Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Портфолио
на конкурс
«Классный руководитель 2014»
Сайфутдиновой Елены Владимировны
МБОУ Пестречинская средняя общеобразовательная школа №1
с углубленным изучение отдельных предметов
2 слайд
Часть 1
Давайте познакомимся
3 слайд
Сайфутдинова Елена Владимировна
Дата рождения: 7 января 1979 года
Образование: высшее, Казанский государственный педагогический университет, 2001
Стаж работы: 9 лет
Категория: 1 квалификационная категория
Должность: учитель начальных классов
Классный руководитель
4 слайд
Мои педагогические принципы
Ребенок уникален.
Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.
Создавай ситуацию успеха! Улыбайся!
Улыбкой ничего нельзя испортить, а вот исправить можно.
Не вынуждай ребенка чувствовать неравенство.
Общайся с ним «глаза в глаза»
Протяни руку помощи!
Не бывает плохих детей, бывают дети, нуждающиеся в помощи.
5 слайд
Я в профессии…
У великих профессий
устав непростой -
Подвиг духа вершить неустанно.
Не с того ли и выбран был мудрой судьбой
Для учительства знак Пеликана?
Есть легенда, далёкий прошедшая путь:
Если смерть вдруг птенцов настигает,
Разрывает тогда пеликан свою грудь -
Кровью сердца к ним жизнь возвращает.
Белоснежная стая летит в облаках,
Осеняя земную обитель...
Да пребудет священно на всех языках
Твоё гордое имя, Учитель!
6 слайд
Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому
7 слайд
Современный педагог –участник конкурсов различных.
8 слайд
И в копилке у него много грамот, он отличник.
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Моя семья – мое богатство.
Я горжусь своей семьей.
И стараюсь быть такою,
Чтоб они гордились мной.
13 слайд
Часть 2
Деятельность классного руководителя
14 слайд
Методическая тема школы:
«Принцип личностно-ориентированного подхода как основной принцип воспитания»
Методическая тема
классного руководителя:
«Развитие творческих способностей детей на основе личностно-ориентированного подхода»
Педагогическое кредо:
«Ребенок –это не сосуд, который нужно наполнить, а факел – который нужно зажечь»
15 слайд
Цель воспитания:
формирование творческой конкурентоспособной личности, то есть человека, обладающего знаниями, которые помогут ему самостоятельно, критически и творчески мыслить
Задачи:
развитие у учащихся стремления к самопознанию, осмыслению себя, самовоспитанию;
формирование нравственных качеств личности; способствование становлению жизненной оптимистической позиции учащихся; развитие навыков общения.
16 слайд
Актуальность методической темы
Проблема воспитания детей в современном обществе рассматривается как одна из главных проблем человечества. Научно-технический прогресс предъявляет всё большие требования к качеству получаемого образования. Особое место в системе образования занимает начальное образование. Именно в младшем школьном возрасте закладываются те основы знаний, которые находят своё дальнейшее развитие в старшем возрасте. Как доказано многими исследователями, именно в этом возрасте усваивание чего-либо нового происходит наиболее продуктивно.
Необходимо отметить, что современная педагогика постепенно меняет свои основные ориентиры на творческий подход к получению знаний, так как сегодня система образования вступает в новое пространство, где востребована конкурентоспособная личность. Поэтому, говоря о системе образования, в первую очередь необходимо подразумевать развитие у детей не просто способностей к
чему-либо, а именно, творческих способностей , лидерских качеств, так как только творчество позволяет производить что-то новое, уникальное. Именно поэтому выбранная тема «Развитие творческих способностей детей на основе личностно-ориентированного подхода» является актуальной.
17 слайд
Модель воспитательной системы класса
18 слайд
Интеллектуальное
«Созвездие»
Военно-патриотическое
«Мир детства- мир памяти»
Спортивно-оздоровительное «Здоровье»
Художественно -эстетическое
«Как прекрасен этот мир»
Семья и школа
«Диалог поколений»
Реализация модели ведется в следующих направлениях:
19 слайд
Мой класс
20 слайд
Цель: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию личности ребенка
Задачи: создание условий для благоприятного взаимодействия педагогов, детей и родителей, организация и совместное проведение досуга, организация просвещения родителей по вопросам воспитания детей
Формы внеклассных мероприятий: тематические классные часы посвященные семейным корням, индивидуальные и групповые консультации, беседы с детьми и родителями, походы выходного дня, дни открытых дверей, проведение родительских собраний
Семья и школа
«Диалог поколений»
21 слайд
Семья и школа
«Диалог поколений»
22 слайд
Семья и школа
«Диалог поколений»
23 слайд
Семья и школа
«Диалог поколений»
24 слайд
Цель: оказание помощи ученикам в развитии интеллектуальных и творческих способностей, развитие лидерских качеств
Задачи: определение круга реальных возможностей ученика, его ближайшую зону развития, создание условий для продвижения учащихся в интеллектуальном и творческом плане
Формы внеклассной работы: внутриклассные конкурсы на развитие внимания, памяти, мышления; внутришкольные олимпиады, викторины, заседания клубов
Интеллектуальное
«Созвездие»
25 слайд
Интеллектуальное
«Созвездие»
26 слайд
Цель: формирование художественно-эстетической культуры через искусство
Задачи: воспитание у учащихся нравственно-эстетических качеств, формирование потребности в общении, творческой деятельности и самореализации
Формы внеклассной работы: проведение тематических классных часов и мероприятий, вовлечение детей в кружки и секции по способностям, проведение творческих выставок, концертов и праздников
Художественно -эстетическое
«Как прекрасен этот мир»
27 слайд
Художественно -эстетическое
«Как прекрасен этот мир»
28 слайд
Художественно -эстетическое
«Как прекрасен этот мир»
29 слайд
Цель: сохранение нравственного, психического и физического здоровья
Задачи: воспитание потребности в здоровом образе жизни; формирование у детей культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья
Формы внеклассной работы: дни здоровья,
спортивные соревнования, участие в «Лыжне России», спортивные викторины, встречи с родителями, активно занимающимися спортом, цикл классных часов посвященных проведению Олимпийских игр в Сочи
Спортивно-оздоровительное «Здоровье»
30 слайд
Спортивно-оздоровительное «Здоровье»
31 слайд
Спортивно-оздоровительное «Здоровье»
32 слайд
Спортивно-оздоровительное «Здоровье»
33 слайд
Цель: формирование у детей чувства патриотизма, гордости за свою Отчизну и гражданской ответственности
Задачи: сохранение традиций и культуры своего народа, изучение истории своей малой Родины
Формы внеклассной работы: встреча с ветеранами ВОВ и труда, экскурсии по историческим местам, посещение музеев боевой и трудовой славы, проведение военно-спортивной игры «Зарница»
Военно-патриотическое
«Мир детства- мир памяти»
34 слайд
Военно-патриотическое
«Мир детства- мир памяти»
35 слайд
Военно-патриотическое
«Мир детства- мир памяти»
36 слайд
Самые лучшие, самые любимые - мои ученики!
37 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 624 920 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сайфутдинова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.