Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Проверочные работы по литературному чтению по разделам:"Мир народной сказки", "Чудеса случаются" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проверочные работы по литературному чтению по разделам:"Мир народной сказки", "Чудеса случаются" (2 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мир народной сказки.doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по разделу «Мир народной сказки»

1 вариант

Ф. И. ученика_____________________________________________________


  1. Продолжи предложение. Сказки это - …_______________________________

______________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. На какие виды делятся сказки:

- о цветах ⃝ - о животных ⃝ - бытовые ⃝ - добрые ⃝ - волшебные


  1. Кто в России был самым известным собирателем сказок? ___________________________________________________________________


  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

- Ты, баба, пеки пироги, а я запрягу сани да поеду за рыбой. ______________

______________________________________________________________________

  1. Сколько времени сидел волк у проруби в сказке «Лисичка сестричка и волк»?

- целую ночь ⃝ - целый день ⃝ - две ночи подряд

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Вот плывет лиса, будто в лодке. Лапы как вёсла, воду загребают, хвост как руль, поворачивается – туда – сюда, туда – сюда. __________________________

______________________________________________________________________

  1. Какую ягоду вставила лиса вместо глаза в сказке «Хитрая лиса»?

- бруснику ⃝ - клюкву ⃝ - рябину

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Хорошо летом в лесу, привольно! Быку и барану травы вволю, кот ловит мышей, петух собирает ягоды, червяков клюёт, свинья под деревьями корешки да жёлуди роет.

______________________________________________________________________

  1. Кого последним повстречали друзья в лесу в сказке «Зимовье»?

- собаку ⃝ - петуха ⃝ - мышь

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через огород. ________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. Вставь подходящее слово. Бабка охает: «Ох! … меня чуть не задавил!»

- Волчище ⃝ - Медведище ⃝ - Котище

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Захотелось дедушке однажды репки. Вот и пошёл он в огород. Наклонился дедушка к репке, а под кустом кто – то… __________________________________________________________________

Проверочная работа по разделу «Мир народной сказки»

2 вариант

Ф. И. ученика_____________________________________________________


  1. Продолжи предложение. Сказки это - …_______________________________

______________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. На какие виды делятся сказки:

- о цветах ⃝ - о животных ⃝ - бытовые ⃝ - добрые ⃝ - волшебные

  1. А.Н. Афанасьев был самым известным собирателем сказок в России. Кто ещё был собирателем сказок, кроме него? ___________________________________________________________________


  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

- Вот будет подарок жене! – сказал дед, взял лисичку и положил на воз, а сам пошёл впереди. ____________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. Куда попала лиса головой в сказке «Лисичка сестричка и волк»?

- в кадку с тестом ⃝ - в кадку с мукой ⃝ - в кадку с молоком

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Подымайтесь – ка все вы, звери, из морской глубины и ложитесь в ряд на воду до самого берега. А я считать вас буду! ______________________________

______________________________________________________________________

  1. Какую ягоду вставила лиса вместо глаза в сказке «Хитрая лиса»?

- голубику ⃝ - чернику ⃝ - иргу

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали, наделали кирпичей моху натаскали – стали рубить избу.

______________________________________________________________________

  1. Кто бродил зимой по лесу в сказке «Зимовье»?

- 10 волков ⃝ - 7 медведей ⃝ - 7 волков

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблоко хлоп – зайке в лоб! _______________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. Вставь подходящее словосочетание. А зайка в лес прибежал, под кустик лёг и думает: «Вот страсти - то! … за мной гнались!»

- Четыре собаки ⃝ - Четыре охотника ⃝ - Пять охотников

  1. Напиши название сказки и укажи, какой народ сочинил эту сказку.

Потянула Алёнушка репку и вытащила сладкую – пресладкую. Взяла она репку, положила её в передник – и домой! ______________________________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Чудеса случаются.doc

библиотека
материалов

Проверочная работа по разделу «Чудеса случаются»

1 вариант

Ф. И. ученика________________________________________________


  1. Как по-другому называют литературные сказки?

- авторские ⃝ - народные


  1. Напиши название и автора сказки про золотую рыбку?

______________________________________________________________

______________________________________________________________


  1. Сколько лет старик ловил неводом рыбу? Ответ напиши словами из сказки.

______________________________________________________________

  1. Сколько желаний было у старухи? ____________________________


  1. В честь кого Д. Мамин-Сибиряк назвал свой сборник «Алёнушкины сказки»?

- дочери ⃝ - сестры ⃝ - своей матушки


  1. Как называлась сказка Д. Мамина – Сибиряка про хвастливого зайца?

- «Сказка про храброго зайца – Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост»

- «Сказка про храброго зайца – Длинные Уши, Короткий Хвост»

- «Сказка про храброго зайца»


  1. Каким заяц изображён в начале сказки Д. Мамина – Сибиряка?

_____________________________________________________________


  1. Как называется сказка Дж. Харриса, где главные герои Лис и Кролик?

- «Братец Лис и Братец Кролик»


Проверочная работа по разделу «Чудеса случаются»

2 вариант

Ф. И. ученика________________________________________________


  1. 1. Как по-другому называют авторские сказки?

- народные ⃝ - литературные


  1. Напиши название и автора сказки про рыбку, старика и старуху?

______________________________________________________________

______________________________________________________________


  1. Сколько лет старик жил со своею старухой в ветхой землянке? Ответ напиши словами из сказки.

______________________________________________________________

  1. Напиши цифрой какое по счету желание старухи не исполнила золотая рыбка? __________________________________________________


  1. Как назывался сборник сказок Д. Мамина – Сибиряка, который он назвал в честь своей дочери?

- «Алинины сказки» ⃝ - «Алёнушкины сказки»


  1. Как называлась сказка Д. Мамина – Сибиряка про хвастливого зайца?

- «Сказка про храброго зайца – Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост»

- «Сказка про храброго зайца – Длинные Уши, Короткий Хвост»

- «Сказка про храброго зайца»


  1. Каким заяц изображён в конце сказки Д. Мамина – Сибиряка?

_____________________________________________________________


  1. Как называется сказка Дж. Харриса, где главные герои Лис и Кролик?

- «Братец Лис и Братец Кролик»

- «Лис и Братец Кролик»

- «Братцы Лис и Кролик»


  1. Как называлась сказка Э. Распе про оленя, у которого между рогами выросло высокое, развесистое вишневое дерево?

__________________________________________________________






























- «Лис и Братец Кролик»

- «Братцы Лис и Кролик»

  1. Как называлась сказка Э. Распе в которой барон Мюнхгаузен выстрелил в оленя вишнёвой косточкой?

__________________________________________________________



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-464368

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"