Проверочный тест по теме
7 класс «ДЕЕПРИЧАСТИЯ» 1 вариант
1.От каких двух частей речи образовано
деепричастие?
1) глагол и существительное
2) существительное и прилагательное
3) глагол и наречие
4) глагол и прилагательное
2.Укажите, при
помощи каких суффиксов могут образовываться деепричастия:
1)
–а-, -я-
2)
–онн-,-енн-
3)
–вши-, -в-
4)
–л-, -ся-
3. Напишите, как
пишутся деепричастия с НЕ:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
4. Выберите, под
какими цифрами написаны деепричастные обороты:
1) занятый делом
2) расположившись у ручья
3) вынести цветы на балкон
4) идя по краю дороги
5. Имеют ли
деепричастия окончание? Объясните ответ.
_____________________________________________
_____________________________________________
6.Подчеркните в
предложениях все деепричастия и деепричастные обороты и расставьте знаки
препинания:
Было начало
апреля. Сумерки сгущались погружая мир во мрак. Тополя окаймлявшие шоссе
маленькие белые домики фигуры редких прохожих все почернело потерявши цвета и
перспективу. На западе за городом алела догорая заря.
Медленно
идя по шоссе с трудом волоча ноги в огромных калошах Ромашов глядел на этот
волшебный пожар.
7.Замените данные
предложения на предложения с деепричастными оборотами:
1) Иванов ехал в вагоне и глядел в окно.
_____________________________________
_____________________________________
2) Маша шла по дороге в школу и оглянулась, когда услышала голос
подруги.
_____________________________________
_____________________________________
8. Разберите по
составу данные деепричастия:
Преодолевая надеявшиеся подойдя
9 Подчеркните
деепричастия:
Повернуться,
проходивший, повернувшись, проходя, проходить, учить, выученные, выучив
Проверочный тест по теме
7 класс «ДЕЕПРИЧАСТИЯ 2 вариант
1.От каких двух частей речи образовано
деепричастие?
1) глагол и существительное
2) существительное и прилагательное
3) глагол и наречие
4) глагол и прилагательное
2.Укажите, при
помощи каких суффиксов могут образовываться деепричастия:
1)–а-, -я-
2) –онн-,-енн-
3) -ши-, -в-
4) –и-, -ин-
3. Напишите
правило написания НЕ с деепричастиями:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
4. Выберите, под
какими цифрами написаны деепричастные обороты:
1) уснуть не прочтя книгу
2) вернуться домой вовремя
3) вернувшись домой вовремя
4) радуясь успеху
5. Как
изменяются деепричастия?
_____________________________________________
_____________________________________________
6.Подчеркните в
предложениях все деепричастия и деепричастные обороты и расставьте знаки
препинания:
Было начало
апреля. Сумерки сгущаясь погружали мир во мрак. Тополя окаймлявшие шоссе и
маленькие белые домики чернели теряя цвета и перспективу. На западе за городом
догорала алея ярким пламенем заря.
Медленно
шагая по шоссе Ромашов с трудом передвигавший ноги все же глядел на этот
волшебный пожар.
7.Замените данные
предложения на предложения с деепричастными оборотами:
1) мы вернемся когда пройдем маршрут до конца.
_____________________________________
_____________________________________
2) Я пошла в магазин, но вернулась, потому что забыла кошелек.
_____________________________________
_____________________________________
8. Разберите по
составу данные деепричастия:
Поднявшись волнуясь подогнув
9 Подчеркните
деепричастия:
Принести, принеся,
принесенные, возвращаться, воротясь, напевая, петь, спетая.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.