1419754
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПроверочная работа в 4-д классе

Проверочная работа в 4-д классе

библиотека
материалов
 Проверочная работа в 4-д классе Одинцовской начальной школы№2
Задача В двух домах 315 жильцов, причем во втором доме на 63 жильца больше, ч...
Задача. В первый день купили 4 коробки мелков, а во второй день еще 6 таких ж...
Задача. В двух корзинах 192 кг лука, причем в первой корзине в 3 раза больше...
 Музыкальная пауза
Задача Кот Мурзик, его жена и четверо детей выпивают молоко за 8 часов. Скол...
Один ученый кот печатает 10 страниц в час, а другой за 5 часов печатает стол...
Задача Два прожорливых кота съели 400 сосисок; один съедал 3 штуки в минуту,...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Проверочная работа в 4-д классе Одинцовской начальной школы№2
Описание слайда:

Проверочная работа в 4-д классе Одинцовской начальной школы№2

2 слайд Задача В двух домах 315 жильцов, причем во втором доме на 63 жильца больше, ч
Описание слайда:

Задача В двух домах 315 жильцов, причем во втором доме на 63 жильца больше, чем в первом. Сколько жильцов в каждом доме?

3 слайд Задача. В первый день купили 4 коробки мелков, а во второй день еще 6 таких ж
Описание слайда:

Задача. В первый день купили 4 коробки мелков, а во второй день еще 6 таких же коробок. Всего купили 500 мелков. Сколько мелков купили в первый день и сколько во второй, если мелков в коробках поровну?

4 слайд Задача. В двух корзинах 192 кг лука, причем в первой корзине в 3 раза больше
Описание слайда:

Задача. В двух корзинах 192 кг лука, причем в первой корзине в 3 раза больше лука, чем во второй. Сколько кг лука в каждой корзине?

5 слайд  Музыкальная пауза
Описание слайда:

Музыкальная пауза

6 слайд Задача Кот Мурзик, его жена и четверо детей выпивают молоко за 8 часов. Скол
Описание слайда:

Задача Кот Мурзик, его жена и четверо детей выпивают молоко за 8 часов. Сколько котов выпьют это же молоко за 3 часа?

7 слайд Один ученый кот печатает 10 страниц в час, а другой за 5 часов печатает стол
Описание слайда:

Один ученый кот печатает 10 страниц в час, а другой за 5 часов печатает столько же, сколько первый за 4 часа. Сколько страниц напечатают оба кота за 3 часа совместной работы?

8 слайд Задача Два прожорливых кота съели 400 сосисок; один съедал 3 штуки в минуту,
Описание слайда:

Задача Два прожорливых кота съели 400 сосисок; один съедал 3 штуки в минуту, другой-2 штуки. Второй ел на 25 минут больше первого. Сколько времени потратил на еду каждый?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В начальной школе дети должны овладеть элементами логических действий, научиться строить умозаключения, приводить доказательства, делать выводы, обосновывая свои суждения.Задачи-это именно то, где можно в большей степени это реализовать. Для формирования гибкости мышления необходимо решать задачи различных типов, коллективно разбирая их, обсуждая условия и особенности решения.Мышление начинается с возникновения проблемы, вопроса, задачи. Процесс мышления всегда личностно окрашен: он начинается с появления препятствия, затруднения, значимого для человека и вызывающего желание или понимание необходимости его преодолеть. Когда необходим поиск новых знаний для решения задачи, мышление становится творческим. При этом необходимо поощрять познавательную активность детей, одобрять разные ее проявления, чтобы дети верили в возможности своего ума, способность решить любую задачу.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.