496501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыПроверочная работа по теме"Кровь"

Проверочная работа по теме"Кровь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1 вариант

1.Внутреннюю среду организма состаляют:а)кровь, цитоплазма клеток, межклеточное вещество;б)кровь, лимфа, цитоплазма клеток;в)кровь, лимфа, межклеточное вещество.

2.Средний объем крови в теле человека:а)7л;б)5л;в) 4 л.

3.Что называется сывороткой крови:а)плаза крови без белков( фибриногена);б)плазма крови без тромбоцитов;в)плазма крови без эритроцитов.

4. Неверно перелитая кровь: а) уменьшает свертываемость крови нового хозяина;б)увеличивает свертываемость крови нового хозяина; в)разбавляет кровь нового хозяина, делая жидкой.

5.Если содержание лейкоцитов в 1 мл крови равно14000, то это: а)норма;б)ниже нормы;в)выше нормы.

6. При понижении концентрации солей в плазме крови эритроциты:а)лопнут;б)сморщаться в)не изменятся

7. К какой из болезней не вырабатывается длительный иммунитет?а)корь,б)грипп, в) чума.

8. Кров-это: а) жидкость, б)химическое соединение,в)ткань

9. Тромбоциты человека: а) берут участие в оседании крови, б)способны к фагоцитозу и продукции антител, в) имеют форму вогнутого посредине диска.

10. Укажите как называют сдачу небольшого количества крови людьми для использования ее с лечебной целью:а)кровоспускания, б)донорство,в)прививка.

11.Укажите какую часть крови составляет плазма: а) 7-8%, б)45%, в)55%





3 вариант

1.Кровь состоит:а)из плазмы, эритроцитов, лейкоцитов;б)из плазмы, эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов; в)из плазмы, лейкоцитов и тромбоцитов.

2.Мозоль- это скопление:а)крови;б)межклеточного вещества;в) лимфы.

3.Перегревание опасно тем, что:а) вместе с потом выходит большое количество солей;б)вода выходит, а соли остаются,в) обезвоживание не происходит,а происходит засоление клеток.

4. Иногда больным вводят в вены физиологический раствор. Этот раствор:а) содержит плазму крови, в концентрациях, равных концентрации крови;б)содержит соли в концентрациях, равных концентрации солей крови;в) содержит кровяные клетки в концентрациях. Равных концентрации клеток крови

5.Заслуга Л.Пастера заключается в:а) создание вакцин;б)открытие условных рефлексов;в)создание фагоцитарной теории иммунитета.

6.Малокровие- это: а)уменьшение количества эритроцитов;б)уменьшение количества тромбоцитов;в) уменьшение количества лейкоцитов.

7.После кори и ветрянки возникает:а)естественный врожденный иммунитет;б)искусственный приобретенный иммунитет, в) естественный приобретенный иммунитет.

8.Укажите клетку крови человека, которая не имеет ядра:а)лейкоцит,б)тромбоцит, в)эритроцит.

9. Укажите наличие каких солей необходимо для свертывания крови человека:а)калия, б)кальция, в)натрия.

10.Укажите как называют людей, которые сдают кровь: а) доноры;б)универсальные доноры, в)реципиенты.

11. Укажите какое количество белков в плазме крови:а)7-8%, б)1-2%в)5-6%


2 вариант

1.Кровь образована: а)эпителиальной тканью; б)соединительной тканью;

2.Внутрення среда организма при изменениях во внешней среде:а)изменяется в соответствии с изменениями среды; б)сохраняется относительно постоянной; в) никак не реагирует на изменения внешней среды.

3.Концтрация солей в физиологическом растворе равна :а)0,2%,б)0,9%,в)0,6%

4.Эритроциты при введении дистиллированной воды :а)разрушатся; б) сморщатся; в) не изменятся.

5. Противодифтерийная сыворотка является :а) прививкой от дифтерита ;б)средством, действующим непосредственно на возбудителей болезни ;в)средством, стимулирующим образование лимфоцитов.

6. В каком случае наиболее вероятен резус –конфликт: а)плод резус отрицателен, а мать резус положителен б)плод резус положителен, а мать резус отрицательна; в)плод и мать резус отрицательны.

7.Аллергия может быть вызвана:а)только антителами, б)только антигенами,в)любыми химическими веществами.

8.Какая средняя продолжительность жизни эритроцитов:а)10 суток, б)52 суток, в)120 дней

9. Укажите, кто из ученых открыл процесс фагоцитоза:а)А.Богомолец,б)И. Мечников, в)И.Павлов.

10. Укажите как называет людей, которым переливают кровь:а) доноры, б) универсальные доноры, в) реципиенты.

11.Укажите какое количество воды в плазме крови: а)81-83%б)84-86%, в)90-92%



4 вариант

1.Где образуются форменные элементы крови:а) красном костном мозге;б)в селезенке;в) в лимфоузлах.

2.Свертывание крови связано с переходом:а)фибрина в фибриноген;в)фибриногена в фибрин;в) тромба в фибриноген.

3.Вторую группу крови можно перелить:а)людям с 1 и 2 группами;

б)людям со 2и 3 группами;в)людям со 2и4 группами.

4.Сколько содержится тромбоцитов в куб. мм крови:а)1млн.б)300-500тисв)2000.

5.В 1 куб.мм крови в норме содержится эритроцитов: а)2млн;б)3млн;в)5млн;

6. Что из перечисленных препаратов необходимо ввести больному после укуса собаки для предупреждения бешенства? а)ослабленных возбудителей болезни; б)антибиотики;в)готовые антитела.

7. Укажите функцию не присущую крови:а)регуляторную;б)дыхательную, в)транспортную.

8. Укажите место разрушения эритроцитов человека:а0 поджелудочная железа, б)костный мозг, в) селезенка.

9. Для образования протромбина в процессе свертывания крови необходимо наличие в организме человека: а)витамина А, б)витамина К,в)витамина С

10.При анемии уменьшается количество:а)эритроцитов, б) тромбоцитов, в) лейкоцитов.

11. Укажите % содержание минеральных солей в плазме крови:а)0,5б)0,9, в)0,7




Краткое описание документа:

Данная работа позволит быстро и качественно проверить уровень знаний учащихся по теме "Кровь". Учащиеся должны знать состав и функции крови, виды иммунитета,органы,которые берут участие в обеспечении иммунитета. С помощью этого теста  можно выяснить нания школьников о плазме крови, строение форменных элементов:эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов,группы крови, резус-фактор.Дети должны знать роль внутренней среды в жизнедеятельностииорганима человека,ыммуннойсистемы в регуляции фмзиологических процессов, необходимость применения вакцин и лечебных сыроваток.

Общая информация

Номер материала: 154876

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация