Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Тесты / Проверочный тест по обществознанию на тему: Познание (10 класс)

Проверочный тест по обществознанию на тему: Познание (10 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочный тест

Познание



Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

Методы познания

МЕТОД ПОЗНАНИЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА

...

Исследование явлений действительности в контролируемых и управляемых (изменяемых) условиях.

Выдвижение гипотез

Выдвижение догадок, предположений, для объяснения фактов, не укладывающихся в старые теории.


 

квы, указывающие на пропуск слова. Запишите под каждой буквой, номер выбранного вами слова. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.

Найдите в приведенном ниже списке характеристики чувственного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

отображение целостного образа непосредственно воздействующего предмета

  

 2) 

отражение отдельных свойств предметов, воспринимаемых в данный момент

  

 3) 

установление взаимосвязи различных понятий

  

 4) 

обобщение и выделение группы предметов на основе общих признаков

  

 5) 

получение новых суждений на основе уже имеющихся

  

 6) 

сохранение в памяти целостного образа предмета




Эмпирический и теоретический уровни знания присущи

  

 1) 

любому виду познания

  

 2) 

научному познанию

  

 3) 

обыденному познанию

  

 4) 

рациональному познанию




Под культурой в наиболее общем смысле понимается

  

 1) 

уровень воспитанности

  

 2) 

вся преобразовательная деятельность человека

  

 3) 

производство материальных ценностей

  

 4) 

художественное творчество




Верны ли следующие суждения об истине?

А.

Путь к абсолютной истине идет через истины относительные.

Б.

Относительная истина – это полное, неизменное знание.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны




Верны ли следующие суждения о социальном познании?

А.

К социальным фактам относятся мнения, суждения, оценки людей.

Б.

К социальным фактам относятся поступки отдельных людей или действия социальных групп.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны




Верны ли следующие суждения о самопознании?

А.

Изучение самого себя может осуществляться в процессе общения, игры, труда.

Б.

Самопознание в отдельных ситуациях требует специальных усилий и знаний.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны




Верны ли следующие суждения об истине?

А.

Истина – это объективное отражение в сознании человека предметов и явлений.

Б.

Истина – это результат познания, существующий только в виде понятий, суждений и теорий.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны




Какое из перечисленных утверждений опирается на повседневный опыт и не требует развернутых обоснований?

  

 1) 

«законы, открытые Ньютоном, действуют только в земных условиях»

  

 2) 

«перед засухой муравьи ищут для жилья затемненные, влажные впадины»

  

 3) 

«в озоновом слое Земли появились дыры»

  

 4) 

«при дыхании человек поглощает кислород и выдыхает углекислый газ»




На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным знаком он родился. Данное утверждение является примером

  

 1) 

художественного вымысла

  

 2) 

народной мудрости

  

 3) 

житейского знания

  

 4) 

паранаучного знания




Какой метод получения знаний используется на теоретическом уровне научного познания?

  

 1) 

описание научных фактов

  

 2) 

проведение наблюдений

  

 3) 

накопление экспериментальных данных

  

 4) 

выдвижение гипотезы




Верны ли следующие суждения о познании?

А.

В структуру познания входят цель, средства, результат.

Б.

Познание требует наличия объекта и субъекта познания.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны




Познание в отличие от общения

  

 1) 

является проявлением человеческой активности

  

 2) 

допускает использование речи (словесных форм)

  

 3) 

способствует развитию личности

  

 4) 

может быть индивидуальным




Знание о предмете можно считать истинным, если оно

  

 1) 

разделяется большинством людей

  

 2) 

поддерживается авторитетными людьми

  

 3) 

соответствует предмету познания

  

 4) 

воплощено в форму теории




Обыденные (житейские) знания основаны на

  

 1) 

научном обобщении достоверных фактов

  

 2) 

здравом смысле

  

 3) 

эстетическом освоении действительности

  

 4) 

экспериментальных данных




Какое из приведенных утверждений является научным?

  

 1) 

Время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит.

  

 2) 

Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения.

  

 3) 

Электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам.

  

 4) 

Существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям.




Установите соответствие между особенностями и видами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


  

ОСОБЕННОСТИ

 

ВИДЫ ПОЗНАНИЯ

А) 

теоретическое обобщение фактов

Б) 

обогащение повседневного опыта

В) 

образность и оригинальность отражения объективной реальности

Г) 

стремление к достоверному, обоснованному знанию


   

1) 

житейское

2) 

научное

3) 

художественное





Верны ли следующие суждения о знаниях, получаемых в школе?

А.

Знания, получаемые в школе, должны соответствовать современным научным представлениям.

Б.

Знания, получаемые в школе, должны соответствовать познавательным возможностям учащихся.


  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны






Запишите слово, пропущенное в схеме.

http://85.142.162.119/os11/docs/756DF168F63F9A6341711C61AA5EC578/questions/2845/img376188n1.gif

Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.


  

ОСОБЕННОСТИ

 

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

А) 

знание является побочным продуктом практической деятельности

Б) 

знание существует в форме художественных образов

В) 

знание раскрывается в процессе повествования

Г) 

знание является результатом целенаправленной деятельности


   

1) 

миф

2) 

наука

3) 

обыденное знание

4) 

искусство







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров1376
Номер материала ДВ-025285
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх