Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочные работы к некоторым главам учебника Свиридовой 3 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проверочные работы к некоторым главам учебника Свиридовой 3 класс




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Пр раб лит 3 кл 6 гл.docx

библиотека
материалов

Проверочная работа по литературному чтению. 3 класс.

Глава 6 «Пересоздаём мир в творчестве».


  1. Соотнеси название произведения с жанром, к которому оно относится.

Художник сказка

Орфей и Эвридика рассказ

Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями миф

Разговор деревьев стихотворение

Дюймовочка сказочная повесть


  1. Что должен был сделать Орфей, чтобы спасти свою любимую?

А. искать, где спрятана смерть врага;

Б. терпеть и верить;

В. отдать кифару Харону.



  1. Какой литературный приём использует Ю.И. Коваль в рассказе «Соловьи»?

____________________________________________________________________


  1. Соотнеси название произведения с фамилией автора, который его написал.

Трудно Фее Г. Х. Андерсен

Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями М. Я. Бородицкая

Разговор деревьев М. М. Пришвин

Дюймовочка К. Д. Бальмонт

В гостях у лесника С. Лагерлёф


  1. Запиши автора строчек и название стихотворения:

За ним – гаражи и помойки,

А прямо – огромный закат,

Два стройных жирафа на стройке,

Как чёрные тени, стоят… ______________________________________________


Ты, мой читатель,

Душой одарённый, -

Ты мне нужнее, чем сердце в груди.

Жду. Приходи. ________________________________________________________


Города во тьме возводят,

Строят замки под землёй,

И, уродливые, ходят

Под моей ногой? ______________________________________________________


  1. Перечисли все моменты жизни Дюймовочки, которые можно назвать настоящими испытаниями. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие черты характера Нильса помогут ему выбраться из всех передряг и справиться с трудностями?

А. жестокость

Б. сообразительность

В. непослушание

Г. смелость

Д. любовь к родителям

Е. желание отомстить гному

8. Что помогло М. М. Пришвину услышать шёпот леса?

А. знание языка деревьев;

Б. умение воспринимать деревья как живые существа.


  1. Поразмышляй, почему мотив «маленького» героя очень распространён в

фольклоре и авторской литературе. _____________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ Пр раб лит гл 3 кл 3.docx

библиотека
материалов

Проверочная работа по литературному чтению. 3 класс.

Глава: Открываем мир заново.


  1. О каком явлении природы говорится в произведении К. Г. Паустовского «Прощание с летом»?

А. об одинокой луне Б. о смене времён года В. о снегопаде

  1. К какому из малых литературных жанров принадлежат следующие строки? Радуга – дуга,

Перебей дождя –

Опять в ночь

Льёт во всю мочь…

А. загадка Б. считалочка В. закличка Г. поговорка

  1. Соедини название произведения с его автором и литературным жанром.

П. П. Бажов Серая шейка народная сказка

М. Д. Яснов Хитрая лиса стихотворение

Д. Н. Мамин - Сибиряк Мы и птицы сказ

Серебряное копытце авторская сказка

  1. Кому из героев принадлежат высказывания? Запиши название произведения.

А. «Даже и подумать страшно… Все улетят, а она останется одна – одинёшенька. Да, совсем одна…»_____________________________________________________________

Б. «Летом пеки промываю, золото добываю, а зимой по лесам за козлом бегаю да всё увидеть не могу.»___________________________________________________________

В. «Чего бояться. Балаган у нас крепкий, волкам не добиться… А ты поскорее ворочайся всё – таки!»_______________________________________________________

Г. «Знаю, куда плыву. Хочу посмотреть, есть ли ещё звери в морских водах. Слыхала я, будто вас уж совсем мало осталось»_________________________________________

  1. Какие литературные приёмы использовали авторы следующих строк? Запиши автора.

Чтоб вдруг отразили Вот север, тучи нагоняя,

Бездонные вод Дохнул, завыл, - и вот сама

Всю прелесть застенчивой Идёт волшебница зима_________________

Русской природы_____________________

  1. Что ты можешь сказать о характере Дарёнки из «Серебряного копытца»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Когда ты её сочувствуешь? __________________________________________________

__________________________________________________________________________

Когда радуешься за неё? _____________________________________________________

__________________________________________________________________________

Когда гордишься ею? _______________________________________________________

__________________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Пров раб лит 3 кл гл 5.docx

библиотека
материалов

Проверочная работа по литературному чтению. 3 класс.

Глава 5 «Всмотрись в мир своей души»


  1. Соотнеси название произведения с жанром, к которому оно относится.

Прометей с Эпиметеем лепят смертных из глины сказка

Ворона и лисица рассказ

Бараны миф

У страха глаза велики стихотворение

Кот Ворюга басня


  1. Как объясняется в греческом мифе сходство и родство людей и животных? _____________________________________________________________________



  1. Героиня стихотворения ________________________________________ сначала выступает в роли капризного и неумелого, а потом доброго и умного создателя. Напиши автора ____________________________


  1. «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна;

Но только всё не впрок, и в сердце льстец всегда отыщет уголок».

Эти слова являются _______________ басни _________________________________ , её автор ______________________ .


  1. Соотнеси название произведения с фамилией автора, который его написал.

Лягушка – путешественница Н. Н. Матвеева

Плохие сны В. М. Гаршин

Был не крайний случай К. Г. Паустовский

Кот Ворюга И. М. Пивоварова

Девочка и пластилин В. В. Голявкин


  1. Назови авторов, чьи басни ты читал. _____________________________________________________________________

  2. Какое чувство взяло верх в душе лягушки из сказки В. М. Гаршина «Лягушка – путешественница?

А. любопытство Б. гордыня В. страх

8. В чём состоит серьёзный, глубинный смысл рассказа К. Г. Паустовского «Кот Ворюга»?__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

9. Напиши название рассказа и его автора, герой которого

страдал от угрызений совести ________________________________________________

боялся обмануть доверие учителя _____________________________________________

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-226353
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>