Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Проверочная работа по теме "Мораль"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Проверочная работа по теме "Мораль"

библиотека
материалов
Контрольный тест Обществознание Мораль
Задание 1 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определ...
Задание 2 Какие из перечисленных ценностей можно отнести к высшим нравственн...
Задание 3 Вставьте пропущенное слово. Когда человек искренне желает добра дру...
Задание 4 К какой типичной ситуации выбора можно отнести действия героя расск...
Задание 5 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определ...
Задание 6 Что из перечисленного характеризует моральные нормы? Выберите неско...
Задание 7 Согласны ли вы с тем, что единственной гарантией моральности челове...
Задание 8 Согласны ли вы с тем, что ситуация, изображённая на рисунке, характ...
Задание 9 Какому термину соответствует определение: возможность и способность...
Задание 10 Когда совесть заранее осуждает нас за неправильный выбор и заставл...
Самопроверка 1) (1 б.) Верные ответы: 4,3,1,5 2) (1 б.) Верные ответы: 1; 2 3...
Самооценка 10-9 правильных ответов- «5» 8-7 правильных ответов – «4» 6-5 прав...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Контрольный тест Обществознание Мораль
Описание слайда:

Контрольный тест Обществознание Мораль

№ слайда 2 Задание 1 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определ
Описание слайда:

Задание 1 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определений одно - лишнее. 1) представления о должном отношении человека к обществу, другим людям, себе 2) то, что полезно людям 3) совокупность людских нравов, практическое поведение людей 4) система норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлении о добре и долге 5) значимость, которую предмет или явление имеет для человека А) мораль Б) нравственность В) моральные нормы Г) ценность

№ слайда 3 Задание 2 Какие из перечисленных ценностей можно отнести к высшим нравственн
Описание слайда:

Задание 2 Какие из перечисленных ценностей можно отнести к высшим нравственным ценностям? Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) свобода 2) счастье 3) вера 4) общение 5) научно-технический прогресс

№ слайда 4 Задание 3 Вставьте пропущенное слово. Когда человек искренне желает добра дру
Описание слайда:

Задание 3 Вставьте пропущенное слово. Когда человек искренне желает добра другим - это ... добро.

№ слайда 5 Задание 4 К какой типичной ситуации выбора можно отнести действия героя расск
Описание слайда:

Задание 4 К какой типичной ситуации выбора можно отнести действия героя рассказа? 16 сентября 1976 года Шаварш Карапетян с братом Камо и Липаритом Алмасакяном совершал утреннюю пробежку. Случайно они оказались на месте падения троллейбуса в Ереванское озеро. Карапетян взял командование и наиболее сложную часть работы по погружению и спасению людей на себя. «Я достаю - ты подбираешь!» - скомандовал Шаварш брату. Он передавал брату спасённых людей, а Камо - на лодку, к тренеру. Из лодки - в машину. На глубине 10 метров при нулевой видимости Шаварш разбил ногами заднее стекло троллейбуса и спас 20 пассажиров из 92. После этого Шаварш Владимирович тяжело заболел пневмонией, которая осложнилась сепсисом. Температура держалась на уровне 40 °C. В больнице провёл 45 дней. После воспаления в лёгких образовались спайки, и каждый глубокий вдох спортсмену давался с трудом. Но всему плохому рано или поздно приходит конец, после этого заболевания Карапетян пошел на поправку. Выберите один из 3 вариантов ответа: 1) выбор между собственными интересами и интересами других людей 2) выбор между личными убеждениями и общественным мнением 3) выбор между долгом и желаниями

№ слайда 6 Задание 5 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определ
Описание слайда:

Задание 5 Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определений одно - лишнее. Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа: 1) способность критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных норм 2) возможность и способность делать сознательный выбор и нести ответственность за последствия своих поступков 3) состояние человека, связанное с чувством глубокой моральной удовлетворённости, полноты бытия 4) то, что полезно людям 5) то, что способствует самораскрытию, самореализации человека, приближает его к жизненному идеалу 6) внутренняя глубокая убеждённость в необходимости того или иного поведения долг счастье добро благо совесть

№ слайда 7 Задание 6 Что из перечисленного характеризует моральные нормы? Выберите неско
Описание слайда:

Задание 6 Что из перечисленного характеризует моральные нормы? Выберите несколько из 6 вариантов ответа: 1) собраны в специализированные кодексы 2) носят обобщённый характер 3) конкретны 4) необязательны для исполнения 5) за исполнением следят специальные органы 6) нет специальных учреждений, которые следят за их исполнением

№ слайда 8 Задание 7 Согласны ли вы с тем, что единственной гарантией моральности челове
Описание слайда:

Задание 7 Согласны ли вы с тем, что единственной гарантией моральности человека является лишь он сам.   Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) Нет 2) Да

№ слайда 9 Задание 8 Согласны ли вы с тем, что ситуация, изображённая на рисунке, характ
Описание слайда:

Задание 8 Согласны ли вы с тем, что ситуация, изображённая на рисунке, характеризует нравственный долг молодых людей?   Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) Да 2) Нет

№ слайда 10 Задание 9 Какому термину соответствует определение: возможность и способность
Описание слайда:

Задание 9 Какому термину соответствует определение: возможность и способность делать сознательный выбор и нести ответственность за последствия своих поступков?

№ слайда 11 Задание 10 Когда совесть заранее осуждает нас за неправильный выбор и заставл
Описание слайда:

Задание 10 Когда совесть заранее осуждает нас за неправильный выбор и заставляет отказаться от него, она действует как: Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) запрещающий фактор 2) осуждающий фактор 3) побуждающий фактор 4) контролирующий фактор

№ слайда 12 Самопроверка 1) (1 б.) Верные ответы: 4,3,1,5 2) (1 б.) Верные ответы: 1; 2 3
Описание слайда:

Самопроверка 1) (1 б.) Верные ответы: 4,3,1,5 2) (1 б.) Верные ответы: 1; 2 3) (1 б.) Верный ответ: "потенциальное" 4) (1 б.) Верные ответы: 1 5) (1 б.) Верные ответы: 6,3,5,4,1. 6) (1 б.) Верные ответы: 2; 4; 6 7) (1 б.) Верные ответы: 2 8) (1 б.) Верные ответы: 2 9) (1 б.) Верный ответ: "свобода" 10) (1 б.) Верные ответы: 1

№ слайда 13 Самооценка 10-9 правильных ответов- «5» 8-7 правильных ответов – «4» 6-5 прав
Описание слайда:

Самооценка 10-9 правильных ответов- «5» 8-7 правильных ответов – «4» 6-5 правильных ответов- «3»

Краткое описание документа:

К какой типичной ситуации выбора можно отнести действия героя рассказа?

                16 сентября 1976 года Шаварш Карапетян с братом Камо и Липаритом Алмасакяном совершал утреннюю пробежку. Случайно они оказались на месте падения троллейбуса в Ереванское озеро. Карапетян взял командование и наиболее сложную часть работы по погружению и спасению людей на себя. «Я достаю - ты подбираешь!» - скомандовал Шаварш брату. Он передавал брату спасённых людей, а Камо - на лодку, к тренеру. Из лодки - в машину. На глубине 10 метров при нулевой видимости Шаварш разбил ногами заднее стекло троллейбуса и спас 20 пассажиров из 92. После этого Шаварш Владимирович тяжело заболел пневмонией, которая осложнилась сепсисом. Температура держалась на уровне 40 °C. В больнице провёл 45 дней. После воспаления в лёгких образовались спайки, и каждый глубокий вдох спортсмену давался с трудом. Но всему плохому рано или поздно приходит конец, после этого заболевания Карапетян пошел на поправку.

 

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) выбор между собственными интересами и интересами других людей

2) выбор между личными убеждениями и общественным мнением

3) выбор между долгом и желаниями

 

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров3534
Номер материала 358323
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх