Инфоурок / Химия / Тесты / Проверочная работа по теме "Периодическая система химических элементов"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Проверочная работа по теме "Периодическая система химических элементов"

библиотека
материалов

Северо-Казахстанская область

Тайыншинский район

КГУ «Леонидовская СШ»

Учитель химии:

Закревская Ирина Владимировна



Проверочная работа

по теме «Периодическая система химических элементов»

  1. Металлы и неметаллы.

На основании характерных свойств, все химические элементы делят на металлы и неметаллы.Простые вещества, образованные атомами металлов и неметаллов отличаются и по физическим, и по химическим свой1ствам.

    1. Перечислить три физических свойства, по которым металлы и неметаллы значительно отличаются друг от друга.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Агрегатное состояние веществ.

Вещества могут быть в любом из трёх агрегатных состояниях: газообразном, жидком и твёрдом.

    1. Можно ли только по агрегатному состоянию вещества определить металл это или неметалл. Ответ обоснуйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Какое сложное вещество при обычных условиях может находится одновременно в газообразном, жидком и твёрдом агрегатном состоянии?

Привести пример.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Строение атома.

В ХХ веке учёные установили, что атом состоит из ядра и движущихся вокруг него электронов. В 1911 году Эрнест Резерфорд предложил «планетарную» модель атома. Согласно этой модели, в центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которого вращаются отрицательно заряженные электроны. Сам атом любого химического элемента нейтрален.

    1. Почему атомы химических элементов нейтральны. Ответ обоснуйте с точки зрения строения атома.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Ядро атома химического элемента состоит из протонов и нейтронов. Масса протонов и нейтронов равна 1. Число протонов в атоме совпадает с зарядом ядра атома.

Определить число нейтронов в ядре атома железа.

Ответ:___________________________________________________________

    1. В природе существуют атомы одного и того же химического элемента, у которых заряд ядра одинаковый, но разная атомная масса. Такие атомы называют изотопами.

Магний образует изотопы с атомной массой 24, 25, 26. Чем ещё отличаются изотопы магния кроме атомной массы?

  1. Периодический закон.

В 1869 году Д.И.Менделеев создал Периодическую систему химических элементов. При создании системы, он сопоставлял свойства и относительные атомы массы элементов разных групп. Эту закономерность он выразил в виде периодического закона:

Свойства элементов, а также состав и свойства образуемых ими простых и сложных веществ находятся в периодической зависимости от их атомных масс.

Современная трактовка периодического закона следующая:

Свойства элементов, а также формы и свойства соединений элементов находятся в периодической зависимости от зарядов ядер их атомов.

    1. Анализируя Периодическую систему, наблюдается следующее: у аргона атомная масса больше чем у калия, но калий в Периодической системе стоит после аргона. Если аргон поменять местами с калием, то периодический закон будет нарушен.

Какая трактовка периодического закона наиболее точно отражает периодичность свойств элементов:

А) трактовка Д.И.Менделеева;

Б) современная трактовка.

Ответ обоснуйте: ______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Характеристика химического элемента по его положению в периодической системе.

Используя предложенный алгоритм дайте характеристику элементу ФОСФОРУ по его положению в периодической системе химических элементов:

Алгоритм:

1.Заряд ядра атома, химический знак_____________________________

2.Положение в периодической системе: период____, группа____, подгруппа____.

3.Относительная атомная масса, высшая валентность в соединениях:

Ar = __________, высшая валентность (по номеру группы)_________.

4.Строение атома: электронов______, протонов_____, нейтронов_______.

(Заряд ядра, число протонов и электронов определяется по порядковому номеру, число нейтронов – разница между атомной массой элемента и числом протонов).

5.Электронная формула (число энергетических уровней определяется номером периода).____________________________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный материал является проверочной работой для учащихся восьмого класса по химии по теме "Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева". Проверочная работа содержит тестовые задания открытого и закрытого типа, а так же задания, развивающие функциональную грамотность учащихся.Задания в проверочной работе охватывают все темы раздела. Данную работу можно использовать как при обобщающем повторении по изучаемой теме. Так же проверочную работу можно использовать как повторение для учащихся девятого и десятого класса. работа актульна при подготовке к ВОУДу и ЕНТ.

Общая информация

Номер материала: 298222

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"