Проверочный тест по теме "Человек в новую эпоху"

Предпросмотр материала:

ЧЕЛОВЕК В ИЗМЕНИВШЕМСЯ МИРЕ.

ВАРИАНТ I.

 

 

I. Выберите правильный ответ.

1. Основное содержание экономического развития стран Европы и США в XI в. определяется понятием:

А) промышленный переворот;  

Б) американский путь развития капитализма;

В) прусский путь развития капитализма.

2. Работа «Происхождение видов» была написана:

А) Кохом; Б) Пастером; В) Мечниковым; Г) Дарвином.

3. Объясните происхождение слова:

Либерализм:

А) от латинского «относящееся к свободе»;

Б) от латинского «общее, общность»;

В) от греческого «общество».

4. Общество, основными чертами которого является господство частной собственности, наемного труда, рыночных отношений:

А) олигархия;  Б) демократия;  В) капитализм; Г) демократия.

5. Выберите правильное утверждение:

А) литература и искусство XIX в. существовали в отрыве от событий, происходящих в обществе;

Б) литература и искусство XIX в. продолжали воспевать «царство Разума», идеи просветителей XVIII в.

В) в художественной жизни XIX в. сменилось несколько сильно отличающихся друг от друга направлений;

Г) в литературе и искусстве XIX в. усилились позиции церкви.

II. Соотнесите понятие и определение.

№1

1. Средний класс

А. Люди, занимающиеся предпринимательской деятельностью.

2. Буржуазия

Б. Переезд в другую страну на постоянное место жительство.

3. Наемные рабочие

В. Люди, по уровню жизни близкие к имущественным слоям.

4. Эмиграция.

Г. Сельскохозяйственные или промышленные работники, не имеющие собственности.

5. Эмансипация.

Д. Уравнение женщин в правах.

 

№2

1. Г. Бессемер

А. создание  аэростата

2. Дж. Стефенсон         

Б. изобретение динамита

3. А. Нобель                  

В. создатель вращающейся печи для выплавки стали

4. Эдисон  

Г. построил первую железную дорогу в Англии

5. Крупп

Д. создание фонографа

6. Монгольфье

Е. дальнобойные артиллерийские орудия.

 

 

III. Отметьте идеи, принадлежащие консерватизму (1), либерализму (2), социализму (3):

А. Развитие общества может привести к утрате основополагающих традиций и ценностей.

Б. На смену государству капиталистов придет государство диктатуры пролетариата.

В. Свободный рынок, конкуренция, предпринимательство, сохранение частной собственности.

Г. Приверженность к тому, что прошло испытание временем.

Д. Разрешено все, что не запрещено законом.

Е. Ликвидация частной собственности приведет к исчезновению эксплуатации и классов.

 

 

 

 

ЧЕЛОВЕК В ИЗМЕНИВШЕМСЯ МИРЕ.

ВАРИАНТ II.

 

 

I. Выберите правильный ответ.

1. Соперничество товаропроизводителей – это:

А) картель;  Б) конкуренция;  В) синдикат.

2. Модернизация – это:

А) замена бракованных деталей механизма на исправные;

Б) процессы обновления традиционного общества, вступающего на путь движения к современному  обществу;

В) использование моделей для рационализации способов построения конструкций.

3. Зингер изобрел…

А) телефон; Б) телеграф; В) швейную машинку; Г) лампу накаливания.

4. Представитель реализма в литературе XIX в.:

А) Моне;   Б) Диккенс;   В) Байрон.

5. Импрессионисты стремились показать:

А) красоту момента;

Б) человека в организованном и упорядоченном мире;

В) типичного человека в типичных обстоятельствах;

Г) исключительную личность, не понятую обществом.

 

II. Соотнесите ученого и совершенное им открытие.

№1

А) Г. Герц

1) создатель микробиологии

Б) В. Рентген

2) прививки от оспы

 

В) Р. Кох 

3) открытие «Х-лучей»

Г) Дженнер

4) подтвердил существование электромагнитных волн;

 

Д) Л. Пастер           

5) открытие возбудителя туберкулеза

 

 

№2.

1. Ф. фон Цеппелин     

А. изобретение радио

2. Ч. Дарвин  

Б. организатор массового производства  автомобилей

3. Г. Форд                      

В. конструктор первого управляемого дирижабля

4. М. Фарадей

Г. открытие радиоактивных элементов радия и полония.

 

5. А. Попов                   

Д. разработка электромагнитной теории света

6. Мария Складовская-Кюри

 

Е. живая природа формировалась в процессе эволюции.             

 

 

III. Отметьте идеи, принадлежащие консерватизму (1), либерализму (2), социализму (3):

А. Создание общества, основанного на началах солидарности людей и общности имущества.

Б. Сохранение сословных и классовых различий.

В. Высшая ценность – права и свободы человека.

Г. После революции власть перейдет в руки рабочих.

Д. необходимость сохранение твердого порядка и традиционных ценностей.

Е. Человек сам несет ответственность за свое благосостояние.

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Проверочный тест по теме "Человек в новую эпоху"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Яркин Павел Викторович

УЧИТЕЛЬ

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 673726
  • Подписчики: 3
  • Всего материалов: 122
  • 673726
    просмотров
  • 122
    материалов
  • 3
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Яркин Павел Викторович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент: создавайте презентации, рабочие листы, тесты, картинки и многое другое за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: