Инфоурок Технология ТестыПроверочный материал по технологии 6 класс

Проверочный материал по технологии 6 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ тест Свойство тканей 6 кл.doc

 Проверочный тест «Свойства  тканей»

 6 класс

 

Выберите правильные ответы.

 

1.      К натуральным волокнам относятся:

а) шерсть                  

б) лен              

в) капрон

г) хлопок                  

д) шелк

 

2.      Признаки шерстяной ткани:

а) мягкая                   

б) шероховатая        

в) матовая

г) блестящая

д) жесткая

 

3.Физико-механические свойства тканей:

а) прочность

б) осыпаемость нитей         

в) сминаемость        

г) драпируемость.

 

4.Гигиенические свойства тканей:

 

а) гигроскопичность           

б) пылеемкость

в) усадка                               

г) теплозащитность

д) раздвижка нитей

 

5.Технологические свойства тканей:

 

а) усадка                   

б) гигроскопичность

в) сминаемость        

г) осыпаемость нитей

д) раздвижка нитей.

 

6.Признаки шелковых тканей:

 

а) нерезкий блеск    

б) шероховатая поверхность

в) мягкость               

г) гладкая поверхность

д) малая сминаемость         

е) извитость нитей.

 

7.Глажение ткани из шерсти производят:

а) при t =150-200      

б) при t =150-160

в) через влажный проутюжильник.

 

8.Сминаемость тканей зависит от:

 

а) упругости волокон                      

б) крутки пряжи

в) прочности волокон                     

г) плотности ткани

д) характера лицевой поверхности ткани.

 

9.Соотнесите свойства тканей и их характеристики:

 

Свойства

Характеристики

1.механические

2.гигиенические

3.технологические

а) сминаемость

б) осыпаемость

в) гигроскопичность

г) прочность

д) теплозащитность

е) пылеемкость

ж) драпируемость

з) усадка

 

 

10.Соотнесите виды тканей с их характеристиками:

 

Виды тканей

Характеристики

1)      хлопчатобумажные

2)       шелковые

3)      шерстяные

4)      льняные

а) ткани растительного происхождения

б) ткани животного происхождения

в) ткани с высокой пылеемкостью

г) ткани, имеющие большую прочность

 

11. Какие свойства тканей необходимо учитывать:

 

1)      при раскрое

2)      при выборе фасона платья

3)      при выборе ткани для зимнего пальто

4)      при выборе ткани для повседневной юбки

а) сминаемость

б) осыпаемость

в) гигроскопичность

г) теплозащитность

д) мягкость

е) прочность

ж) усадка

 

12.Закончите предложения.

а) Шерсть и шелк относятся к волокнам ……..

б) Шерстяную ткань от шелковой  на ощупь можно отличить по ………

в) К натуральным волокнам животного происхождения относятся волокна…….

 

13. Выберите правильное определение для указанных свойств:

Определение

Свойства

1)      гигроскопичность

2)      сминаемость

3)      осыпаемость

4)      усадка

5)      теплозащитность

а) образование складок, заминов при носке изделия

б) способность ткани удерживать тепло

в) свойства ткани уменьшаться в размерах после увлажнения

г) свойства ткани впитывать влагу

д) выпадение нитей на срезах

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тест устройство швейной машины.docx

     Устройство швейной машины

 

1.Укажите части машинной иглы:

а) короткий желобок                       

б) стопор                   

в) лыска

г) шпиндель                                     

д) колба                    

е) штифт

ж) острие                                          

з) защелка                 

и) ушко

к) прорезь                                         

л) длинный желобок.

 

Выберите правильный ответ.

2. Нить заправляется в иглу со стороны короткого желобка:

а) да                           

б) нет

 

3. При установке иглы, заправке верхней и нижней нити  на швейной машине с электрическим приводом ноги находятся на педали:

а) да                           

б) нет

 

4. Найдите в перечислении детали электрического привода:

а) педаль                   

б) рукав                     

в) ремень

г) стопор                   

д) шатун                      

е) платформа

ж) пусковое колесо

з) приводной рычаг   

и) шкив махового колеса    

 

5. Установите соответствие между неполадкой в работе швейной машины и вызывающей ее причиной:

Причина

Неполадка

1)      неправильная установка иглы: игла установлена коротким желобком в сторону нитенаправителя

2)      тупая игла

3)      погнутая игла

а) пропуск стежков, разрыв нити ткани

б) обрыв нити, отсутствие строчки

в) поломка иглы, обрыв нити, пропуск стежков

 

6. Установите соответствие детали моталки ее назначению

Деталь моталки

Назначение

1)      ось или шпиндель

2)      штифт

3)      резиновое колесо

4)      защелка

а) фиксирует (поддерживает) положение шпульки на оси

б) для крепления шпульки

в) удерживает ось в нужном положении, прижимает моталку к шкиву махового колеса

г) придает плотное соприкосновение моталки с маховым колесом и включает его в работу

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тесты по материаловедению.doc

Тест по материаловедению

6 класс

 

Выбери все правильные ответы.

1.     К натуральным волокнам относятся:

                        

А) Шелк            Б) шерсть                  В) хлопок             Г) капрон

                                                         

2.     Руно – это…

     

А) длинные шерстяные нити

Б) почти целый, неразрывный пласт шерсти овцы

В) шерстяное волокно

 

 

3.При горении шерсти ощущается запах:

                

А) жженой бумаги

Б) жженого пера

В) уксуса

 

 

4.     Природный цвет волокон шерсти бывает:

         А) белый

         Б) черный

         В) оранжевый

         Г) коричневый

         Д) серый

5.  Коконы тутового шелкопряда собирают:

 

      

         А) через неделю

Б) через 10 дней

В) через 8-9 дней

Г) через месяц

 

6.   Выбери основные ткацкие дефекты: 

         А) осыпаемость нитей

         Б) утолщение нити

         Б) сминаемость ткани

         В) нарушение целостности ткани

         Г) перекос рисунка

 

7.     Выбери названия шелковых тканей:

         А) сатин

         Б) атлас

         В) шифон

         Г) шерсть

         Д) крепдешин

 

8.    Поставь соответствие между цифрами и буквами.

 

1)механические свойства                           а) пылеемкость

2) физические свойства                            б) осыпаемость

3) технологические свойства                    в) прочность

 

 9. По каким признакам можно определить лицевую и изнаночную стороны тканей:

 

А) по кромке

Б) по растяжению

В) по рисунку ткацкого переплетения

Г) по звуку

 

10. Вычеркни лишнее:

А) сминаемость

Б) драпируемость                

В) гигроскопичность

Г) износостойкость

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тесты по теме конструирование и моделирование.docx

Тесты по теме: «Конструирование и моделирование»

1.     Построение чертежа основы швейного изделия, это:

А) моделирование

Б) конструирование

В) проектирование

 

2 Выберите мерки, необходимые для построения чертежа юбки:

                   А) Сш

                   Б) Ст

                   В) Сг

Г) Сб

Д) Ди

Е) Дст

 

 

3.Размер юбок и брюк определяется:

 

  

                   А) по обхвату шеи

                   Б) по обхвату груди

                   В) по обхвату талии

                   Г) по обхвату бедер

 

 

 

4. Юбки по конструкции бывают:

 

 

                   А) прямые

                   Б) зауженные

                   В) конические

                   Г) диагональные

                   Д) клиньевые

                   Е) расширенные

 

5.  Разложить припуски шва на две стороны  и закрепить их в этом положении, это:

 

                   А) приутюжить

                   Б) заутюжить

                   В) разутюжить

                   Г) удалить  замины

 

6.  Прибавка –  это

                   А) величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегании е одежды.

                   Б) величина, необходимая для моделирования изделия

                   В) величина, необходимая при обработке изделия.

 

 

7.  Создание различных фасонов швейного изделия на основе базовой выкройки называется:

 

               

                   А) конструирование

                   Б) моделирование

                   В) измерение фигуры человека.

 

 

8.  В процессе моделирования юбки , вытачки могут быть преобразованы:

                                     

 

                   А) в швы

                   Б) в рельефы

                   В) в фалды

                   Г) в карманы

                   Д) в складки

9. При обработки нижнего среза юбки применяют шов:

 

                 

                   А) стачной

                   Б) двойной

                   В) вподгибку с закрытым срезом

                   Г) обтачной

                   Д) накладной

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Швейная машина.doc

Швейная машина

6 класс

Выберите все правильные ответы.

1.      Выбери регуляторы натяжения ниток:

 

А) регулятор длины стежка

Б) моталка

В)регулятор натяжения верхней нити

Г) катушечный стержень

Д) регулятор натяжения нижней нити

2. Для чего служит в машинной игле длинный желобок:

            А) для образования петли

            Б) предохраняет нить от перетирания

            В) для закрепления иглы в муфте игловодителя  машины.

 

  1. Номер машинной иглы указывают:

            А) на острие иглы

            Б) на плоской стороне колбы

            В) на выпуклой стороне колбы

 

4. Причины пропусков стежков при прокладывании строчки:

            А) игла тупая

            Б) игла установлена низко

            В) несоответствие номера иглы номеру ниток.

 

5. Поломка машинной иглы может произойти, если:

            А) игла имеет ржавый налет

            Б) игла погнута

            В) шпульный колпачок вставлен в челночное устройство не до упора

            Г) игла вставлена в иглодержатель до упора

            Д)  игла вставлена в иглодержатель  не до упора

 

6. При уходе за швейной машинкой,  закапывают масла во все отверстия:

 

        

           А) по 5-6 капель

            Б) по 2-3 капли

            В) по 1 капли

 

7. При ежедневной работе смазывать машину рекомендуют:

            А) 1 раз в месяц

            Б) 1 раза в две неделе

            В) 1 раз в неделю

 

8. Игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины должны оставлены в следующем положении:

 

            А) игла и лапка - в верхнем положении

Б) игла и лапка – в нижнем положении

В) лапка - в нижнем положении, игла - в верхнем положении

Г) не имеет значения

 

9. Выбери правила техники безопасности при выполнении машинных работ:

            А) сидеть следует прямо, слегка наклонив корпус и голову вперед

            Б) проверить исправность машины

            В) проверить, не остались ли в ткани иголки или булавки.

 

10. Расстояние от глаз до обрабатываемого предмета должно быть :

           

           А) 20-25 см

            Б)30-40 см

            В) 45-50 см

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Выполни задания.docx

Выполни задания

 

1.     Заполни свободные клеточки терминами, используемые в технологии обработки ткани.

 

А) Знаменитая марка швейных машин

З

 

 

 

 

Р

 

 

Б) Деталь изделия, вырезанная из бумаги

 

 

К

 

 

Й

 

 

 

В) Нить расположенная вдоль ткани

 

 

Н

 

 

 

 

Г) Характер поверхности ткани

 

 

К

 

У

 

 

 

 

2.     Анаграммы ( на тему свойства тканей)

Остьёмпылек, каудса, насмиестьмо, скопигигрочность.

 

 

3.     Найди ошибки.

Вещи из шерстяных и шелковых тканей можно кипятить и стирать в горячей воде. Вода для стирки и полоскания должна быть одинаково горячей, иначе вещи  могут дать усадку. Изделия из шерсти и шелка нужно хорошо выкрутить, чтобы быстрее высохли. Утюжить шелк при температурном режиме подошвы утюга 150, а шерсть при температуре 110.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Итоговый тест.docx

Итоговый тест Заявка на вступление в m9co - Страница 3 - Форум

1. Выбери санитарно-гигиенические требования:

1.      Готовить пищу в спецодежде.

2.      Не оставлять без присмотра электроприборы.

3.      Закатать рукава.

4.      Вымыть руки.

5.      Передавать нож ручкой вперед.

6.      Тщательно мыть фрукты и овощи.

2. Включать и выключать электроприборы можно только:

1.В  перчатках.

2.Сухими руками, берясь за корпус вилки.

3.Потянув за шнур.

3.Найди соответствие:

1.      Витамин А                           а). Улучшает пищеварение

2.      Витамин С                           б). Способствует росту, развитию.

3.      Витамин В                           в). Укрепляет защитные силы  организма

4.      Витамин Д                           г). Укрепляет кости

4. Какой микроэлемент необходим организму человека для роста костей и зубов?

   а) йод                  б) калий                     в) магний                     г) кальций

5.Чем можно заправить салаты:

1. Маслом сливочным

2. Сметаной

3. Майонезом

4. Растительным маслом

5. Уксусом

6.Найди ошибки

Последовательность  приготовления каши:

1.      Налить в кастрюлю отмеренное количество жидкости.

2.      Довести до кипения.

3.       Первичная обработка крупы.

4.      Засыпать крупу.

5.      Помешай и доведи до кипения на сильном огне.

6.      Посоли.

7.      Постоянно помешивая, вари до готовности.

7.Выбери молочнокислые продукты:

А) кефир

 Б) йогурт

В) мороженое  

Г) молоко

Д) ряженка

Е) сметана

8.Один из главных показателей пищевой ценности рыбы:

А) Содержание белков

Б) Содержание жиров

В) Содержание углеводов

 

9. Стерилизованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

           А) 100

            Б)120-140

             В) 72-75

10. Восстанови последовательность первичной обработки картофеля.

А) дочистка                        

Б) сортировка                                

В) нарезка

Г) мойка                              

Д) очистка   

11. Укажите правильную последовательность действий при разделке рыбы:

А)промывают рыбу

Б) чистят рыбу от чешуи

В) удаляют плавники

Г) отрезают голову

Д) снимают кожу

Е) нарезают на порционные куски

Ж) потрошат брюшко

12. Установи соответствие:

    

1.        Рис                                                                 а)Гречиха   

     2. Манная                                                          б) Просо

     3. Овсяная                                                          г) Ячмень

   4. Пшено                                                              в) Овес             

   5. Ячневая                                                            д) Рис                    

   6. Гречневая                                                        е) Пшеница

   7.Перловая

13.Какие блюда можно приготовить из макаронных изделий:

А) Каши

Б) Запеканки

В) Макаронник

Г) Блины

14. Выбери продукты, которые нужны для приготовления блинов:

А) Молоко

Б) Кисель

В) Соль

Г) Сахар

Д) Мука

Е) Яйца

Ё) Крупа

Ж) Масло

 

15. Желирующим веществом для киселя является:

А) Молоко

Б) Крахмал

В) Желе

Г) Желатин                

                       

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ кроссворд.docx

6 класс

 Отгадай кроссворд по теме «Технология изготовления изделия»

 

 

                                              

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

7

8

 

 

 

 

 

 

2

3

4

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонтали: 1. Ручной шов для обработки низа юбки.

По вертикали: 1. Деталь юбки. 2. Технологическое изготовление юбки.

3. Декоративное оформление швейного изделия. 4. Мягкая драпировка на клешевой юбке 5. Инструмент, для проведения прямой линии. 6. Соединение пояса с юбкой машинным швом.7. Что влияет на выбор ткани. 8. Детали юбки из ткани.

Ответы: По  горизонтали: 1. Потайной

         По вертикали: 1. Пояс. 2. Пошив. 3. Отделка . 4. Фалды. 5. Линейка 6. Притачивание 7. Фасон 8. Крой

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Отгадай кроссворд по теме.docx

Отгадай кроссворд по теме «Материаловедение»

Если правильно разгадать  кроссворд, то в вертикальном столбце с цифрой 1 получится слово, обозначающую машинную операцию, в процессе которой соединяются мелкие детали с крупными  машинными строчками постоянного назначения.

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Уменьшить толщину машинного шва, сгиба или края детали.

2.     Соединить машинной строчкой две детали, одна из которых наложена на другую .

3.     Закрепить ткань, разложенную по обе стороны от шва стачивания, отделочной строчкой с лицевой стороны.

4.     Края ткани с более плотным переплетением нити.

5.     Долевая нить – нить …..

6.     Поперечная нить по-другому…

7.     Текстильный материал.

 

Ответы: 1. Приутюжить. 2. Настрочить. 3. Расстрочить. 4. Кромка. 5. Основы. 6. Уток. 7. Ткань.

В вертикальнос столбце  с цифрой 1 получится слово «Притачать».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Проверь себя.doc

Проверь себя.

 

1.     Укажите цифрами правильную  последовательность технологии изготовления швейного изделия:

А) построение выкройки

Б) влажно-тепловая  обработка

В) снятие мерок

Г) раскрой изделия

Д) пошив изделия

 

2.     Уменьшить толщину машинного шва, сгиба или края детали:

А) заутюжить

Б) разутюжить

В) приутюжить

 

3. Если прямая юбка будет сшита из ткани в полоску, то полоски лучше расположить:

                   А) вдоль длины будущей юбки

                   Б) поперек длины будущей юбки

 

4.Впиши в клетки слова ответы:

А)  временное ниточное присоединение мелкой детали к более крупной?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б) временное ниточное соединение двух и более деталей?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В) временное ниточное закрепление подогнутого края?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.Обработать нижний срез юбки из толстой ткани можно вручную швом:

А) накладным

Б) потайным

В) петельным

Г)крестообразным

Д) «вперед иголку»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тест по теме кулинария 6 класс.docx

Тест по теме «Кулинария»

6 класс

1.Выбери молочнокислые продукты:

 

                    

А) кефир    Б) йогурт    В) мороженое      Г) молоко     Д) ряженка           Е) сметана

 

2.Для приготовления молочных супов используют:

 

                             

 

А) цельное молоко  Б) топленое молоко  В) сухое молоко    Г) сгущенное молоко

 

 

3.Пастеризованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

                             А) 100

                                               Б)120-140

                                               В) 72-75

 

 4.Стерилизованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

                                                                     А) 100

                                                         Б)120-140

                                                        В) 72-75

 

 

5.  Один из главных показателей пищевой ценности рыбы:

А) Содержание белков

Б) Содержание жиров

В) Содержание углеводов

 

 6.В кулинарии рыба по месту обитания делится на:

 

                                              

А) морскую

Б)озерную

В) речную

Г) океаническую

Д) копченную

 

7.Укажите правильную последовательность действий при разделки рыбы:

 

 

А)промывают рыбу

Б) чистят рыбу от чешуи

В) удаляют плавники

Г) отрезают голову

Д) снимают кожу

Е) нарезают на порционные куски

Ж) потрошат брюшко

 

8. Ответь ДА или НЕТ:

А) Кляр – это жидкое тесто _____________

Б) Филе- это мякоть рыбы без костей и кожи________________

В) Пластование – это удаление внутренностей у рыбы______________

Г)  Фритюр – это основной способ жарки рыбы _______________

Д) Запеканку можно приготовить из крупы_____________

Е) жидкие каши нельзя приготовить на цельном молоке__________

Ж) продолжительность варки зависит от вида макаронных изделий____________

З) Подготовленную крупу для каши засыпают в теплую подсоленную жидкость__________

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный материал по технологии 6 класс"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Данная работа содержит тесты для закрепления и проверки знаний по технологии по темам: кулинария, материаловедение, конструирование и моделирование. В данный пакет материалов входят наглядно-иллюстрированные тесты, для лучшего усвоения и закрепления темы, а также есть тесты для проверки и контроля знаний учащихся, что позволит понять и определить степень усвоения учащимися программного материала. Еще есть занимательный материал в виде кроссвордов.Данный   материал способствует повышению интереса к урокам и самому предмету технологии. Тесты можно использовать как в печатном виде, так и в электронном.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 275 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2015 2269
    • RAR 1.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макарова Галина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макарова Галина Борисовна
    Макарова Галина Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35182
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 081 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 968 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 565 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек