Проверочные работы по окружающему миру для 4 класса.

                    Проверочная работа по окружающему миру

                                                               I вариант

1.Год Крещения Руси  - __________________

2.Первая напечатанная книга называлась _______________________

3.При каком правителе Русь освободилась от ордынской зависимости?

_________________

4.Куликовская битва произошла __________________(год)

5.Кто возглавлял битву на Чудском озере?______________________

6.Русские войска сражались на Куликовом поле с __________________

7.При каком правителе Кремль был дубовым? ________________________

8. В каком году было создано народное ополчение?__________________

9. В каком веке Русь попала в зависимость к Золотой Орде?______________

10.Напишите архитектурные сооружения Кремля__________________

11.Напиши кто напечатал первую книгу в России? Как она называлась?

_______________________________________________________

12. Какое событие произошло в 1612 году?____________---------------                      

 Проверочная работа по окружающему миру

                                                               II вариант

1.Первая печатная книга была издана в __________году.

2. При каком правителе были возведены новые кирпичные стены Кремля?_________________________________

3. Ледовое побоище произошло  ______________ (год)

4. Кто возглавлял битву на Куликовом поле?___________________

5.Русские войска сражались на Куликовом поле с__________________

____________________________________________

6.   Кто возглавил народное ополчение?___________________

7.В каком веке Русь освободилась от Ордынской зависимости? ________

8. Напишите архитектурные сооружения Кремля__________________

9. Кто создал славянскую грамоту?_____________________________

10. В каком году был избран на царство  М. Ф. Романов ________________-

          Проверочная работа по окружающему миру

         по разделу «Родной край – часть большой страны».

                                                           I вариант.

1.Узнай по  описанию форму земной поверхности:

Углубление с пологими , поросшими растениями склонами - _____________

2.Какая почва самая плодородная?_____________________________

3.Составь цепь питания в пресном водоёме.

___________________________________________________________

4.К какому природному сообществу относится цепь питания:

Микроорганизмы – мухомор - лось

5.Напиши:

Растения луга:____________________________________________

Птицы луга____________________________________________

Напиши отрасль растениеводства

6.Подсолнечник , картофель, лён -

__________________________________________________________

7.Сколько отраслей растениеводства?__________

Напиши 3 отрасли:__________________________________________

8.Догадайся по описанию о каком полезном ископаемом идёт речь.

Прочный, образован из остатков морских организмов, используется в строительстве._______________________________

8.Напиши о любом полезном ископаемом по плану:

1.Название.___________________________________

2.Свойства__________________________________________________

3.Как человек использует.________________________________________

4.Как добывают.________________________________________________

9.Что можешь сделать ты для охраны водных обитателей?

____________________________________________________________

10.Какие отрасли животноводства особенно развиты в твоём крае?

__________________________________________________________

11.Санитары водоёмов:

________________________________________________________

12. В животноводстве есть такие профессии:

_______________________________________________________

                  Проверочная работа по окружающему миру

         по разделу «Родной край – часть большой страны».

                                                           II вариант.

1.Узнай по  описанию форму земной поверхности:

Углубление с крутыми , осыпающимися  склонами , на которых нет растений _____________

2.Самые распространённые в нашей стране почвы_______________________

3.Составь цепь питания луга.

___________________________________________________________

4.К какому природному сообществу относится цепь питания:

Ель – короед- дятел _______________

5.Напиши:

Растения пресного водоёма:__________________________________________

Животных пресного водоёма_________________________________________

6.Напиши полевые культуры (зерновые):

__________________________________________________________

7.Сколько отраслей животноводства?__________

Напиши 3 отрасли:__________________________________________

8.Догадайся по описанию о каком полезном ископаемом идёт речь.

Тёмно – коричневого цвета, состоит из  остатков растений, горюч, рыхлый, легче воды. Используется как топливо, удобрение, подстилка для животных.

_______________________________

8.Напиши о любом полезном ископаемом по плану:

1.Название.___________________________________

2.Свойства__________________________________________________

3.Как человек использует.________________________________________

4.Как добывают.________________________________________________

9.Что можешь сделать ты для охраны луга?

____________________________________________________________

10.Какие отрасли животноводства особенно развиты в твоём крае?

__________________________________________________________

11.Напиши насекомых, которые защищают урожай:

________________________________________________________

12. В растениеводстве есть такие профессии:

_______________________________________________________

     Проверочная работа по разделу «Страницы истории России»                                             

                                                 I вариант

1.В каком году отменили крепостное право?____________________

2.Последний российский император      ________________________

3.В каком году образовался СССР?___________________________

4.Какие технические новшества появились во второй половине XIX  века?

________________________________________________________________

5.Какой полководец командовал русскими войсками в Отечественной войне 1812 года?________________________________________

6.В  19___ годы крестьяне должны были объединяться в ______________.

7.В каком году  началась Вторая мировая война?__________________

8.  В каком году на орбиту был выведён на орбиту первый в истории искусственный спутник Земли _________________________

9.Напиши города- герои_________________________________________

10.Собятия, произошедшие в октябре 1917 года , называют___________________________________________________

11.В каком году произошло Курское сражение в ВОВ? _____________

 Проверочная работа по разделу «Страницы истории России»                                             

                                                 II вариант

1.В каком году началась  Первая мировая война?______________________

2.Кто руководил штурмом Берлина  во  время ВОВ?______________________

3.В каком году столицей страны стала Москва?_____________

4.В ___________ году к власти пришла партия большевиков, которой руководил _________________________________

5.Когда произошла Бородинская битва?       (год, число)_____________

6. К концу ______века   Россия покрылась сетью железных дорог.

7.Какие битвы стали переломными в ходе ВОВ?______________________

8. Какое событие произошло в нашей стране в 1991 году?_______________________________________________________

9.Вкаком году  был совершён первый полёт человека в космос?__________

10.Напиши города- герои_________________________________________

11.СССР -_это________________________________________________

      Контрольная работа по теме «Природные зоны России».

                                          1  вариант

1.Составь цепь питания в тундре __________________________________

2.Дай краткую характеристику зоны степей.______________________

_____________________________________________________________

3Напиши животные и растения, которые обитают в лесной зоне и занесены в Красную книгу.__________________________________________________

4.Напиши заповедники, расположенные в степной зоне

__________________________________________________________________

5.Напиши  все природные зоны по порядку (с севера на юг

_______________________________________________________________

6.Напиши животных, обитающих в зоне ледяных пустынь

____________________________________________________________

7.Напиши растения степи

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________

8.Напиши несколько экологических проблем степной зоны

_____________________________________________________________

9.В какой природной зоне ты хотел бы побывать и почему?

_________________________________________________________

10.Что ты можешь сделать  для  охраны лесной зоны ?

____________________________________________________________

11. Какое главное занятие северных народов? ( в тундре)

________________________________________________________

12.Какая природная зона занимает меньшую территорию в России?

__________________________________________________

Контрольная работа по теме «Природные зоны России».

                                          2  вариант

1.Составь цепь питания в степи__________________________________

2.Дай краткую характеристику зоны пустынь______________________

_____________________________________________________________

3Напиши животные и растения, которые обитают в тундре и занесены в Красную книгу.__________________________________________________

4.Напиши заповедник, расположенный в пустыне

__________________________________________________________________

5.Напиши  все природные зоны по порядку (с севера на юг)

_______________________________________________________________

6.Напиши животных, обитающих в степной зоне

____________________________________________________________

7.Напиши растения пустыни

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________

8.Напиши несколько экологических проблем тундры

_____________________________________________________________

9.В какой природной зоне ты хотел бы побывать и почему?

_________________________________________________________

10.Что ты можешь сделать  для  охраны лесной зоны ?

____________________________________________________________

11. Какие деревья растут в тайге? ____________________________  ________________________________________________________

12.Какая природная зона занимает большую территорию?

__________________________________________________

Проверочная работа по разделу «Страницы всемирной истории»

1.С какого века,  по какой продолжались Средние века? ___________________________________________________

2.Какое событие произошло в 1492году?________________________________

3.Напиши знаменитых людей нового времени. Чем они прославились?

_____________________________________________________________

4.Напиши изобретения 20века.__________________________________

5.Книгопечатание было изобретено в _____________________ году.

6. 5.Какая самая короткая  эпоха в истории человечества?

____________________________________________________________

7.Приведи примеры знаменитых сооружений Древней Греции.

_______________________________________________________

8. Основателем этой религии был Мухаммад     ________________________________________

9.Какая организация была создана в 20 веке, чтобы укрепить сотрудничество между   государствами?_________________________________

10.Как по другому можно назвать Средние века? Почему?

_____________________________________________________

11.Когда был совершён первый полёт в космос? (год, число)

________________________________________________________

12.В каком веке мы живём? Придумай ему своё название.

________________________________________________________

13.В какой эпохе истории ты хотел бы побывать? Почему?

________________________________________________________________

Проверочная работа по разделу «Страницы всемирной истории»

1.С 15 века по 19 век продолжалась история _________________________________________________________

2.Какое событие произошло в 1820 году?___________________________

3. Напиши изобретения 19 века.________________________________

4.Книгопечатание было изобретено в _________________________ веке.

5.Какая самая длительная эпоха в истории человечества __________________________________________________

6.Приведи примеры знаменитых сооружений Древнего Рима.

__________________________________________________________________

7.Какая религия возникла в Древней Палестине?________________________

8.Кто возглавил первую кругосветную экспедицию?_____________________

9. Напиши знаменитых людей нового времени. Чем они прославились?

__________________________________________________________________

10.В каком году был покорён Южный полюс? __________________

11.Как по другому можно назвать историю Нового времени?

_______________________________________________________________

12.В каком веке мы живём? Придумай ему своё название.

________________________________________________________

13.В какой эпохе истории ты хотел бы побывать? Почему?

________________________________________________________________