Проверочные работы 1 класс

Пояснительная записка
1.	Автор (ФИО, должность)	Стрельцова Ирина Михайловна, учитель начальных классов
2.	Название ресурса	Проверочная работа по математике за I полугодие
3.	Вид ресурса	Проверочная работа
4.	Предмет, УМК	Математика, УМК «Школа России»
5.	Цель и задачи ресурса	Проверка уровня обязательной подготовки учащихся на конец I полугодия: знание прямого и обратного счёта 1-10; умение сравнивать числа и выражения; прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3; умение решать простые арифметические задачи.
6.	Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс	1 класс
7.	Программа, в которой создан ресурс	Microsoft Word 2007
8.	Методические рекомендации по использованию ресурса	Задания работы представлены в двух вариантах и выполняются на самом листе с текстом.
9.	Источники информации (обязательно!)
	Волкова С.И. Математика. Проверочные работы 1 класс, Москва, «Просвещение», 2014г. (частично)

                    Проверочная работа по математике

                            за I полугодие 2014-2015 учебного года

                                                             учени ___  1 класса

                                                             МКОУ «СОШ №1»

                    _____________________________

I  вариант

1.      Запиши пропущенные числа в том порядке, как они идут при счёте:

1,

,

,

4

,

6

,

,

9,

1

0

2. Вычисли:

7	-	3	=				6	+	3	=					5	+	2	=
9	-	2	=				4	+	3	=					8	-	3	=

3.      Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:

На одной тарелке 5 яблок, а на другой – 2 яблока. Сколько яблок на двух тарелках?

Ответ:

4.      Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:

У Димы было 7 тетрадей. Он отдал сестре 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у Димы?

Ответ:

5.      Сравни (вставь знаки  ˃ , ˂, =):

3		2				1	+	2		3
4		6				8	-	3		4

                  Проверочная работа по математике

                            за I полугодие 2014-2015 учебного года

                                                             учени ___  1 класса

                                                             МКОУ «СОШ №1»

                    _____________________________

II  вариант

1.      Запиши пропущенные числа в том порядке, как они идут при счёте:

10,

9,

,

,

6

,

,

3

,

1

2.      Вычисли:

9	-	3	=				5	-	3	=					7	+	2	=
6	+	2	=				3	+	3	=					4	-	3	=

3.      Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:

Оля нашла под одним деревом 6 грибов, а под другим – 2 гриба. Сколько всего грибов нашла Оля?

Ответ:

4.      Сделай схематический рисунок к задаче и реши её:

В вазе было 7 груш. За обедом съели 3 груши. Сколько груш осталось?

Ответ:

5.      Сравни  (вставь знаки  ˃ , ˂, =):

4		3				7	-	2		3
6		9				4	+	3		7