Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Тесты / Проверочные работы по географии 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Проверочные работы по географии 6 класс

библиотека
материалов

Подготовила: Хунданова Марина Ефимовна, учитель географии.

Материал предназначен для учителей. Цель – проведение текущего контроля на уроках географии. В связи с тем, что часы географии сокращены до 1 часа, и нет возможности проведения уроков повторения и обобщения, уместно проводить небольшие проверочные работы на 7-10 минут для закрепления материала и для проверки домашнего задания. Задания, представленные в материале различные по типу: тестовые задания, географический диктант, задания по группам и т.д.

Проверочная работа по теме «Масштаб»

1. Что такое масштаб?__________________________________________________________


_____________________________________________________________________________;

2. Подпишите виды масштабов:

А) 1:1000 -___________________________________________________________________

Б) в 1 см – 10 метров__________________________________________________________

3. Запишите численный и именованный масштабы, если местность уменьшена в 500 раз, в 10000 раз:

1) ___________________________________________________________________________

2) ___________________________________________________________________________

4. Во сколько раз уменьшено расстояние на планах с масштабами 1: 100, в 1см – 100 м?

1)____________________________________________________________________________

2)____________________________________________________________________________


Проверочная работа

по теме «Изображение на плане неровностей земной поверхности»


1. Неровности земной поверхности – это_________________________________________;

2. Прибор, измеряющий небольшую высоту – это__________________________________;

3. Превышение одной точки над другой по отвесной линии называется_______________

_____________________________________________________________________________;

4. Превышение этой точки земной поверхности по отвесной линии над уровнем моря – это

____________________________________________________________________________;

5. Условные линии, которые соединяют точки земной поверхности, лежащие на одинаковой высоте называются__________________________________________________;

6. Направление склонов указывают короткие черточки у горизонталей, которые называются__________________________________________________________________



Проверочная работа по теме

«Земля – планета Солнечной системы»


1. Докончите предложения:

А) Земля – одно из ___________________________________________________________

________________________________________________________________________;

Б) Солнце – это ______________________________________________________________

_________________________________________________________________________;

В) Земля имеет диаметр ______________________________________________________;

Г) Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за _______________________________

_________________________________________________________________________

Д) Период вращения вокруг своей оси равен_____________________________________;

Е) Ось пересекает поверхность Земли в двух точках:______________________________

________________________________________________________________________;

Ж) Экватор – это____________________________________________________________

________________________________________________________________________

З) Единственный спутник Земли – это _________________________________________;

И) Расстояние до Луны ______________________________________________________;

К) От притяжения Луны на Земле бывают ______________________________________



Проверочная работа по теме «Рельеф суши. Горы и равнины суши»

1. Запишите определения

  1. Гора -_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________;

  1. Горы, расположенные одна за другой в ряд, образуют ______________________

____________________________________________________________________;

  1. Соседние хребты разделены понижениями,_______________________________

____________________________________________________________________;

  1. Большая группа горных хребтов, межгорных впадин и нагорий – это_________

____________________________________________________________________;

  1. Самые длинные горы на Земле - _______________________________________;

  2. Самые длинные горы в России – это_____________________________________;

  3. Самые высокие горы на Земле – это_____________________________________;

  4. Высочайшая гора мира – это__________________________________________;

  5. Высочайшие горы России – это_______________________________________;

  6. Самая высокая вершина – это________________________________________;

2. Различие гор по высоте. Подпишите высоты:

  1. Низкие горы - ______________________________________________;

  2. Средние горы______________________________________________

  3. Высокие горы - ____________________________________________

3. Найдите соответствие между географическими объектами:

горные системы часть света
1. Анды а) Европа
2. Уральские горы б) Азия
З. Карпаты в) Северная Америка
4. Альпы г) Южная Америка

5. Тибет д) Африка

6. Гималаи

7. Кордильеры

8. Тян-Шань

4. Закончите предложения

  1. Обширные участки земной поверхности с ровной или слабоволнистой поверхностью ________________________________________________________;

  2. Плоская равнина –это___________________________________________________. Пример плоской равнины_______________________________________________;

  3. Холмистая равнина-это__________________________________________________, пример холмистой равнины______________________________________________

  4. Различие равнин по высоте:

  1. Низменности-_______________________________________________________;

  2. Возвышенности- _____________________________________________________;

3) Плоскогорья-________________________________________________________



Краткое описание документа:

Подготовила: Хунданова Марина Ефимовна, учитель географии.

Материал предназначен для учителей. Цель – проведение текущего контроля на уроках географии. В связи с тем, что часы географии сокращены до 1 часа, и нет возможности проведения уроков повторения и обобщения, уместно проводить небольшие проверочные работы на 7-10 минут для закрепления материала и для проверки домашнего задания. Задания, представленные в материале различные по типу: тестовые задания, географический диктант, задания по группам и т.д.

Проверочная работа по теме «Масштаб»

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел География
Подраздел Тесты
Просмотров1842
Номер материала 528785
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх