Проверочная работа по музыке за 1 четверть 3
класса.
- Как называются линейки, на которых
записываются
ноты?__________________________________________________________________
- Запиши названия
нот._____________________________________________________
- Какие ты знаешь музыкальные
ключи?_______________________________________
- Как называется чередование сильных и слабых
долей?__________________________
- Какие знаки альтерации ты
знаешь?___________________________________________
- Какие октавы ты знаешь?____________________________________________________
- Какие длительности нот ты
знаешь?___________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Какие бывают музыкальные
размеры?__________________________________________
- Что обозначают слова: форте -
__________________, пиано:_______________________
Меццо
форте:_______________________________, меццо пиано:______________________
Крещендо:_________________________________,
диминуэндо:________________________
Легато:_______________________________,
нон легато:______________________________
Стаккато:_____________________________.
- Перечисли клавишные
инструменты:__________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Перечисли струнные
инструменты:____________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Что делают артисты в опере -
____________________, в балете - ___________________,
В оперетте -
______________________.
13. Что такое
прелюдия?_________________________________________________________
14. Каких
композиторов ты знаешь?_______________________________________________
______________________________________________________________________________
Проверочная работа по музыке за 2 четверть 3
класса
1. Фамилии каких композиторов тебе
знакомы?________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. К струнно – смычковым инструментам
относятся:
- Скрипка
- Саксофон
- Виолончель
- Фортепиано
- Альт
- Орган
- Контрабас
- Аккордеон
3. К клавишным инструментам относятся:
- Пианино
- Арфа
- Гусли
- Орган
- Клавесин
- Гитара
- Синтезатор
4. Контраст в музыке – это:
- Повтор одной и той же мелодии
- Резкая смена звучания в музыкальном
произведении
- Исполнение мелодии несколько раз с
изменениями
5. Соедините стрелками:
·
Вокальное произведение для одного голоса с
аккомпаниментом вариации
·
Подражание в музыке определённому голосу или звукам
природы оркестр
·
Исполнение темы произведения несколько раз с
изменениями звукоподражание
·
Большой коллектив музыкантов, играющих на различных
инструментах ария
6. Соедините части слов:
ФОРТЕ ЛЕТ
ОПЕ ДИЯ
БА ПИАНО
ПРЕЛЮ РА
КРЕЩЕН ЦИИ
СИНТЕЗА ДО
ФЕРМА ТОР
ПАУ ТА
ВАРИА ЗА
7. Какие знаки препинания в музыке ты
знаешь:________________________________________
8. Расшифруй фамилии композиторов:
ПБЕТРОХОМОКОФЬВЕНЦАРТЕВГРИГЧАЙГЛАДКОВКОВБАХСКИЙ
____________________________________________________________
____________________________________________________________
9. Ваши любимые песни:______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Проверочная работа по музыке за 3 четверть 3
класса.
1. Я знаю
оперы:_________________________________________________________________________
2. Я знаю
балеты:_________________________________________________________________________
3. Я знаю
песни:__________________________________________________________________________
4. Соедините стрелками:
- Оперный фрагмент, исполняемый одним певцом
прелюдия
в сопровождении
оркестра.
- Музыкальное произведение, состоящее из
нескольких номеров, аккорд
написано для
солистов, хора и оркестра.
- Одновременное сочетание трёх, четырёх или
пяти звуков. опера
- Небольшое музыкальное
произведение. кантата
5. Соедините фамилии композиторов и названия
музыкальных произведений:
С.Прокофьев
«Рождество Твоё, Христе Боже наш…»
М.Глинка «Руслан
и Людмила»
М.Мусоргский
«Александр Невский»
П.Чайковский
«Садко»
Н.Римский-Корсаков
«Времена года»
А.Лядов «Снегурочка»
«Борис Годунов»
«Щелкунчик»
6. Соедините имена героев с названиями
произведений:
Руслан «Александр
Невский»
Баян
«Снегурочка»
Князь Александр
«Борис Годунов»
Садко
«Руслан и Людмила»
«Щелкунчик»
«Садко»
7. Изобразите длительности
нот: 8. Изобразите аккорды из трёх и
четырёх нот:
Четвертная:__________________ _____________________
Половинная__________________
Шестнадцатая________________
Целая_______________________
_____________________
8. Ваше любимое музыкальное
произведение:____________________________________________________________________________
Проверочная работа по музыке за 4 четверть 3
класса.
- Резкая смена звучания в музыкальном
произведении называется:
- Звукоподражанием
- Вариациями
- Контрастом
- Оперный фрагмент, исполняемый одним певцом в
сопровождении оркестра – это:
·
Прелюдия
·
Ария
·
Кантата
- Музыкальное произведение «Александр Невский»
является:
·
Оперой
·
Кантатой
·
Балетом
- Что обозначает музыкальная форма рондо:
·
Прямоугольник
·
Круг
·
Квадрат
- Произведение искусства, которое напряжённые
события, борьбу, называется:
·
Лирическим
·
Драматическим
·
Героическим
- Несколько самостоятельных произведений
искусства, объединённых общей темой – это:
·
Вариации
·
Группа
·
Цикл
- В старину в дни праздничных событий на
улицах слышался:
·
Трезвон колоколов
·
Колокольный набат
·
Барабанная дробь
- Первым композитором, поднявшим русскую
музыку на мировой уровень, был:
·
Римский-Корсаков
·
Чайковский
·
Глинка
- Повторение музыкального мотива в другом
голосе – это:
·
Звукоподражание
·
Имитация
·
Песнопения
- Соедините линиями:
Струнно-смычковые
скрипка Деревянно-духовые
Гобой
Виолончель
Флейта
Гитара
Фагот
Контрабас
Синтезатор
Альт
Кларнет
Барабан
- Кто из композиторов сочинил музыкальную
сказку, которую рассказывают нам различные инструменты?
·
Бетховен
·
Глинка
·
Прокофьев
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.