422004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыПроверочная работа по теме «Основные конструкции языка программирования Паскаль»

Проверочная работа по теме «Основные конструкции языка программирования Паскаль»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид условного оператора.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=7х2 – 13х + 3;

  1. Определить значение переменной s после выполнения следующих операторов: s:=0; n:=4 for i:=2 to n do s:= s + 10 div i

  2. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 4*5 div 3 mod 2; b:= 4*5 div (3 mod 2)

  3. Какими будут значения переменных а и b после выполнения следующих операторов: a:= 1; b:= 2; while b<20 do a:= a + 2; b:= b +2


Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид оператора цикла с параметром.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=5х2 + 13х - 9;

  1. Определить значение переменной s после выполнения следующих операторов: s:=0; n:=5 for i:=2 to n do s:= s + 100 div i

  2. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 15 div (16 mod 7); b:=34 mod a*5 – 29 mod 5*2

  3. Какими будут значения переменных s после выполнения следующих операторов: s:=2; i:= 1; while i<10 do s:= s + i; i:= i+1



Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид оператора цикла с предусловием.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=2х2 – 5х + 6;

  1. Определить значение переменной p после выполнения следующего фрагмента программы: m:= 13; n:= 21; n:= 2*mn; if m<=n then p:= m + n else p:= 4 – m*n

  2. Какими будут значения переменных s и i после выполнения следующих операторов: s:=20; i:= 0; while i<=10 do s:= s + 5; i:= i+1

  3. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 4*5 div 3 mod 2; b:= 4*5 div (3 mod 2)



Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид оператора цикла с параметром.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=25х2 +15х - 2;

  1. Определить значение переменной p после выполнения следующего фрагмента программы: m:= 13; n:= 21; n:= 2*mn; if m<=n then p:= m + n else p:= 4 – m*n

  2. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 15 div (16 mod 7); b:=34 mod a*5 – 29 mod 5*2

  3. Какими будут значения переменных а и b после выполнения следующих операторов: a:= 1; b:= 1; while a<=3 do a:= a + 1; b:= b +1



Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид оператора цикла с предусловием.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=10х2 – 13х + 25;

  1. Определить значение переменной s после выполнения следующих операторов: s:=0; n:=5 for i:=2 to n do s:= s + 100 div i;

  2. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 15 div (16 mod 7); b:=34 mod a*5 – 29 mod 5*2

  3. Какими будут значения переменных а и b после выполнения следующих операторов: a:= 1; b:= 2; while b<20 do a:= a + 2; b:= b +2



Проверочная работа по теме

«Основные конструкции языка программирования»


  1. Запишите вид оператора цикла с параметром.

  2. Записать на языке программирования Pascal следующее выражение:

у=2х2 – 5х + 6;

  1. Определить значение переменной p после выполнения следующего фрагмента программы: m:= 13; n:= 21; n:= 2*mn; if m<=n then p:= m + n else p:= 4 – m*n

  2. Какими будут значения переменных s и i после выполнения следующих операторов: s:=20; i:= 0; while i<=10 do s:= s + 5; i:= i+1

  3. Чему равны значения переменных а и b после выполнения последовательности действий: a:= 4*5 div 3 mod 2; b:= 4*5 div (3 mod 2)





Краткое описание документа:

Данную проверочную работу можно использовать в 9 классе при изучении темы  "Программирование на языке Паскаль". Содержит 6 вариантов заданий.                                                                                                                              

Общая информация

Номер материала: 165038

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация