Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему"Синтаксис и пунктуация" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему"Синтаксис и пунктуация" (5 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Бухта Бодрости Гавань Согласия о. Синтаксиса
Инструкция к выполнению задания: 1 Установите соответствие между 1 и 2 столби...
Проверьте себя Задание : Дайте характеристику предложениям: 1 группа- по цели...
По цели высказывания: Повествовательное: 1, 3, 4 Вопросительное: 5 Побудитель...
Задание	Инструкция и критерии 1. В синем небе звезды блещут в синем море волн...
1.В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут. [ _ ‗ ], [ _ ‗ ] 2....
Критерии оценивания Соответствие текста жанру и теме Использование различных...
Ничего не понял Получил удовольствие Удивился Узнал что-то новое Расстроился...
Выберите одно из предложенных заданий: 1.Создайте 1 слайд презентации по само...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Бухта Бодрости Гавань Согласия о. Синтаксиса
Описание слайда:

Бухта Бодрости Гавань Согласия о. Синтаксиса

№ слайда 7 Инструкция к выполнению задания: 1 Установите соответствие между 1 и 2 столби
Описание слайда:

Инструкция к выполнению задания: 1 Установите соответствие между 1 и 2 столбиком. 2. Ответы запишите в таблицу ответов. 3. Передайте таблицу по кругу 4.Оцените работу группы в соответствии с критериями. Критерии: Правильный ответ – 1 балл Макс. 6 баллов 1.Подлежащее и сказуемое А) разговор двух или нескольких лиц 2. Сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически Б)называется побудительным 3. Предложение, содержащее побуждение к действию В) главные члены предложения 4. Предложение, в котором есть и главные, и второстепенные члены Г) словосочетание 5. Диалог- это Д) отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же члену предложения 6. Однородные члены предложения Е) называется распространённым Таблица ответов 1 2 3 4 5 6 итог В Г Б Е Д А 6 баллов

№ слайда 8 Проверьте себя Задание : Дайте характеристику предложениям: 1 группа- по цели
Описание слайда:

Проверьте себя Задание : Дайте характеристику предложениям: 1 группа- по цели высказывания; 2 группа- по интонации; 3 группа- по строению (простые или сложные). 2.Объясните знаки препинания в предложении 4. 3. Во 2 предложении подчеркните обстоятельство места. 4. Из предложения 3 выпишите обращение глагольное словосочетание (глагол + сущ.). 5. В предложении 3 объясните значение выделенного слова «Ты ГУЛЬЛИВА и вольна». Инструкция : 1.Прочитайте отрывок. 2. Проведите исследование текста и выполните задание . 3. Занесите результаты своей работы в сводную таблицу группы «Задание №3». 4. Проверьте по эталону. Критерии оценивания: за каждый правильный ответ -1 балл макс.- 5 баллов

№ слайда 9 По цели высказывания: Повествовательное: 1, 3, 4 Вопросительное: 5 Побудитель
Описание слайда:

По цели высказывания: Повествовательное: 1, 3, 4 Вопросительное: 5 Побудительное: 2 2. Предложение №4 [ ] , [ , ] 3. На сушу- обстоятельство места 4. Обращение : волна моя, волна; Словосочетание: торопит волну Словарь Ожегова: Гуллива- -ая, -ое; -ив (устар. и обл.). Любящий гулять , разгульный. Гулливая ватага. Гулливая волна (перен.).

№ слайда 10 Задание	Инструкция и критерии 1. В синем небе звезды блещут в синем море волн
Описание слайда:

Задание Инструкция и критерии 1. В синем небе звезды блещут в синем море волны хлещут. 2. Как бы здесь на двор окошко нам проделать? молвил он. 3 Обнимает он царицу и сынка и молодицу. Схемы: 1.__________________________   2._________________________________   3__________________________________ 1.Прочитайте предложения 2.Расставьте знаки препинания 3.Начертите схемы 4.Дайте устную характеристику заданному предложению: 1 гр.- 1 предл.; 2 гр.- 2 предл., 3 гр. -3 предл. 5. Оцените свою работу в соответствии с критериями.   Критерии оценивания: Правильно расставлены знаки препинания в предложении - 1 балл Правильно построена схема – 1 балл Максимально - 6 баллов + 1 балл за задание №4

№ слайда 11 1.В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут. [ _ ‗ ], [ _ ‗ ] 2.
Описание слайда:

1.В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут. [ _ ‗ ], [ _ ‗ ] 2. «Как бы здесь на двор окошко нам проделать?» - молвил он. «П?» – а. 3 Обнимает он царицу, и сынка, и молодицу. [ … , и … , и … ]. Критерии оценивания: Правильно расставлены знаки препинания в предложении - 1 балл Правильно построена схема – 1 балл Максимально - 6 баллов+ 1 балл за задание №4

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Критерии оценивания Соответствие текста жанру и теме Использование различных
Описание слайда:

Критерии оценивания Соответствие текста жанру и теме Использование различных видов предложений по интонации по цели высказывания по строению Использование в предложениях обращений, ОЧП…

№ слайда 14 Ничего не понял Получил удовольствие Удивился Узнал что-то новое Расстроился
Описание слайда:

Ничего не понял Получил удовольствие Удивился Узнал что-то новое Расстроился Научился

№ слайда 15 Выберите одно из предложенных заданий: 1.Создайте 1 слайд презентации по само
Описание слайда:

Выберите одно из предложенных заданий: 1.Создайте 1 слайд презентации по самостоятельно выбранной теме из раздела «Синтаксис и пунктуация» 2. Нарисуйте остров Синтаксис 3. Выполните упражнение 260 с. 120-121

№ слайда 16
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров174
Номер материала ДВ-188113
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

7 месяцев назад

Спасибо!


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх