Проверочные тесты по биологии "Членистоногие"

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Ракообразные»

1. Ракообразные – это:

А) наземные животные          Б) преимущественно водные животные                В) животные способные к полету    

Г) животные, обитающие только в пресных водоемах

2. К представителям ракообразных относят:

А) дафнию      Б) креветку     В) большого прудовика      Г) мокрицу

3. Для рака характерна линька, которая представляет собой процесс: 

А) разрушения красящих веществ при варке рака              

Б) смены наружных покровов у животного  

В) передвижения «задом наперед»        

Г) удаление непереваренных остатков пищи

4. Органы чувств помогают ракообразным:

А) находить добычу     Б) переваривать пищу      В) уходить от опасности   

Г) удалять вредные продукты обмена

5. Ракообразные приспособлены  к жизни в воде:

А) дышат при помощи жабр   Б) дышат при помощи легких

В) брюшко заканчивается хвостовым плавником 

Г) тело защищено хитиновым покровом

6. Органом защиты у речного рака служат:

А) глаза    Б) брюшные ноги     В) клешни      Г) длинные усики

7. В пресных водоемах пищей малькам рыб служат:

А) мокрицы      Б) дафнии      В) креветки      Г) циклопы

8. Органами выделения рака являются:

А) почки      Б) анальное отверстие      В) зеленые железы     Г) кишечник

9. В результате газообмена:

А) в организм рака только поступает атмосферный кислород     

Б) в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды и выделяется в окружающую среду углекислый газ     

В) под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии

Г) удаляется из организма углекислый газ

10. К органам чувств речного рака относят:

А) органы зрения  Б) органы осязания   В) органы дыхания  Г) органы слуха

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Ракообразные»

1. Ракообразные – это:

А) наземные животные          Б) преимущественно водные животные                В) животные способные к полету    

Г) животные, обитающие только в пресных водоемах

2. К представителям ракообразных относят:

А) дафнию      Б) креветку     В) большого прудовика      Г) мокрицу

3. Для рака характерна линька, которая представляет собой процесс: 

А) разрушения красящих веществ при варке рака              

Б) смены наружных покровов у животного  

В) передвижения «задом наперед»        

Г) удаление непереваренных остатков пищи

4. Органы чувств помогают ракообразным:

А) находить добычу     Б) переваривать пищу      В) уходить от опасности   

Г) удалять вредные продукты обмена

5. Ракообразные приспособлены  к жизни в воде:

А) дышат при помощи жабр   Б) дышат при помощи легких

В) брюшко заканчивается хвостовым плавником 

Г) тело защищено хитиновым покровом

6. Органом защиты у речного рака служат:

А) глаза    Б) брюшные ноги     В) клешни      Г) длинные усики

7. В пресных водоемах пищей малькам рыб служат:

А) мокрицы      Б) дафнии      В) креветки      Г) циклопы

8. Органами выделения рака являются:

А) почки      Б) анальное отверстие      В) зеленые железы     Г) кишечник

9. В результате газообмена:

А) в организм рака только поступает атмосферный кислород     

Б) в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды и выделяется в окружающую среду углекислый газ     

В) под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии

Г) удаляется из организма углекислый газ

10. К органам чувств речного рака относят:

А) органы зрения  Б) органы осязания   В) органы дыхания  Г) органы слуха

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Паукообразные»

1. Паукообразные – обитатели суши и поэтому дышат:

А) атмосферным кислородом        Б) растворенным в воде кислородом                В) только при помощи легких        Г)при помощи легких и трахеи

2. Для всех паукообразных характерны:

А) пять пар ног и две пары усов  

Б) четыре пары ноги и ни одной пары усов     

В) подразделение тела на головогрудь и брюшко     

Г) подразделение тела на голову, грудь и брюшко

3. Пауки – это хищники, у которых процесс пищеварения осуществляется: 

А) в желудке   Б) вне организма   В) в кишечнике   Г) в пищеводе

4. Ловчую сеть не плетет:

А)паук-прядильщик       Б)паук-крестовик 

В)паук-скакунчик            Г)паук-серебрянка

5. Представитель паукообразных таежный клещ является:

А) переносчиком возбудителя энцефалита     Б) возбудителем энцефалита

В) вредителем культурных растений                 Г) возбудителем малярии

6. Таежные клещи по характеру питания являются:

А) хищниками    Б) паразитами    В) растительноядными   Г) сапрофитами

7. Из перечисленных животных к паукообразным относятся:

А) дафний      Б) клещей      В) пауков     Г) всех членистоногих

8. Клещей можно отличить от пауков по следующим признакам:

А) все членики тела срастаются между собой     

Б) тело разделено на головогрудь и брюшко     

В) имеют восемь ног     Г) усики отсутствуют

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Паукообразные»

1. Паукообразные – обитатели суши и поэтому дышат:

А) атмосферным кислородом        Б) растворенным в воде кислородом                В) только при помощи легких        Г)при помощи легких и трахеи

2. Для всех паукообразных характерны:

А) пять пар ног и две пары усов  

Б) четыре пары ноги и ни одной пары усов     

В) подразделение тела на головогрудь и брюшко     

Г) подразделение тела на голову, грудь и брюшко

3. Пауки – это хищники, у которых процесс пищеварения осуществляется: 

А) в желудке    Б) вне организма    В) в кишечнике    Г) в пищеводе

4. Ловчую сеть не плетет:

А)паук-прядильщик       Б)паук-крестовик 

В)паук-скакунчик            Г)паук-серебрянка

5. Представитель паукообразных таежный клещ является:

А) переносчиком возбудителя энцефалита     Б) возбудителем энцефалита

В) вредителем культурных растений                 Г) возбудителем малярии

6. Таежные клещи по характеру питания являются:

А) хищниками    Б) паразитами    В) растительноядными   Г) сапрофитами

7. Из перечисленных животных к паукообразным относятся:

А) дафний      Б) клещей      В) пауков     Г) всех членистоногих

8. Клещей можно отличить от пауков по следующим признакам:

А) все членики тела срастаются между собой     

Б) тело разделено на головогрудь и брюшко     

В) имеют восемь ног     Г) усики отсутствуют

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Насекомые»

1. Из перечисленных насекомых к отряду перепончатокрылые относят:

А) майского жука усача        Б) белянкового наездника

В) зеленого кузнечика          Г) медоносную пчелу

2. Дышат насекомые при помощи:

А) легкие    Б) легких и трахей     В) жабр      Г) трахей

3. К биологическим особенностям, дающим насекомым преимуществ для распространения, можно отнести: 

А) наличие сложных рефлексов   Б) способность к полету 

В) их небольшие размеры             Г) разнообразие ротовых аппаратов

4. Мальпигиевы сосуды – это:

А)вид кровеносных сосудов                        Б) органы выделения 

В) органы пищеварительной системы      Г) сердце в виде трубочки

5. При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии:

А) яйцо – взрослое насекомое                   Б) яйцо – личинка - куколка

В) яйцо – личинка - куколка – взрослое насекомое                

Г) яйцо – личинка – взрослое насекомое

6. Комар из рода анофелес является:

А) возбудителем малярии   Б) переносчиком возбудителя малярии  

В) организмом-хозяином     Г) промежуточным хозяином паразита

7. Для представителей отряда чешуекрылые характерны следующие признаки:

А) развитие с неполным превращением     

Б) сосущий ротовой аппарат в стадии имаго     

В) развитие с полным превращением             Г) личинка-гусеница

8. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:

А) дезинфекцией                        Б) биологическим способом борьбы     

В) искусственным отбором     Г) химическим способом борьбы

9. У насекомых кровеносная система:

А) хорошо развита        Б) развита слабо   

В) не участвует в транспорте газов      

Г) переносит питательные вещества и продукты распада

7  КЛАСС. Тест  по теме: «Насекомые»

1. Из перечисленных насекомых к отряду перепончатокрылые относят:

А) майского жука усача        Б) белянкового наездника

В) зеленого кузнечика          Г) медоносную пчелу

2. Дышат насекомые при помощи:

А) легкие    Б) легких и трахей     В) жабр      Г) трахей

3. К биологическим особенностям, дающим насекомым преимуществ для распространения, можно отнести: 

А) наличие сложных рефлексов   Б) способность к полету 

В) их небольшие размеры             Г) разнообразие ротовых аппаратов

4. Мальпигиевы сосуды – это:

А)вид кровеносных сосудов                        Б) органы выделения 

В) органы пищеварительной системы      Г) сердце в виде трубочки

5. При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии:

А) яйцо – взрослое насекомое                   Б) яйцо – личинка - куколка

В) яйцо – личинка - куколка – взрослое насекомое                

Г) яйцо – личинка – взрослое насекомое

6. Комар из рода анофелес является:

А) возбудителем малярии   Б) переносчиком возбудителя малярии  

В) организмом-хозяином     Г) промежуточным хозяином паразита

7. Для представителей отряда чешуекрылые характерны следующие признаки:

А) развитие с неполным превращением     

Б) сосущий ротовой аппарат в стадии имаго     

В) развитие с полным превращением             Г) личинка-гусеница

8. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:

А) дезинфекцией                        Б) биологическим способом борьбы     

В) искусственным отбором     Г) химическим способом борьбы

9. У насекомых кровеносная система:

А) хорошо развита        Б) развита слабо   

В) не участвует в транспорте газов      

Г) переносит питательные вещества и продукты распада