845542
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияТестыПроверочный тест по географии 6 класс

Проверочный тест по географии 6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

География 6 класс

ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ

1. Основателем науки география является:

1. Эратосфен 3. К. Птолемей

2. Аристотель 4. А. Самосский

2. М. Бехайм создал:

1. первую карту

2. первый глобус

3. первый атлас

3. Какому азимуту соответствует: 1) северное, 2) южное, 3) восточное направление?

4. Приведите соответствие элемент погоды – измерительный прибор:

1. температура а) флюгер

2. атм. давление б) осадкомер

3. влажность воздуха в) гигрометр

4. количество осадков г) термометр

5. направление ветра д) барометр

5. Самые высокие горы мира:

1. Кавказ 3. Анды

2. Кунь-Лунь 4. Гималаи

6. Самые протяженные горы мира:

1. Анды 3. Уральские

2. Гималаи 4. Кордильеры

7. Приведи соответствие:

1. литосфера а) оболочка жизни

2. гидросфера б) твердая или каменная оболочка земли

3. биосфера в) воздушная оболочка

4. атмосфера г) водная оболочка

8. Переведи в именованный масштаб:

1) 1:50000000

2) 1:2500

Запишите ответы

9. Крупнейший пролив в мире …

10. Крупнейший остров мира …

11. Крупнейший полуостров …

12. Самый маленький материк …

13. Самый глубокий океан …

14. Материк, на котором мы живем …

15. Крупнейшее нагорье …

16. Высочайшая вершина мира …

17. Самый жаркий материк …

18. Какие части гидросферы нельзя видеть на физической карте мира:

1. мировой океан 3. подземные воды

2. воды атмосферы 4. поверхностные воды

19. Условная линия, соединяющая все точки с одинаковой глубиной, называется:

1. бергштрих 3. горизонталь

2. изобата 4. изотерма

20. Изображение на плоскости всей Земли или ее крупных частей в уменьшенном виде и при помощи условных знаков называется:

1. план местности

2. географическая карта

21. Изобразите условные знаки кустарника, леса (хвойного), тропинки.

22. Вы шли по азимуту 45 градусов, по какому азимуту вы будете возвращаться?

23. Из чего состоит литосфера?

24. На границах литосферных плит образуются:

1. равнины 3. горы

2. подводные желоба 4. срединно-океанические хребты

25. Гранит и базальт по происхождению:

1. магматические

2. осадочные

3. метаморфические

26. Восстановите из перечисленных слов правильную последовательность событий: (ответ запишите цифрами через запятую)

1. выпадение осадков

2. испарение

3. солнечные лучи

4. прогревание земной поверхности

5. образование облаков

27. Кто, из перечисленных ученых, является авторов научной гипотезы о «дрейфе материков»?

1. А. Мохоровичич

2. Вернадский

3. А. Вегенер

28. Назовите главное сходство низменностей, возвышенностей, плоскогорий.

29. Какие географические объекты расположены в координатах?

1. 00 ш.

2. 900 ю.ш.

3. 900 с.ш.

4. 23,50 с.ш.

5. 23,50 ю.ш.

30. В чем главное отличие природной зоны степи от саванны?



Желаю удачи!

Ответы:

  1. 1

  2. 2

  3. 1-00, 2-1800, 3-900

  4. 1-г, 2-д, 3-в, 4-б, 5-а

  5. 4

  6. 1

  7. 1-б, 2-г, 3-а, 4-в

  8. в 1 см. – 500км, в 1 см. – 25 м.

  9. Дрейка

  10. Гренландия

  11. Аравийский

  12. Австралия

  13. Тихий

  14. Евразия

  15. Тибет

  16. Эверест, Джомолунгма, Сагарматха

  17. Африка

  18. 2, 3

  19. 2

  20. 2

  21. 2250

  22. Земная кора и верхняя мантия

  23. 2,3,4

  24. 1

  25. 3, 4, 2, 5, 1

  26. 3

  27. Равнины

  28. 1 – экватор, 2 – юж. полюс, 3 – сев. полюс, 4 – сев. тропик, 5 – юж. Тропик

  29. Различаются почвами и травами: в степи низкорослые травы, а в саванне во влажный период очень высокие



Общая информация

Номер материала: ДA-009108

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.