Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочные работы по русскому языку 2 класс

Проверочные работы по русскому языку 2 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Списывание текста с заданием.

1 класс.

ЦЕЛЬ:

проверить сформированность навыка самостоятельной записи слов, написание которых не расходится с произношением; умение оформлять предложения на письме.

Кот и сорока.

У Киры кот Тимка. У Тимки миска. Там молоко. А тут сорока. У сороки корка.

-Корми, Кира, сороку!



Задание: Выписать слова, которые пишутся с большой буквы.



Диктант.

ЦЕЛЬ:

проверить сформированность навыка правописания слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, а также умение оформлять предложение на письме.

Ежик и мыши.

Вася принес из леса ежика. В чулане жили мыши. Вася отнес ежа в чулан. Ежик там ловил мышей.


Задание: выпиши слова с сочетаниями жи – ши.



Списывание текста с заданием

Цель:

проверить умение списывать текст с доски без пропуска и замены букв.


Щука.

Живет в пруду щука. Там плавают ерши и лещи. Прячутся рыбы от щуки. Щука- хитрая рыба.


Задание: подчеркнуть сочетания ча-ща; чу-щу.









Списывание текста с заданием.

Цель:

проверить умение списывать текст с доски без пропуска и замены букв.


Наш Тузик.

Было жарко. Катя и Оля пили сок. Пес Тузик пил воду. Катя кинула палку. Палка у Тузика.


Задание: подчеркнуть мягкие согласные.



Диктант.

Друзья.

ЦЕЛЬ:

проверить навык правописания слов с мягким знаком в конце и в середине слова; умение оформлять предложение на письме.


Друзья.

Льет сильный дождь. Бурьян лежит под крыльцом. Илья завязал ему больную лапку. Илья и Бурьян – большие друзья.


Задание: подчеркнуть в словах Ь; разделить слова для переноса: сильный, метель, угольки; выбрать слово, в котором букв больше, чем звуков: лес, шишка, пень, ель.



Обучающее изложение.

Цели:

развитие умения раскрывать тему и основную мысль повествовательного текста;

воспитание умения правильно оценивать ситуацию;

обогащение словарного запаса учащихся;

профилактика нарушения осанки и зрения.


Дымок.


У Любы кот Дымок. Он маленький. Котик серый и пушистый. Лапки у котёнка белые. Он ест рыбу. Дымок любит играть с клубком ниток.










Диктант.

Цель:

умение записывать слова различной звуко-слоговой структуры без пропусков и замен букв; записывать предложения (раздельно писать слова, начинать запись с большой буквы, ставить точку в конце предложения);

умение употреблять большую букву в именах людей, в кличках животных;

умение обозначать мягкость согласных буквами Е, Ё, Ю, Я, И.


Гроза


Ваня и Дима были у реки. Они ловили рыбу. Ваня поймал щуку, а Дима леща. Вдруг Ваня увидел тучу. Застучали капли дождя. Мальчики помчались домой.


Задание:

подчеркнуть в третьем предложении мягкие согласные, а в четвертом – твердые согласные буквы.



Диктант.


ЦЕЛЬ: проверить сформированность навыка правописания слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чн-чк, а также умение оформлять предложение на письме.

В лесу.

Пушистый снег укрыл зимний лес. Я иду в чащу леса. Пестрый дятел стучит по дубу. Под елкой лежат шишки.


Задание:

Подчеркнуть в словах сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Разделить слова на слоги: ландыш*, площ*ди, ч*деса.

Изменить слова еж, чиж, мышь так, чтобы в них было по 2 слога.



Диктант.

Цель: проверить сформированность навыка правописания заглавной буквы в именах собственных.

Питомцы.


Аня Петрова живет в селе Лесном. Она любит животных. У девочки есть пес Шарик и котенок Пушок. Анюта дает им хлеб, молоко.


Задания:

Подчеркнуть заглавную букву в именах собственных.

В словах первого предложения подчеркнуть глухие согласные.

Разделить слова для переноса: тайны, серая, огоньки.


Списывание текста с заданием.

Цель:

работы – проверить умение из отдельных букв, слов составлять предложения; готовить ответы на вопросы из слов для справок; проверять написанное.


Куст цвел яркими цветами. Это был шиповник. Хороши душистые розы! Маша стала рвать розы. У Маши заноза.

1. Подготовить ответ на вопрос.

Как цвел шиповник?

Какими были розы?

2. Кто где живет?

Лиса ... ... ... в воде.

Сова ... ... ... в норе.

Рыбы ... ... ... в дупле.


Итоговая контрольная работа за 1 класс.


ЦЕЛЬ: проверить усвоение учащимися основ русской графики (оформление предложения, правописания слов на изученные правила)


Диктант.

На реке.


Вот и настали теплые деньки. Ребята по тропке идут к реке. Там шумно и весело. Малыши играют в песке. Они строят большой дом. (23)


Грамматические задания

1.Записать цифрой, сколько слогов в словах: пес, норка, ежики.

2.В словах в е с е л о, р е б я т а подчеркнуть мягкие согласные.

3.Записать цифрами, сколько букв и звуков в слове д е н ь к и.















Общая информация

Номер материала: ДВ-239604


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»