Проверочный тест по окружающему миру

• 1 слайд

  1. Почва – это…
  о) верхний плодородный слой земли;
  в) полезное ископаемое;
  м) песок и глина.
  
  Ответьте на вопросы и выпишите буквы правильных ответов
  

• 2 слайд

  2. Главное свойство почвы, отличающее ее от горной породы:
  б) сыпучесть;
  к) темный цвет;
  т) плодородие;
  у) водонепроницаемость.
  

• 3 слайд

  3. Почва состоит:
  ф) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных животных, обитающих в почве;
  ж) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве;
  л) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей
  

• 4 слайд

  4. Ботаника – это…
  е) наука о животных;
  и) наука о растениях;
  ю) наука о грибах.
  
  

• 5 слайд

  5. Из почвы растения получают:
  т) остатки растений и животных;
  р) перегной, песок, глину;
  ч) воздух, воду, соли.
  
  

• 6 слайд

  6. Ученые выделяют… групп растений:
  к) 4;
  ц) 6;
  н) 5.
  
  

• 7 слайд

  7. К растениям не относятся:
  и) кустарники;
  е) деревья;
  о) воздух;
  я) травы.
  
  

• 8 слайд

  Охранять растения – значит
  заботиться обо всем живом.
  
  

• 9 слайд

  Солнце Растения Человек
  
  
  

• 10 слайд

  – Как называется процесс, при котором растение поглощает кислород и выделяет углекислый газ?
  
  

• 11 слайд

  (Дыхание)
  
  

• 12 слайд

  Скажите, какие процессы жизнедеятельности характерны для растений?
  

• 13 слайд

  (Дыхание и питание.)
  
  

• 14 слайд

  1. За один теплый солнечный день 1 гектар леса поглощает 220–280 кг углекислого газа и выделяет 180–200 кг кислорода. При каком процессе жизнедеятельности растений это происходит?
  Разгадаем кроссворд
  

• 15 слайд

  2. Что необходимо растению для производства кислорода из углекислого газа и воды?
  

• 16 слайд

  3. Какой газ выделяют растения при дыхании?
  

• 17 слайд

  4. Как называется процесс, при котором растение поглощает кислород и выделяет углекислый газ?
  

• 18 слайд

  5. Какой газ необходим для дыхания растений?
  

• 19 слайд

  Придумать фантастический рассказ о том, что случилось бы на Земле, если бы исчезли все растения;
  

• 20 слайд

  Теперь я знаю………..
  

• 21 слайд

  Назвать отличительные черты каждой группы:
  звери; рыбы; птицы; насекомые; земноводные; пресмыкающиеся.
  

• 22 слайд

  Справочное бюро: перья; четыре ноги; чешуя; голая кожа; два крыла; шесть ног; роговые чешуйки; плавники; шерсть; крылья.
  
  

• 23 слайд

  Звери: четыре ноги, шерсть.
  
  Рыбы: плавники, чешуя.
  
  Птицы: две ноги, два крыла, перья.
  
  Насекомые: шесть ног.
  
  Земноводные: четыре ноги, голая кожа.
  
  Пресмыкающиеся: четыре ноги, роговые чешуйки.
  
  
  
  
  
  
  Проверка.