Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Проверочная работа по теме "Объединение Германии и Италии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Проверочная работа по теме "Объединение Германии и Италии"

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме « Германия и Италия после объединения»

1.Франкфуртский парламент 1848 года в Германии :

а) вводил католицизм

б) устанавливал права и свободы граждан

в) закреплял республиканский строй

г) утверждал руководящую роль Пруссии

2.Найдите правильное соответствие:

1) канцлер

2) юнкер

3) кайзер

а) глава германского правительства

б) император Германии

в) прусский помещик

А) 1Б б) 2В в) 3А г) 2 А

3.Позднее других событий произошло:

а) объединение Германии б) начало правления Вильгельма 1

в)войны Пруссии с Данией и Австрией г) образование Северогерманского союза

4. Дайте определение:

-ландтаг-

-кронпринц-

-гроссбауэр-

5.В Германский союз входило:

а) 5 государств и 2 вольных города

б) 15 государств и 4 вольных города

в) 25 государств и 2 вольных города

г) 35 государств и 4 вольных города

6. « Кто хочет править Германией, должен ее себе завоевать», кому принадлежат эти слова?

а)Бисмарку

б) Вильгельму 1

в) Фридриху Вильгельму 4

7. «Сильный всегда прав». Этот девиз принадлежит:

а)Бисмарку

б) Вильгельму 1

в) Фридриху Вильгельму 4

8. По конституции Италия конца 19 века была :

а) республикой б) империей

в) конституционной монархией г) теократическим государством

9. Соотнесите политика и факты из его биографии:

1.Вильгельм 1

А. Для него на первом месте стояли интересы Германии , стремился иметь сильную армию

2.Камилло Кавур

Б. Лидер революции в Италии, руководитель знаменитой « тысячи», после объединения страны фактически отстранён от власти.

3.Отто фон Бисмарк

В.Сын крестьянина-горца в 1882 избран в парламент, автор многих реформ, его часто сравнивали с соотечественником К.Кавуром.

4.Джузеппе Мадзини

Г. Немецкий канцлер, посол Пруссии в России, инициатор объединения страны под руководством сильного государства.

5.Джузеппе Гарибальди

Д.Основатель общества «Молодая Италия»

10. Продолжите фразы:

А) «Объединение Германии и создание Северогерманского союза имело огромное значение для страны так как…______

Б) «Объединение Италии и создание объединенного королевства имело огромное значение для страны так как…______

11. Напишите политические портреты Бисмарка, Гарибальди, Кавура по плану:

1. Цель жизни

2.Каким образом они хотели достигнуть этой цели?

3.Какую форму политического устройства для государства предлагали?

4. Как предполагали изменить жизнь простого народа?

5. Какими личными качествами обладали?







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Проверочная работа проводится после изучение двух тем по новой истории в 8 классе, а именно: " Германия: на пути к единству" ,   «Нужна ли вам единая и неделимая Италия?» и состоит из восьми тестовых заданий и трех вопросов, на которые необходимо дать развернутый ответ. Данную работу можно проводить при закреплении учебного материала.В проверочную работу включены задания на знания дат, понятий, фактического материала, а также имеются задания на сравнение и сопоставление.

Например:

-Соотнесите политика и факты из его биографии...,

-Продолжите фразы..., 

-Напишите политические портреты..., 

- Дайте определение...

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров4575
Номер материала 141117
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх