Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ПрезентацииПроверочный тест "Среды обитания" 5 класс

Проверочный тест "Среды обитания" 5 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Проверочный тест Среды обитания живых организмов

5 класс 1 вариант

Задание 1 Дышать в водной среде животные могут с помощью:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) трахей или легких 2) трахей 3) жабр или кожи 4) легких


Задание 2 Главной особенностью почвенной среды является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, значительные колебания температур

2) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также малое колебание температуры

3) повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры

4) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры


Задание 3 Какой из перечисленных сред обитания не существует?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) водной 2) наземно-воздушной 3) почвенной 4) воздушно-почвенной


Задание 4 Главной особенностью водной среды обитания является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) достаточное количество воды и незначительные изменения ее температуры

2) достаточное количество воды и значительные изменения ее температуры

3) нехватка воды и значительные изменения ее температуры

4) нехватка воды и незначительные изменения ее температуры

Задание 5 Обитатель какой среды представлен на рисунке?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) почвенной

2) водной

3) организменной

4) наземно-воздушной


hello_html_m4342c5c2.jpg

Проверочный тест Среды обитания живых организмов

5 класс 2 вариант

Задание 1 Сколько основных сред обитания существует на Земле?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 2 2) 5 3) 4 4) 3

Задание 2

Главной особенность наземно-воздушной среды обитания является:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха

2) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха

3) достаточное количество кислорода и незначительное изменения температуры воздуха

4) достаточное количество кислорода и значительное изменения температуры воздуха

Задание 3

Животные, обитающие в почве, имеют маленькие глазки, или они у них отсутствуют по причине:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) избыток количество влаги

2) наличие в почве твердых частичек, которые могут повредить глаза

3) недостатка кислорода и избытка углекислого газ

4) отсутствие в почве света


Задание 4 Обитатель какой среды представлен на рисунке?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) почвенной

2) водной

3) организменной

4) наземно-воздушной


hello_html_m2a8a6917.png


Задание 5 Как называется организм, живущий внутри живого организма?

Запишите ответ:

__________________________________________




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 4. Среда обитания организмов

Номер материала: ДБ-762837

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.