Инфоурок Биология ТестыПроверочные тесты по биологии с "ключом" для проверки (10 класс)

Проверочные тесты по биологии с "ключом" для проверки (10 класс)

Скачать материал

Проверочные тесты по биологии 10 класс

с «ключом» для проверки

1. Способ молекулярного синтеза нуклеиновых кислот называется:

а) матричным;

б) матрасным;

в) материальным;

г) матерым.

 

2. Гены умеют:

а) нырять;

б) тонуть;

в) плавать;

г) дрейфовать.

 

3. Отношение 1:10 характеризует правило:

а) экологического конуса;

б) экологической пирамиды;

в) экологического цилиндра;

г) экологического параллелепипеда.

 

4. Растения могут размножаться:

а) бровями;

б) бородой;

в) усами;

г) языками.

 

5. У однояйцовых близнецов один и тот же:

а) фенотип;

б) генотип;

в) прототип;

г) архетип.

 

6. При описании строения животных организмов употребляются такие термины, как:

а) почка;

б) семя;

в) корень;

г) цветок.

 

7. К содержащейся в ДНК генетической информации имеет отношение число:

а) 38;

б) 64;

в) 25;

г) 32.

 

8. Митоз и мейоз сходны:

а) местом прохождения;

б) результатом;

в) продолжительностью;

г) количеством букв.

 

9. Носителя энергии в растительной клетке обозначает аббревиатура:

а) АВС;

б) АЗС;

в) АТФ;

г) ДТП.

 

10. Основные закономерности наследственности и изменчивости впервые установил в 1865 году:

 а) Г. Мендель; 

б) В. Иогансен;

в) Т. Морган; 

г) Г. де Фриз.

 

11. Гены, определяющие альтернативное развитие одного и того же признака и расположенные в идентичных участках гомологичных хромосом:

а) доминантные

б) рецессивные;

в) аллельные;

г) неаллельные.

12. Вероятность рождения ребенка, страдающего гемофилией, в браке женщины – носительницы гена дальтонизма и мужчины с гипертрихозом (вырастание волос по краю ушной раковины) составляет:

а) 0;

б) 25;

в) 50;

г) 100.

 

13. Кошки едят мышей. Мыши разоряют гнезда шмелей. Шмели опыляют клевер. Клевер едят коровы. Следовательно, чем больше кошек в сельской местности, тем говядины в этом районе:

а)  больше; 
б) когда как;
в) меньше; 
г) не имеет значения.

 

14. Дыхательный центр у человека расположен в мозге:
а) продолговатом;

 б) промежуточном;

 в) среднем;

 г) коре больших полушарий.

 

15. Какой нерв не относится к черепно-мозговым нервам человека?

а) добавочный;

б) блуждающий;

в) гортанный;

г) большой слуховой нерв.

 

16. Какое растение имеет сочные многосеменные плоды?
а) слива;

б) черемуха;

в) смородина;

г) мак.

 

17. К  всеядным животным относится:
а) лось;

б) беркут;

в) кабан;

г) анаконда.

 

18. Ученый, основоположник современной микробиологии и иммунологии:

а)  Оскар Фогт;

б)  Луи Пастер;

в)  Грегор Мендель;

г) Роберт Кох.

 

 

19. Сколько камер имеет человеческое сердце?

а) четыре;

б) три;

в) шесть;

г) одиночная камера.

 

20. Этот ученый в 26 лет стал профессором хирургии:

а)  Клод Бернар

б)  Николай Пирогов

в)  Боткин

г) Ламарк Ж.Б.

 

 

21. Самая сильная мышца человеческого тела?

 а) бицепс;

б) трицепс;

в) мыщца языка;

г) ромбовидная.

 

22. Тайну кровообращения раскрыл:

а) Гален;   

б) А. Везалий;

в) У. Гарвей;

г) К. Бернар.

 

23. Сколько зубов у человека?

а)  32;

б)  34;

в)  36;

г)  30.

 

24. Симпатические нервы действуют на артерии таким образом:

а) сужают артерии и повышают кровяное давление

б) расширяют артерии и понижают кровяное давление

в) нормализуют то и другое

г) не влияют на артерии.

 

25. Он расшифровал механизм передачи информации пчелами:

а) Теофраст;

б) Фриш;

в) Пастер;

г) Фогт.

 

26. Биолог, создавший теорию происхождения многоклеточных организмов:

а) Мендель

б) Павлов

в) Мечников

г) Геккель

 

 

27. Первые млекопитающие 200 млн. лет назад произошли от:

а)  от примитивных птиц;

б)  от примитивных рептилий;

в)  от примитивных насекомых;

г)  от примитивных рыб. 

 

28. У кого больше ног: у пяти осьминогов или у четырёх кальмаров? 

а)  у пяти осьминогов;

б) у четырех кальмаров;

в) одинаково;

г) они не имеют ног.

 

29. Случайное сочетание  хромосом при оплодотворении:  какая изменчивость является причиной этого явления?

а) определённой;

б) фенотипической;

в) мутационной;

г) комбинативной.

 

30. Частота нарушения сцепления между генами зависит от:

а) структуры хромосомы;

б) расстояния между ними;

в) числа групп сцепления;

г) доминантности или рецессивности генов.

 

31. Копыто лошади представляет собой видоизмененный участок:

а) кожи;

б) костей стопы;

в) фаланги пальцев;

г) костей голени.

 

32. Усложнение нервной системы млекопитающих выражается в увеличении:

а) продолговатого мозга;

б) коры больших полушарий;

в) спинного мозга;

г) нервных узлов.

 

Ключ для проверки прохождения тестов

1.      а

2.      г

3.      б

4.      в

5.      б

6.      а

7.      б

8.      г

9.      в

10.  а

11.  в

12.  б

13.  в

14.  а

15.  г

16.  в

17.  г

18.  б

19.  а

20.  б

21.  в

22.  в

23.  а

24.  а

25.  б

26.  г

27.  б

28.  в

29.  г

30.  г

31.  а

32.  б

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочные тесты по биологии с "ключом" для проверки (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тесты дают возможность заметно улучшить образовательный процесс, потому что обладают рядом преимуществ перед другими методами контроля знаний. Отрицательное отношение большинства школьников к обычным видам контроля знаний объясняется, как правило, тем, что его результаты часто связаны с негативной оценкой их личности. Тестовый контроль дает возможность каждому школьнику самостоятельно проверить свои знания по объективным критериям. Для этого ему достаточно выполнить без посторонней помощи тест и осуществить проверку по прилагаемому ключу, сосчитать правильные ответы и сравнить их с результатами.

Некоторые вопросы данного теста могут показаться очень легкими и даже несерьезными. Но на самом деле, ответы на них требуют от участника тестирования знаний не только общей биологии за 10 класс, но и вспомнить материал 9 класса и даже некоторые темы из курса ботаники и зоологии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 839 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.05.2019 1175
    • DOCX 24.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куреленкова Маргарита Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 259214
    • Всего материалов: 52

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 367 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 283 человека

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 661 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 543 человека