Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Тесты / Проверочный материал по технологии 6 класс

Проверочный материал по технологии 6 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Технология

Название документа Выполни задания.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Выполни задания



  1. Заполни свободные клеточки терминами, используемые в технологии обработки ткани.



А) Знаменитая марка швейных машин

З





Р





Б) Деталь изделия, вырезанная из бумаги



К



Й





В) Нить расположенная вдоль ткани



Н






Г) Характер поверхности ткани



К


У







  1. Анаграммы ( на тему свойства тканей)

Остьёмпылек, каудса, насмиестьмо, скопигигрочность.





  1. Найди ошибки.

Вещи из шерстяных и шелковых тканей можно кипятить и стирать в горячей воде. Вода для стирки и полоскания должна быть одинаково горячей, иначе вещи могут дать усадку. Изделия из шерсти и шелка нужно хорошо выкрутить, чтобы быстрее высохли. Утюжить шелк при температурном режиме подошвы утюга 150, а шерсть при температуре 110.

Название документа Итоговый тест.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговый тест Заявка на вступление в m9co - Страница 3 - Форум

1. Выбери санитарно-гигиенические требования:

  1. Готовить пищу в спецодежде.

  2. Не оставлять без присмотра электроприборы.

  3. Закатать рукава.

  4. Вымыть руки.

  5. Передавать нож ручкой вперед.

  6. Тщательно мыть фрукты и овощи.

2. Включать и выключать электроприборы можно только:

1.В перчатках.

2.Сухими руками, берясь за корпус вилки.

3.Потянув за шнур.

3.Найди соответствие:

  1. Витамин А а). Улучшает пищеварение

  2. Витамин С б). Способствует росту, развитию.

  3. Витамин В в). Укрепляет защитные силы организма

  4. Витамин Д г). Укрепляет кости

4. Какой микроэлемент необходим организму человека для роста костей и зубов?

а) йод б) калий в) магний г) кальций

5.Чем можно заправить салаты:

1. Маслом сливочным

2. Сметаной

3. Майонезом

4. Растительным маслом

5. Уксусом

6.Найди ошибки

Последовательность приготовления каши:

  1. Налить в кастрюлю отмеренное количество жидкости.

  2. Довести до кипения.

  3. Первичная обработка крупы.

  4. Засыпать крупу.

  5. Помешай и доведи до кипения на сильном огне.

  6. Посоли.

  7. Постоянно помешивая, вари до готовности.

7.Выбери молочнокислые продукты:

А) кефир

Б) йогурт

В) мороженое

Г) молоко

Д) ряженка

Е) сметана

8.Один из главных показателей пищевой ценности рыбы:

А) Содержание белков

Б) Содержание жиров

В) Содержание углеводов



9. Стерилизованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

А) 100⁰

Б)120-140⁰

В) 72-75⁰

10. Восстанови последовательность первичной обработки картофеля.

А) дочистка

Б) сортировка

В) нарезка

Г) мойка

Д) очистка

11. Укажите правильную последовательность действий при разделке рыбы:

А)промывают рыбу

Б) чистят рыбу от чешуи

В) удаляют плавники

Г) отрезают голову

Д) снимают кожу

Е) нарезают на порционные куски

Ж) потрошат брюшко

12. Установи соответствие:

  1. Рис а)Гречиха

2. Манная б) Просо

3. Овсяная г) Ячмень

4. Пшено в) Овес

5. Ячневая д) Рис

6. Гречневая е) Пшеница

7.Перловая

13.Какие блюда можно приготовить из макаронных изделий:

А) Каши

Б) Запеканки

В) Макаронник

Г) Блины

14. Выбери продукты, которые нужны для приготовления блинов:

А) Молоко

Б) Кисель

В) Соль

Г) Сахар

Д) Мука

Е) Яйца

Ё) Крупа

Ж) Масло


15. Желирующим веществом для киселя является:

А) Молоко

Б) Крахмал

В) Желе

Г) Желатин

Название документа Отгадай кроссворд по теме.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Отгадай кроссворд по теме «Материаловедение»

Если правильно разгадать кроссворд, то в вертикальном столбце с цифрой 1 получится слово, обозначающую машинную операцию, в процессе которой соединяются мелкие детали с крупными машинными строчками постоянного назначения.




1.









7.


5.














2.


























6.









3.
























4.











  1. Уменьшить толщину машинного шва, сгиба или края детали.

  2. Соединить машинной строчкой две детали, одна из которых наложена на другую .

  3. Закрепить ткань, разложенную по обе стороны от шва стачивания, отделочной строчкой с лицевой стороны.

  4. Края ткани с более плотным переплетением нити.

  5. Долевая нить – нить …..

  6. Поперечная нить по-другому…

  7. Текстильный материал.



Ответы: 1. Приутюжить. 2. Настрочить. 3. Расстрочить. 4. Кромка. 5. Основы. 6. Уток. 7. Ткань.

В вертикальнос столбце с цифрой 1 получится слово «Притачать».

Название документа Проверь себя.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_c96d8be.jpgПроверь себя.


  1. Укажите цифрами правильную последовательность технологии изготовления швейного изделия:

А) построение выкройки

Б) влажно-тепловая обработка

В) снятие мерок

Г) раскрой изделия

Д) пошив изделия


  1. Уменьшить толщину машинного шва, сгиба или края детали:

А) заутюжить

Б) разутюжить

В) приутюжить


3. Если прямая юбка будет сшита из ткани в полоску, то полоски лучше расположить:

А) вдоль длины будущей юбки

Б) поперек длины будущей юбки


4.Впиши в клетки слова ответы:

А) временное ниточное присоединение мелкой детали к более крупной?















Б) временное ниточное соединение двух и более деталей?












В) временное ниточное закрепление подогнутого края?













5.Обработать нижний срез юбки из толстой ткани можно вручную швом:

А) накладным

Б) потайным

В) петельным

Г)крестообразным

Д) «вперед иголку»

Название документа Тест по теме кулинария 6 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по теме «Кулинария»

6 класс

1.Выбери молочнокислые продукты:



C:\Users\Галина\Desktop\2258193_4e8f4623.jpgC:\Users\Галина\Desktop\8715951.jpegC:\Users\Галина\Desktop\76138856_59257392_78688f42a365.jpgC:\Users\Галина\Desktop\5662f8a11e5a78e05090148b2019a82e.preview.jpgC:\Users\Галина\Desktop\ряж.jpgC:\Users\Галина\Desktop\смет.jpg

А) кефир Б) йогурт В) мороженое Г) молоко Д) ряженка Е) сметана



2.Для приготовления молочных супов используют:



C:\Users\Галина\Desktop\мол.jpgC:\Users\Галина\Desktop\237c1e461befe49137f4aac7d27a7d05_5516.jpgC:\Users\Галина\Desktop\24lw5lGu.jpgC:\Users\Галина\Desktop\87497_album-d5re393fafdsqr2fdheq.jpg



А) цельное молоко Б) топленое молоко В) сухое молоко Г) сгущенное молоко





3.Пастеризованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

C:\Users\Галина\Desktop\post-12050-1255170574.jpgА) 100⁰

Б)120-140⁰

В) 72-75⁰



4.Стерилизованное молоко, это молоко, нагретое до температуры:

C:\Users\Галина\Desktop\9a6e1934411f2882ca58b70445dd609b.jpg

А) 100

Б)120-140

В) 72-75



5. Один из главных показателей пищевой ценности рыбы:

А) Содержание белков

Б) Содержание жиров

В) Содержание углеводов



6.В кулинарии рыба по месту обитания делится на:



C:\Users\Галина\Desktop\i.jpg

А) морскую

Б)озерную

В) речную

Г) океаническую

Д) копченную



7.Укажите правильную последовательность действий при разделки рыбы:



C:\Users\Галина\Desktop\Salmon-fish-images.jpg



А)промывают рыбу

Б) чистят рыбу от чешуи

В) удаляют плавники

Г) отрезают голову

Д) снимают кожу

Е) нарезают на порционные куски

Ж) потрошат брюшко



8. Ответь ДА или НЕТ:

А) Кляр – это жидкое тесто _____________

Б) Филе- это мякоть рыбы без костей и кожи________________

В) Пластование – это удаление внутренностей у рыбы______________

Г) Фритюр – это основной способ жарки рыбы _______________

Д) Запеканку можно приготовить из крупы_____________

Е) жидкие каши нельзя приготовить на цельном молоке__________

Ж) продолжительность варки зависит от вида макаронных изделий____________

З) Подготовленную крупу для каши засыпают в теплую подсоленную жидкость__________









Название документа Тесты по материаловедению.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тест по материаловедению

6 класс



Выбери все правильные ответы.

  1. К натуральным волокнам относятся:

hello_html_536e3a57.jpghello_html_66648030.jpghello_html_m7a3de6c0.jpghello_html_7d3dd23d.jpg

А) Шелк Б) шерсть В) хлопок Г) капрон

  1. Руно – это…

hello_html_m79e06b61.jpghello_html_f175843.jpghello_html_m1163022e.jpg

А) длинные шерстяные нити

Б) почти целый, неразрывный пласт шерсти овцы

В) шерстяное волокно



3.При горении шерсти ощущается запах:

hello_html_m49b1e325.jpg

А) жженой бумаги

Б) жженого пера

В) уксуса



4. hello_html_5ccd43b5.jpg Природный цвет волокон шерсти бывает:

А) белый

Б) черный

В) оранжевый

Г) коричневый

Д) серый

5. Коконы тутового шелкопряда собирают:


hello_html_2228cc56.jpg

А) через неделю

Б) через 10 дней

В) через 8-9 дней

Г) через месяц


6. hello_html_5ccd43b5.jpg Выбери основные ткацкие дефекты:

А) осыпаемость нитей

Б) утолщение нити

Б) сминаемость ткани

В) нарушение целостности ткани

Г) перекос рисунка


7. Выбери названия шелковых тканей:

hello_html_3cfcd6a5.png

А) сатин

Б) атлас

В) шифон

Г) шерсть

Д) крепдешин


8. hello_html_5ccd43b5.jpg Поставь соответствие между цифрами и буквами.

1)механические свойства а) пылеемкость

2) физические свойства б) осыпаемость

3) технологические свойства в) прочность


9. По каким признакам можно определить лицевую и изнаночную стороны тканей:


hello_html_m56afc7ed.jpg

А) по кромке

Б) по растяжению

В) по рисунку ткацкого переплетения

Г) по звуку


10. Вычеркни лишнее:

hello_html_5ccd43b5.jpg

А) сминаемость

Б) драпируемость

В) гигроскопичность

Г) износостойкость




Название документа Тесты по теме конструирование и моделирование.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тесты по теме: «Конструирование и моделирование»

  1. Построение чертежа основы швейного изделия, это:

C:\Users\Галина\Desktop\чертеж.jpg

А) моделирование

Б) конструирование

В) проектирование



2 Выберите мерки, необходимые для построения чертежа юбки:

C:\Users\Галина\Desktop\image73625023.jpg

А) Сш

Б) Ст

В) Сг

Г) Сб

Д) Ди

Е) Дст



3.Размер юбок и брюк определяется:


C:\Users\Галина\Desktop\i.jpgC:\Users\Галина\Desktop\LA013EWGR084_1.jpg

А) по обхвату шеи

Б) по обхвату груди

В) по обхвату талии

Г) по обхвату бедер




4. Юбки по конструкции бывают:


C:\Users\Галина\Desktop\113411513_3407372_888.jpg


А) прямые

Б) зауженные

В) конические

Г) диагональные

Д) клиньевые

Е) расширенные


5. Разложить припуски шва на две стороны и закрепить их в этом положении, это:

C:\Users\Галина\Desktop\071101_ad_sh5.jpg


А) приутюжить

Б) заутюжить

В) разутюжить

Г) удалить замины


6. Прибавка – этоC:\Users\Галина\Desktop\image73625023.jpg

А) величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегании е одежды.

Б) величина, необходимая для моделирования изделия

В) величина, необходимая при обработке изделия.



7. Создание различных фасонов швейного изделия на основе базовой выкройки называется:


C:\Users\Галина\Desktop\1299731976_2.jpg

А) конструирование

Б) моделирование

В) измерение фигуры человека.



8. В процессе моделирования юбки , вытачки могут быть преобразованы:

C:\Users\Галина\Desktop\юбка.jpg


А) в швы

Б) в рельефы

В) в фалды

Г) в карманы

Д) в складки

9. При обработки нижнего среза юбки применяют шов:


C:\Users\Галина\Desktop\1b.jpg

А) стачной

Б) двойной

В) вподгибку с закрытым срезом

Г) обтачной

Д) накладной

Название документа Швейная машина.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Швейная машина

6 класс

Выберите все правильные ответы.

  1. Выбери регуляторы натяжения ниток:



hello_html_m6043d47e.jpg

А) регулятор длины стежка

Б) моталка

В)регулятор натяжения верхней нити

Г) катушечный стержень

Д) регулятор натяжения нижней нити

2. Для чего служит в машинной игле длинный желобок:

hello_html_m1e43cc9.jpg

А) для образования петли

Б) предохраняет нить от перетирания

В) для закрепления иглы в муфте игловодителя машины.


  1. Номер машинной иглы указывают:

А) на острие иглы

Б) на плоской стороне колбы

В) на выпуклой стороне колбы


4. Причины пропусков стежков при прокладывании строчки:

А) игла тупая

Б) игла установлена низко

В) несоответствие номера иглы номеру ниток.


5. Поломка машинной иглы может произойти, если:

А) игла имеет ржавый налет

Б) игла погнута

В) шпульный колпачок вставлен в челночное устройство не до упора

Г) игла вставлена в иглодержатель до упора

Д) игла вставлена в иглодержатель не до упора


6. При уходе за швейной машинкой, закапывают масла во все отверстия:


hello_html_4ef99af9.jpg

А) по 5-6 капель

Б) по 2-3 капли

В) по 1 капли


7. При ежедневной работе смазывать машину рекомендуют:

hello_html_m56297c37.jpg

А) 1 раз в месяц

Б) 1 раза в две неделе

В) 1 раз в неделю


8. Игла и прижимная лапка по окончании работы швейной машины должны оставлены в следующем положении:


hello_html_2db8e0ed.jpg

А) игла и лапка - в верхнем положении

Б) игла и лапка – в нижнем положении

В) лапка - в нижнем положении, игла - в верхнем положении

Г) не имеет значения


9. Выбери правила техники безопасности при выполнении машинных работ:

А) сидеть следует прямо, слегка наклонив корпус и голову вперед

Б) проверить исправность машины

В) проверить, не остались ли в ткани иголки или булавки.


10. Расстояние от глаз до обрабатываемого предмета должно быть :

hello_html_m35cf20d.jpg

А) 20-25 см

Б)30-40 см

В) 45-50 см

Название документа кроссворд.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

6 класс

Отгадай кроссворд по теме «Технология изготовления изделия»





6

















5











7

8










2

3

4







1














































По горизонтали: 1. Ручной шов для обработки низа юбки.

По вертикали: 1. Деталь юбки. 2. Технологическое изготовление юбки.

3. Декоративное оформление швейного изделия. 4. Мягкая драпировка на клешевой юбке 5. Инструмент, для проведения прямой линии. 6. Соединение пояса с юбкой машинным швом.7. Что влияет на выбор ткани. 8. Детали юбки из ткани.

Ответы: По горизонтали: 1. Потайной

По вертикали: 1. Пояс. 2. Пошив. 3. Отделка . 4. Фалды. 5. Линейка 6. Притачивание 7. Фасон 8. Крой

Название документа тест Свойство тканей 6 кл.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочный тест «Свойства тканей»

6 класс


Выберите правильные ответы.


  1. К натуральным волокнам относятся:

а) шерсть

б) лен

в) капрон

г) хлопок

д) шелк


  1. Признаки шерстяной ткани:

а) мягкая

б) шероховатая

в) матовая

г) блестящая

д) жесткая


3.Физико-механические свойства тканей:

а) прочность

б) осыпаемость нитей

в) сминаемость

г) драпируемость.


4.Гигиенические свойства тканей:


а) гигроскопичность

б) пылеемкость

в) усадка

г) теплозащитность

д) раздвижка нитей


5.Технологические свойства тканей:


а) усадка

б) гигроскопичность

в) сминаемость

г) осыпаемость нитей

д) раздвижка нитей.


6.Признаки шелковых тканей:


а) нерезкий блеск

б) шероховатая поверхность

в) мягкость

г) гладкая поверхность

д) малая сминаемость

е) извитость нитей.


7.Глажение ткани из шерсти производят:

а) при t =150-200

б) при t =150-160

в) через влажный проутюжильник.


8.Сминаемость тканей зависит от:


а) упругости волокон

б) крутки пряжи

в) прочности волокон

г) плотности ткани

д) характера лицевой поверхности ткани.


9.Соотнесите свойства тканей и их характеристики:


Свойства

Характеристики

1.механические

2.гигиенические

3.технологические

а) сминаемость

б) осыпаемость

в) гигроскопичность

г) прочность

д) теплозащитность

е) пылеемкость

ж) драпируемость

з) усадка



10.Соотнесите виды тканей с их характеристиками:


Виды тканей

Характеристики

  1. хлопчатобумажные

  2. шелковые

  3. шерстяные

  4. льняные

а) ткани растительного происхождения

б) ткани животного происхождения

в) ткани с высокой пылеемкостью

г) ткани, имеющие большую прочность


11. Какие свойства тканей необходимо учитывать:


  1. при раскрое

  2. при выборе фасона платья

  3. при выборе ткани для зимнего пальто

  4. при выборе ткани для повседневной юбки

а) сминаемость

б) осыпаемость

в) гигроскопичность

г) теплозащитность

д) мягкость

е) прочность

ж) усадка


12.Закончите предложения.

а) Шерсть и шелк относятся к волокнам ……..

б) Шерстяную ткань от шелковой на ощупь можно отличить по ………

в) К натуральным волокнам животного происхождения относятся волокна…….


13. Выберите правильное определение для указанных свойств:

Определение

Свойства

  1. гигроскопичность

  2. сминаемость

  3. осыпаемость

  4. усадка

  5. теплозащитность

а) образование складок, заминов при носке изделия

б) способность ткани удерживать тепло

в) свойства ткани уменьшаться в размерах после увлажнения

г) свойства ткани впитывать влагу

д) выпадение нитей на срезах


Название документа тест устройство швейной машины.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

C:\Users\Галя\Desktop\Фото\Фото0766.jpg Устройство швейной машины


1.Укажите части машинной иглы:

а) короткий желобок

б) стопор

в) лыска

г) шпиндель

д) колба

е) штифт

ж) острие

з) защелка

и) ушко

к) прорезь

л) длинный желобок.


Выберите правильный ответ.

2. Нить заправляется в иглу со стороны короткого желобка:

а) да

б) нет


3. При установке иглы, заправке верхней и нижней нити на швейной машине с электрическим приводом ноги находятся на педали:

а) да

б) нет


4. Найдите в перечислении детали электрического привода:

а) педаль

б) рукав

в) ремень

г) стопор

д) шатун

е) платформа

ж) пусковое колесо

з) приводной рычаг

и) шкив махового колеса


5. Установите соответствие между неполадкой в работе швейной машины и вызывающей ее причиной:

Причина

Неполадка

  1. неправильная установка иглы: игла установлена коротким желобком в сторону нитенаправителя

  2. тупая игла

  3. погнутая игла

а) пропуск стежков, разрыв нити ткани

б) обрыв нити, отсутствие строчки

в) поломка иглы, обрыв нити, пропуск стежков


6. Установите соответствие детали моталки ее назначению

Деталь моталки

Назначение

  1. ось или шпиндель

  2. штифт

  3. резиновое колесо

  4. защелка

а) фиксирует (поддерживает) положение шпульки на оси

б) для крепления шпульки

в) удерживает ось в нужном положении, прижимает моталку к шкиву махового колеса

г) придает плотное соприкосновение моталки с маховым колесом и включает его в работу




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

     Данная работа содержит тесты для закрепления и проверки знаний по технологии по темам: кулинария, материаловедение, конструирование и моделирование. В данный пакет материалов входят наглядно-иллюстрированные тесты, для лучшего усвоения и закрепления темы, а также есть тесты для проверки и контроля знаний учащихся, что позволит понять и определить степень усвоения учащимися программного материала. Еще есть занимательный материал в виде кроссвордов.Данный   материал способствует повышению интереса к урокам и самому предмету технологии. Тесты можно использовать как в печатном виде, так и в электронном.

 

Автор
Дата добавления 04.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Тесты
Просмотров858
Номер материала 421669
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх