Инфоурок Начальные классы ТестыПроверочный тест по литературному чтению 3 класс

Проверочный тест по произведению Л.Н. Толстого «Акула» (литературное чтение, 3 класс)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
78
1
26.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Галичина Лиана Георгиевна

Методист, старший преподаватель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Галичина Лиана. Преподаватель-методист, эксперт в области методики преподавания в начальных классах. Учитель русского языка и литературы. Магистр филологических наук. Эксперт в области подготовки детей к обучению в школе; ведущий специалист по работе с одарёнными учащимися, в том числе с младшими школьниками, учащимися среднего и старшего звена.
Подробнее об авторе
В методической разработке представлен тест к уроку литературного чтения по произведению Л.Н. Толстого «Акула» для 3 класса. Тест включает в себя 10 основных вопросов, каждый из которых сопровождается 4-мя вариантами ответов. В каждом тестовом задании правильный 1 вариант. В конце теста в таблице представлены ответы по тесту.

Краткое описание методической разработки

В методической разработке представлен тест к уроку литературного чтения по произведению Л.Н. Толстого «Акула» для 3 класса. Тест включает в себя 10 основных вопросов, каждый из которых сопровождается 4-мя вариантами ответов. В каждом тестовом задании правильный 1 вариант. В конце теста в таблице представлены ответы по тесту. 

Проверочный тест по литературному чтению 3 класс

Скачать материал

1.Детей за ужином в особенности прельщали
А) вкусная еда
Б) забавные истории
В) общение со взрослыми
2.Лёле хотелось поскорее рассказать свою историю, чтоб:
А) всех рассмешить 
Б) всех удивить
В) её не забывать
3. Лёля получила от мамы:
А) замечание
Б) шлепок
В) недовольный взгляд
4.После замечаний Лёля:
А) обиделась
Б) раскаялась
В)принялась за еду
5.Лёля прошептала поговорку
А) добрый скорее сделает, чем сердитый
Б) брови нависли - злоба на мысли
В) на сердитых воду возят
6. Дети не садились за стол вместе со взрослыми 
А) два месяца
Б) две недели
В) целый месяц
7.Дети за столом были заняты:
А) слушанием историй
Б) едой
В) общением друг с другом
8. Папа не наказал детей, потому что:
А) пожалел их
Б) они поступили глупо
В) были гости

1.Детей за ужином в особенности прельщали:

А) вкусная еда

Б) забавные истории

В) общение со взрослыми

2.Лёле хотелось поскорее рассказать свою историю, чтоб:

А) всех рассмешить

Б) всех удивить

В) её не забывать

3. Лёля получила от мамы:

А) замечание

Б) шлепок

В) недовольный взгляд

4.После замечаний Лёля:

А) обиделась

Б) раскаялась

В)принялась за еду

5.Лёля прошептала поговорку

А) добрый скорее сделает, чем сердитый

Б) брови нависли - злоба на мысли

В) на сердитых воду возят

6. Дети не садились за стол вместе со взрослыми

А) два месяца

Б) две недели

В) целый месяц

7.Дети за столом были заняты:

А) слушанием историй

Б) едой

В) общением друг с другом

8. Папа не наказал детей, потому что:

А) пожалел их

Б) они поступили глупо

В) были гости

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный тест по литературному чтению 3 класс"
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

      Вашему вниманию предлагаю проверочный  тест по литературному чтению для 3 класса. Он составлен по учебнику Л.Ф.Климановой  "Литератуное чтение".Данный тест позволяет проверить знания по произведению Михаила Зощенко "Золотые слова". С помощью теста учиетель выявляет пробелы в знаниях, объективно оценивает уровень подготовки учеников.

       В тестовой работе своя специфика. Когда ученик просто отвечает на вопросы, он часто на только думает, сколько вспоминает выученное.Это нужно. Но необходимо давать  ученику и задания, стимулирующие самостоятельное мышление.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 945 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.12.2014 2067
    • DOCX 22.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горбунова Людмила Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горбунова Людмила Петровна
    Горбунова Людмила Петровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8469
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Живу в ст. Запорожкой Краснодарского края.Работаю учителем начальной школы. Стаж моей педагогической деятельности 23 года.В настоящее время имею первую квалификационную категорию, присвоенную по должности «учитель».Использую в учебной и внеклассной работе информационно-коммуникативные технологии. В своей практике обращаюсь как к готовым мультимедийным продуктам и компьютерным обучающим программам, так и создаю собственные презентации, проекты, использую средства сети Интернет. Наиболее удачной формой использования ИКТ в образовательном процессе являются презентации, созданные при помощи программы Microsoft Power Point. Все учебные предметы веду с активным применением ИКТ, что положительно сказывается на усвоении данного материала по предметам. В качестве дополнительного и развивающего материала, использую видеодиски «Современная универсальная российская энциклопедия Кирилла и Мефодия», «Классическая музыка», электронные приложения к учебникам «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир», «Технология», «Литературное чтение» 1-4 класс, что способствует более высокой активности учащихся на уроках, как при изучении нового материала, так и при закреплении.Вхожу в творческую группу по разработке рабочей программы внеурочной деятельности. В 2011 году разработала программы внеурочной деятельно-сти: «Азбука живой природы», «Юный исследователь», «Почемучка». Данный материал рекомендован коллегам методическим объединением учителей начальных классов к использованию в работе. Тематика работы творческой группы весьма актуальна в связи с введением ФГОС. Разместила свои методические материалы: классный час «Главное слово», «Продукты питания и наше здоровье», «Школа светофорных наук», календарно - тематическое планирование по предметам, мастер- класс «Формы работы на уроках русского языка при изучении словарных слов» на сайтах и сетевых сообществах: http://nsportal.ru/, school 11@ tem kubannet. ru., http://www.proshkolu.ru/, http://www.prodlenka.org. Делюсь своим педагогическим опытом с молодыми коллегами и бу-дущими педагогами. В 2009 году оказала методическую помощь в написании квалификационной работы студентки педагогического факультета ГОУ ВПОМО «Московского государственного областного социально - гуманитарного института» Ефимовой Алисы Сергеевны на тему «Формирование навыка чтения у младших школьников». Помогаю своим ученикам реализовать способности в различных конкурсах, очных, очно - заочных турах интеллектуальных игр и олимпиад, муниципального и более высокого уровней. Мои воспитанники принимали участие в интеллектуальных конкурсах для школьников, проводимых Краснодарским межрегиональным оргкомитетом «Ракурс» и добились следующих результатов на муниципальном уровне: «КИТ» 2011г.- II- место Дедык Дарья, III место- Яковлева Ксения , 2012 г.- I место: Кудымова Карина, Турченков Николай, Бондаренко Максим ; «Кенгуру» 2011г.-I место Бабаев Арсений, III место- Курило Павел; «British Bulldog» 2012г.- I место Павлова София, 1 место Асадов Богдан в конкурсе «Пасха в кубанской семье» в номинации Декоративно-прикладное творчество».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 362 614 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные методы учета затрат и стратегическое управление предприятием

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и управление предприятием общественного питания: законодательные, концептуальные и практические аспекты

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы работы с базами данных

4 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса