Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Прзентация "Художественный мир М.Ю Лермонтова"

Прзентация "Художественный мир М.Ю Лермонтова"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

900igr.net
Цель урока: помочь учащимся раскрыть богатство, глубину поэтического мастерст...
Оборудование: портрет М.Ю. Лермонтова
Методические приемы: повторение известных сведений о поэте, викторина, постан...
Викторина Где и когда родился Лермонтов? Как звали домашнего учителя Лермонто...
Оформление тетрадей. План урока Особенности лермонтовской эпохи Своеобразие л...
Слово учителя «Смерть поэта», - писал один из современников Лермонтова, - воз...
Работа с учебником Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова
Задание Составить тезисный план по теме: «В чем сходство и различия поэзии Пу...
Чтение и обсуждение стихотворений 1. Чтение стихотворения «О, полно извинять...
Сопоставительный анализ стихотворений «Пророк» Задание: заполнить таблицу и о...
Версия создания стихотворения «Пророк» Слово учителя Центральное произведение...
Лирический герой в художественном произведении Лирике Лермонтова второй полов...
Итоги урока и домашнее задание Слово учителя Выучить наизусть на выбор «Поэт...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 900igr.net
Описание слайда:

900igr.net

№ слайда 2 Цель урока: помочь учащимся раскрыть богатство, глубину поэтического мастерст
Описание слайда:

Цель урока: помочь учащимся раскрыть богатство, глубину поэтического мастерства поэта, своеобразие, колорит эпохи и ее влияние на человеческие судьбы

№ слайда 3 Оборудование: портрет М.Ю. Лермонтова
Описание слайда:

Оборудование: портрет М.Ю. Лермонтова

№ слайда 4 Методические приемы: повторение известных сведений о поэте, викторина, постан
Описание слайда:

Методические приемы: повторение известных сведений о поэте, викторина, постановка вопросов по теме урока, работа с учебником

№ слайда 5 Викторина Где и когда родился Лермонтов? Как звали домашнего учителя Лермонто
Описание слайда:

Викторина Где и когда родился Лермонтов? Как звали домашнего учителя Лермонтова? Как звали русских писателей, учившихся вместе с Лермонтовым в Московском университете? Куда был сослан Лермонтов за сочинение стихотворения «Смерть поэта»? Как называлось первое изданное произведение, которое Лермонтов подписал своим именем?

№ слайда 6 Оформление тетрадей. План урока Особенности лермонтовской эпохи Своеобразие л
Описание слайда:

Оформление тетрадей. План урока Особенности лермонтовской эпохи Своеобразие лирики Лермонтова

№ слайда 7 Слово учителя «Смерть поэта», - писал один из современников Лермонтова, - воз
Описание слайда:

Слово учителя «Смерть поэта», - писал один из современников Лермонтова, - возвестило русской литературе о рождении нового поэта, достойного наследника Пушкина». К людям этого большого гражданского мужества, лучшим представителям своего поколения и принадлежал Лермонтов. Эти люди были еще очень юными, но на их долю выпала тяжелая судьба, и они стали взрослыми раньше времени…

№ слайда 8 Работа с учебником Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова
Описание слайда:

Работа с учебником Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю. Лермонтова

№ слайда 9 Задание Составить тезисный план по теме: «В чем сходство и различия поэзии Пу
Описание слайда:

Задание Составить тезисный план по теме: «В чем сходство и различия поэзии Пушкина и Лермонтова»

№ слайда 10 Чтение и обсуждение стихотворений 1. Чтение стихотворения «О, полно извинять
Описание слайда:

Чтение и обсуждение стихотворений 1. Чтение стихотворения «О, полно извинять разврат» - Что воспевается в этом стихотворении? - Каков долг поэта? - Есть ли такие поэты вокруг Лермонтова? 2. Комментарии учителя 3. Стихотворение «Поэт» читают учащиеся - Какие образы вы считаете основными? - В чем их связь друг с другом? - В чем оригинальность стихотворения?

№ слайда 11 Сопоставительный анализ стихотворений «Пророк» Задание: заполнить таблицу и о
Описание слайда:

Сопоставительный анализ стихотворений «Пророк» Задание: заполнить таблицу и ответить на вопрос: в чем выражается близость во взглядах Пушкина и Лермонтова на роль поэта и его поэзии? Пушкин Лермонтов «Глаголом жечь сердца людей» «Воспламенять бойца для битвы»

№ слайда 12 Версия создания стихотворения «Пророк» Слово учителя Центральное произведение
Описание слайда:

Версия создания стихотворения «Пророк» Слово учителя Центральное произведение о поэте и поэзии, взаимоотношениях поэта и толпы – «Пророк» 9 июля 1841 г. Поэт внезапно осознает в своей душе перемену. Он вспоминает свои беседы с А.И. Одоевским, погружается в чтение Евангелия, сосредоточивается на истории апостола Павла, вчитывается в его высказывания о судьбе «Пророка»

№ слайда 13 Лирический герой в художественном произведении Лирике Лермонтова второй полов
Описание слайда:

Лирический герой в художественном произведении Лирике Лермонтова второй половины 30-40-х годов свойственна новая направленность. Философское раздумье о сущем, отдельные мотивы творческих исканий сливаются в целостный, неповторимый лермонтовский мир. «Гляжу на будущность с боязнью» (1837) «Как часто пестрою толпою окружен» (1840) «И скучно и грустно» (1840) «Выхожу один я на дорогу…» (1841)

№ слайда 14 Итоги урока и домашнее задание Слово учителя Выучить наизусть на выбор «Поэт
Описание слайда:

Итоги урока и домашнее задание Слово учителя Выучить наизусть на выбор «Поэт», «Пророк» Подготовить связный рассказ «Художественный мир Лермонтова», используя материалы урока и материалы учебника


Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДБ-006842
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх