Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Проверочные работы для 4 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проверочные работы для 4 класса

Выбранный для просмотра документ № 2Повтор.пройден за 3кл в 4 кл р.яз.doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по русскому языку «Повторение изученного в 3 классе»

2 вариант


1.Распространите предложения и подчеркните подлежащее и сказуемое:


Приблизилась осень. Улетели птицы. Моросит дождь. Набежали тучи.

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


2.Прочитайте слова и определите, где написаны однокоренные слова, а где формы

одного и того же слова:


Бережок, набережная, побережье, береговая.

Берег, по берегам, про берег, с берега.


Выпишите родственные (однокоренные) слова и выделите корень:

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


3. Прочитайте слова:

Солдат, багряный, шевелит, осень, запад, глядит, билет, вагон, привязали, де-

журный, проверил, инженер.

-Подчеркните слова с безударной гласной в корне слова, написание которой надо

проверить по словарю.


-Напишите к данным словам проверочные:

Полосатый - …………………………………………….......................................................

Береговая - ………………………………………………………………………………………


4.Напишите не менее 5 слов с разделительным Ь знаком:

Колосья, …………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


5. Расскажите о прилагательном по плану:


Что такое прилагательное? ...…………………………………………………………………

Приведите примеры: ……………………………………………………………………………

Что обозначает прилагательное? ...................................................................................

На какие вопросы отвечает прилагательное? ..……………………………………………

Чем оно является в предложении? ………………………………………………………….

Как изменяется прилагательное? ..…………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

6.Прочитайте слова:

Природа, иней, аллея, молоко, пейзаж, серебро, молодёжь, завтрак, заря.

Выпишите слова, которые не употребляются во множественном числе:

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Выбранный для просмотра документ №1Повтор. пройден. за 3 кл в 4кл.р.яз .doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по русскому языку «Повторение изученного во 3 классе»

1 вариант


1.Распространите предложения и подчеркните подлежащее и сказуемое:


Дождь прошёл. Появилось солнце. Лес засверкал. Капли заблестели.

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


2.Прочитайте слова и определите, где написаны однокоренные слова, а где формы

одного и того же слова:


-Дорога, от дороги, вижу дорогу, за дорогой, дороги.

-Придорожная, подорожник, дорожка, дорожная.


Выпишите родственные (однокоренные) слова и выделите корень:

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


3.Прочитайте слова:

Мелькает, сверкает, расцвели, блестит, завтрак, обед, поляна, заря, шелестит,

лестница.

-Подчеркните слова с безударной гласной в корне слова, написание которой надо

проверить по словарю.


-Напишите к данным словам проверочные:

Весельчак - …………………………………………………………

Строка - ……………………………………………………………..


4.Напишите не менее 5 слов с разделительным Ъ знаком:

Съёжился, ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………


5.Расскажите о глаголе по плану:


Что такое глагол? ……………………………………………………………………………….

Приведите примеры: ……………………………………………………………………………

Что обозначает глагол? ...................................................................................................

На какие вопросы отвечает глагол? …………………………………………………………

Чем является в предложении? ……………………………………………………………….

Как изменяется глагол? ………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

6.Прочитайте:

Ягоды, яблоки, сани, чернила, дрожжи, каникулы, сумерки, ночи, дни, ножницы.


Выпиши, существительные, которые не употребляются в единственном числе.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….


Выбранный для просмотра документ №1Пр. раб. по матем.4 кл. Слож. и вычит..doc

библиотека
материалов



Проверочная работа по математике по теме «Сложение и вычитание»

1 вариант



1.Выполните действия, проверьте сложение вычитанием, вычитание – сложением:


22 004 8277

-17 097 + 4339

--------- -------


2.Решите уравнения:

Х + 174 = 601 702 -Х = 255

…………………. … …………………….

…………………. … …………………….

…………………. … …………………….

…………………….. ……………………

……………………. ………………… …


3.Установите порядок действий и решите пример:


50612 + 217 * 3 - 455 =






4.Найдите значение выражения:


527 + ( Х – 621), если Х = 1000

………………………………………







5*.Подберите хотя бы одно правильное число, подставив его в выражение, получилось бы

верное неравенство; запишите полученное неравенство:


600 – Х < 274

Х = ………………..

………………………..

Выбранный для просмотра документ №1Пр.раб.4 кл.Задачи на движ..doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по математике в 4 классе по теме «Задачи на движение»


1вариант


1.Лыжник прошёл дистанцию 24 км за 3 часа. С какой скоростью шёл путник?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..


2.Мотоциклист ехал 4 час со скоростью 80 км/ч. Какое расстояние он проехал?

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….


3.Лодка проплыла 28 км со скоростью 7 км/ч. Какое время она была в пути?

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….


4.Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу из двух деревень.

Один шёл со скоростью 5км/ч, другой – 4 км/ч. Встретились они через 3 часа. Какое

расстояние между деревнями?

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….


5.Черепаха прошла 12 км со скоростью 6 м/мин. За это же время улитка проползла 30 см.

С какой скоростью двигалась улитка?

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….


6.Составьте задачу на движение, в которой нужно найти время.

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….




Выбранный для просмотра документ №1Пр.раб.в 4 кл. Арифмет.действия.doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по математике в 4 классе по теме:

«Четыре арифметических действия:

сложение, вычитание, умножение, деление»


1 вариант


1. Выполните арифметические действия:


264 107 350 628 708 327

* 4 * 5 * 4 +27 - 279 + 185

----- ----- ----- ----- ------- -------



2. Заполните таблицу:


Делимое

75


90


72

76

Делитель


18


16

18


Частное

15

3

18

5


19






3. Сравните:


78 : 13 * 9…….51 : 17 * 18

70 – 19 * 3…….14 + 80 : 5


4. Укажите порядок действий и решите выражение:


( 27 + 49 ) : 4 + 13 * 6 =


5. Выполните деление:

825:5 580:4 692:4 856:4

Выбранный для просмотра документ №2Пр.раб.4 кл.Задачи на движ..doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по математике в 4 классе по теме «Задачи на движение»


2 вариант


1.Мышка, убегая от кота, пробежала 12 метров до своей норки за 4 секунды.

С какой скоростью она бежала?

…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….


2.За какое время пешеход пройдёт 15 км, идя со скоростью 5 км/ч?

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….


3.Какое расстояние проплывёт катер за 4 часа, если он движется со скоростью 32 км/ч?

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………


4.Два самолёта вылетели из двух городов одновременно навстречу друг другу.

Они встретились через 3 часа. Скорость первого 320 км/ч, скорость второго – 450 км/ч.

Какое расстояние между городами?

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………


5.Путь между двумя деревнями мальчик проезжает на велосипеде за 2 часа со скоростью

10 км/ч. А за какое время он пройдёт этот же путь пешком со скорость 4 км/ч?

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………


6.Составьте задачу на движение, где нужно найти скорость.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………


Выбранный для просмотра документ №2Пр.раб.в 4 кл.Арифмет.дейсвия.doc

библиотека
материалов


Проверочная работа по математике в 4 классе по теме:

«Четыре арифметических действия:

сложение, вычитание, умножение, деление»

2 вариант


1. Выполните арифметические действия:


157 209 750 537 417 980

* 5 * 4 * 3 + 28 +165 -374

----- ------ ----- ----- ------ -----



2. Заполните таблицу:


Делимое


68

64


91

96

Делитель

18



12

7


Частное

4

17

4


7

12






3. Сравните:


90:6*3……….100-5*13

12+72:18……..95:5*2


4. Укажите порядок действий и решите выражение:


110 – 78 : (15 – 9 ) * 4 =


5. Выполните деление:


632:8 592:4 660:4 959:7


Выбранный для просмотра документ №2пр.раб.4 кл.Слож. и вычит..doc

библиотека
материалов


Проверочная работа по математике по теме «Сложение и вычитание»


2 вариант



1.Выполните действия, проверьте сложение вычитанием, вычитание – сложением:


16547 2358

- 9652 + 3277

-------- -------


2.Решите уравнения:


275 + Х = 703 624 - Х = 377

............................... . ……………………

……………………. ……………………

……………………. ……………………

……………………. …………………….

…………………….. …………………….


3.Установите порядок действий и решите пример:

10025 - 218 * 4 + 168 =






4.Найдите значение выражения:


802 - ( 245 + Х ), если Х = 575

…………………………………..





5*.Подберите хотя бы одно правильное число, подставив его в выражение, получилось бы

верное неравенство; запишите полученное неравенство:


184 + Х > 517

Х = …………..

…………………………




Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1350
Номер материала ДВ-537382
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх