Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проверочные работы за 1 класс по математике, русскому языку УМК" Школа 2100"

Проверочные работы за 1 класс по математике, русскому языку УМК" Школа 2100"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

  1. Реши уравнения: 8 + х = 10 х + 7 = 10 у-5=1 8-у=3 10-у=6 2+у=7

  2. Вычисли: 5 + 2 = … 6 – 2 + 3 = … 10-6-2=

9 – 4 = … 7 + 3 – 4 = … 4+4+2=

8 – 3 = … 4 – 0 + 6 = … 6+3-7=

2 + 6 = … 9 – 7 + 2 = … 9+1-5=

7 – 5 = … 4 + 5 – 8 = … 5+5-0=

7 – 3 = … 9 – 2 + 4 = … 0+7-1=

5 + 4 = … 4 + 3 – 2 = … 8-0-8=


  1. Начерти отрезки длиной: 5 см 7см 2см 9см 10см


  1. Нарисуй жёлтый, коричневый и оранжевый мячи так, чтобы коричневый мяч был левее оранжевого и правее жёлтого.



  1. В вазу положили 3 яблока и 4 груши. Сколько всего фруктов в вазе?



  1. В вазе лежало 10 конфет. Из них 5 – шоколадные, а остальные – карамель. Сколько карамелек лежало в вазе?



  1. У Кати 4 карандаша, а у Лены на 2 больше. Сколько карандашей у Лены?



  1. У Коли 10 шоколадок, а у Вовы -7. На сколько шоколадок больше у Коли, чем у Вовы?



1.Реши уравнения: 8 + х = 10 х + 7 = 10 у-5=1 8-у=3 10-у=6 2+у=7

2.Вычисли: 5 + 2 = … 6 – 2 + 3 = … 10-6-2=

9 – 4 = … 7 + 3 – 4 = … 4+4+2=

8 – 3 = … 4 – 0 + 6 = … 6+3-7=

2 + 6 = … 9 – 7 + 2 = … 9+1-5=

7 – 5 = … 4 + 5 – 8 = … 5+5-0=

7 – 3 = … 9 – 2 + 4 = … 0+7-1=

  1. + 4 = … 4 + 3 – 2 = … 8-0-8=


3.Начерти отрезки длиной: 5 см 7см 2см 9см 10см


4.Нарисуй жёлтый, коричневый и оранжевый мячи так, чтобы коричневый мяч был левее оранжевого и правее жёлтого.



5.В вазу положили 3 яблока и 4 груши. Сколько всего фруктов в вазе?



6.В вазе лежало 10 конфет. Из них 5 – шоколадные, а остальные – карамель. Сколько карамелек лежало в вазе?



7.У Кати 4 карандаша, а у Лены на 2 больше. Сколько карандашей у Лены?



8.У Коли 10 шоколадок, а у Вовы -7. На сколько шоколадок больше у Коли, чем у Вовы?










Проверочная работа по русскому языку 1 класс

Спиши текст.

Рыбалка.

Утро. Мы идём на рыбалку. Вот река Томь. Ребята стали удить рыбу. Ваня поймал щуку. Глеб поймал окуньков. Хороша будет уха!

Грамматические задания:

1. Подчеркните в 4 предложении слова, которые состоят из 2 слогов.

2. Раздели на слоги слова : ребята, рыба, щука, хорошо, рыбалка, окуньки, яхта. Поставь ударение. Нарисуй звуковые схемы. Посчитай, сколько в словах : слогов, букв, звуков. Запиши.

















Спиши текст.

Рыбалка.

Утро. Мы идём на рыбалку. Вот река Томь. Ребята стали удить рыбу. Ваня поймал щуку. Глеб поймал окуньков. Хороша будет уха!

Грамматические задания:

1. Подчеркните в 4 предложении слова, которые состоят из 2 слогов.

2. Раздели на слоги слова : ребята, рыба, щука, хорошо, рыбалка, окуньки, яхта. Поставь ударение. Нарисуй звуковые схемы. Посчитай, сколько в словах : слогов, букв, звуков. Запиши.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров653
Номер материала ДВ-287925
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Этот материал для учителей, которые работают по УМК "Школа 2100" для 1 класса.Здесь проверочные работы по математике и русскому языку.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх