams%5BauthorId%5D=12450907

Краткое описание методической разработки

Практическая работа  «Слово о полку Игореве» Литература 9 класс

 

Литература Древней Руси.

 

Практическая работа подготовлена для уроков литературы и дополнительного образования учащихся в рамках изучения литературы Древней Руси по произведению "Слово о полку Игореве".

 

Практическая работа содержит 7 заданий. На отдельном листе - ответы для учителя. Рассчитана по времени выполнения на 40 минут. Работа размещается на 1 лист.

 

Содержание:

 

1.Когда было написано «Слово о полку Игореве»?

(выбери один ответ).

 

2. Какие центральные образы присутствуют в «Слове о полку Игореве»?

(выбери несколько ответов).

 

3. Выбери все верные утверждения о «Слове о полку Игореве».

 (выбери несколько ответов).

 

4. Как образ автора проявляется в «Слове о полку Игореве»? Какие идеи и ценности он выражает? Приведите примеры из текста, которые подтверждают твое мнение.

 

5. Проанализируй фрагмент перевода «Слова о полку Игореве» (например, начало произведения). Какие особенности древнерусской литературы ты можешь выделить?

 

6. Дай характеристику князю Игорю и его брату Всеволоду. Какие черты характера и поступки делают их значимыми фигурами в произведении?

 

7. Ответь на вопрос: Какое значение «Слово о полку Игореве» имеет для русской литературы и культуры»?

 

Приглашаю на мою страницу с методическими материалами:

https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams%5BauthorId%5D=12450907

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная самостоятельная работа предназначена для проверки знания  учащимися 9 класса текста «Слова о полку Игореве» и сонетов Петрарки. Работа представлена в 4-х вариантах, каждый из которых содержит по 6 заданий, включающих в себя как определение героев по их характеристике, так и проверку знания текстов в целом, а также контроль знаний теоретического материала по теме. Кроме того, работа предполагает и знание учащимися средств художественной выразительности.  Задания рассчитаны на достаточно полное прочтение  произведений учащимися. Такой вид работы проводится в конце изучения темы с целью проверки уровня её усвоения в целом.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 447 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 697 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию и внеурочной деятельности по предмету «Основы безопасности и защиты Родины»

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика адаптивной физической культуры

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Культура поведения в повседневной жизни

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса