«Проводы зимы или гуляние на широкой масленице!»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ   «ДЕТСКИЙ САД « СЕВЕРЯНОЧКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»

«Проводы зимы или гуляние на широкой масленице!»

Подготовила сценарий

Музыкальный руководитель

Русмиленко Наталья

Евгеньевна

с. Горки

«Проводы зимы или гуляние на широкой масленице!»

Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Физкультура», «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество»,

«Чтение художественной литература», «Социализация», «Безопасность».

Цель :

Создать благоприятную атмосферу в коллективе и условия для активного взаимодействия детей и родителей в рамках празднования «Масленицы», вызывать желание совершенствовать свои знания о народном фольклоре.

Задачи:

Развивающие:

• развивать физические качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений

• развивать творческое отношение к музыке, прежде всего в такой доступной деятельности, как передача образов в хороводах, пение частушек, запевок.

• совершенствовать речь, активизировать словарный запас

Образовательные:

• познакомить детей с народными обычаями и обрядами, связанных с празднованием «Масленицы»

• совершенствовать умение внимательно слушать, отвечать на вопросы

• совершенствовать речь, активизировать словарный запас (чтение пословиц, поговорок)

Воспитательные:

• воспитывать дружелюбие, организованность, взаимопомощь, проявлять самостоятельность в выполнении правил и норм поведения, принимать активное участие

• прививать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

• помочь родителям и воспитанникам ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком

Участники: Баба Яга, Ведущий, Весна, 2 скомороха.

Предварительная работа:

Беседы по теме «Масленица»,

Разучивание  хороводов.

Знакомство с русскими народными играми.

Просмотр  презентации о традиционных русских праздниках.

Подбор  музыкальных композиции.

1 скоморох: 

Все!  Все!   Все!

Все на праздник!

Весну встречаем,

Зиму провожаем!

2 скоморох:

 Спешите, спешите, торопитесь!

Приходите без стесненья,

Захватите хорошее настроение !

1 скоморох:

Спешите скорей! Спешите скорей!

Нет  праздника   нашего    веселей!

1 скоморох:

 Полно зимушке зимовать!

Пора матушке Весне наступать

Да что- то Зима от нас

 Уходить не спешит.

1 скоморох: 

Уж ты, зимушка – зима,

 Все дороги замела

Все дороги и пути

Не проехать, не пройти.

2 скоморох:
По традиции старинной
В хороводе мы сейчас
Зимушку проводим дружно
И простимся, сей же час.

Хоровод « Оттепель»

1 скоморох:

Чтобы Зиму нам прогнать

Надо силой обладать!

Сейчас мы силой мериться будем

Может удастся нам Зиму прогнать!

2 скоморох:

 Внимание! Внимание!

Обьявляется соревнование!

Кто хочет силушку показать?

Чтобы Зиму нам прогнать?

Проводятся   игры:

1. « Перетягивание каната»

2. « Бой   подушками»

1 скоморох:

 Удивили Вы народ

Силой Богатырскою!

А Весна  то не идет

Может спать позовем ее?

Ребята, давайте весну позовем!

«Весна! Ау!» -все кричат.

Дед Мороз: 

 Бегу, Бегу!

(Появляется Дед Мороз )

Дед Мороз:

 Сколько шума, сколько смеха

Мне конечно не до сна!

А пришел из леса к Вам

Меня направила  Зима.

2 скоморох:

Дед Мороз! Мы же не встречаем Зиму, а провожаем.

И радуемся не Зиме, а Весне!

Перепутала что- то Зима!

Дед Мороз: 

Вот проказница!

Уходить сама не хочет

Поэтому – то и меня подослала

Чтоб я Вас заморозил!

1 скоморох:  

Ну что ж Дед Мороз!

Коль ты пришел- то поиграй с нами в игру.

Проводтся игра  « Заморожу».

Дед Мороз:   

Ох и жарко мне что-то стало

Пора в лес в тенек, да холодок.

А Вам я оставляю угощения,

Мешок подарков для настроения!

До свидания! До встречи в следующем году!

2 скоморох:

 Глянь: в углу стоит мешок

1 скоморох:

 Лучше нету радости

Для меня, чем сладости!

2 скоморох:

Что за чудо? Скок да скок!

Глянь-ка тронулся мешок!!!

1 скоморох:

 Эй, хватай его, лови

Поскорей мешок держи.

( Скоморохи хватают мешок и развязывают его.)

Баба  Яга: 

 Здорово мужики! Что за праздник Вы тут устроили?

А меня опять не позвали? Поклон Вам от Весны!

Встречалась я с ней – да только я хитрей!

Она идет по лесу тропинкой, а я на

Деде Морозе приехала в мешке!

2 скоморох:

 Иди прочь, Баба Яга! Не хотим мы тебя знать,

мы Весну хотим встречать!

Баба Яга:

А я что на Весну не похожа?

 Я тоже хочу с Вами хороводы водить, да в игры играть!

1 скоморох:

Ну что, ребята,  Ягу простим за обман? 

Оставим ее на нашем  празднике ?

(Дети отвечают «Да»)

2 скоморох:

Твоя  очередь, Баба Яга, играть с ребятами.

Дети играют в русскую народную игру « Баба Яга -  костяная нога».

Бабка  Ёжка – костяная ножка,

Печку топила,

Кашку варила.

С печки упала – ногу сломала.

Раз, два, три – лови!

(Дети разбегаются, Яга ловит – никого не может поймать.)

Баба яга:   

Нет на поймать мне детей! ( плачет)

Ну коли Вы такие ловкие – не хотите ли со мной прокатиться?

Проводится игра «Хвост Бабы Яги»

Баба Яга: Я Яга – Яга – Яга,

Я лечу, лечу, лечу,

Хочешь быть моим хвостом?

Дети:

Да конечно же хочу! (Дети цепляются за Бабу Ягу и друг за другом бегут по кругу)

Баба Яга:    

Ну надо же – никто не свалился!

Раз так – тогда пойду колдовать да ворожить, и испорчу Вам всем праздник!

 (Баба Я га уходит )

1 скоморох:

Дети! Давайте звать Весну на помощь, Может она нам поможет и не допустит, чтобы Баба Яга испортила нам праздник?

 (Дети зоувт Весну)

 (Звучит «Вальс цветов»  и появляется Весна.)

Весна:          

Здравствуйте, дети дорогие! Гости желанные!

 Долго я к Вам шла – Зима меня к Вам не пускала.

Давайте с Вами повеселимся и поиграем в мою любимую  игру « Ручеек».

Тогда точно к нам не вернется Зима и Баба Яга.

( Дети играют в игру).

Весна:   
Спасибо, что меня с радостью и весельем  встречаете, но и Зимушку не обижаете. Сегодня еще ее день правления, так давайте ее проводим с почестями.

1-й скоморох:
Русскую зиму проводить нужно
По-старинному весело, дружно.
Грустить сегодня здесь не полагается,
Итак, наш праздник продолжается.

Становись честной народ  в наш  веселый хоровод!

1 скоморох:

 В хороводе мы пойдем

 Дружно спляшем и споем.

 (Хоровод «Оттепель»)

2-й скоморох:
А теперь, друзья-ребятки,
Похвалитесь-ка Весне,
Как вы быстро пробежите
Вот на этой вот  метле. 
Для игры  «Кто быстрее?» нужно флажками отметить старт и финиш. Участники должны стать на одну лыжу, взять в руки метлу и так по сигналу скомороха добежать до финиша и вернуться обратно.

2 скоморох: 

 Мы давно блинов не ели

  Мы блиночков захотели.

  Ой блины, блины, блины!

  Вы блиночки мои!

1 скоморох:  

Ну а теперь по русскому обычаю – угощайтесь Все  блинами!!!

Звучит песня «Ой блины мои, блины!». Детей угощают блинами.

Все герои:   До свиданья, люд честной!

                       С праздником Весны!

Краткое описание документа:

«Проводы зимы или гуляние на широкой масленице!»

Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Физкультура», «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество»,

«Чтение художественной литература», «Социализация», «Безопасность».

Цель :

Создать благоприятную атмосферу в коллективе и условия для активного взаимодействия детей и родителей в рамках празднования «Масленицы», вызывать желание совершенствовать свои знания о народном фольклоре.

Задачи:

Развивающие:

• развивать физические качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движений

• развивать творческое отношение к музыке, прежде всего в такой доступной деятельности, как передача образов в хороводах, пение частушек, запевок.

• совершенствовать речь, активизировать словарный запас

Образовательные:

• познакомить детей с народными обычаями и обрядами, связанных с празднованием «Масленицы»

• совершенствовать умение внимательно слушать, отвечать на вопросы

• совершенствовать речь, активизировать словарный запас (чтение пословиц, поговорок)

Воспитательные:

• воспитывать дружелюбие, организованность, взаимопомощь, проявлять самостоятельность в выполнении правил и норм поведения, принимать активное участие

• прививать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

• помочь родителям и воспитанникам ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком

Участники: Баба Яга, Ведущий, Весна, 2 скомороха.

Предварительная работа:

Беседы по теме «Масленица»,

Разучивание хороводов.

Знакомство с русскими народными играми.

Просмотр презентации о традиционных русских праздниках.

Подбор музыкальных композиции.