Инфоурок Начальные классы СтатьиПсихофизиологические основы восприятия информации человеком.

Психофизиологические основы восприятия информации человеком.

Скачать материал

Психофизиологические основы восприятия информации человеком.

         Ощущения — отражение свойств предметов объективного мира, возникающее при их непосредственном воздействии на рецепторы. Эта простейшая форма психического отражения свойственна как животным, так и человеку. Существуют ощущения нескольких видов: зрительные, слуховые, кожные, обонятельные, вкусовые, кинестетические и органические.

         Без ощущений не может быть восприятия. Восприятие — это процесс отражения в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств, в ходе которого происходит упорядочение и объединение отдельных ощущений в целостные образы предметов и событий.

         Прием и анализ информации об окружающем мире осуществляется с помощью внешних анализаторов — подсистем центральной нервной системы.

         Различают следующие внешние анализаторы: зрительный (рецептор — глаз), слуховой ( рецептор — ухо), тактильный (рецептор кожи), болевой (рецептор кожи), температурный (рецептор кожи, на тепло и холод отдельно), вкусовой (рецепторы на поверхности языка и неба), обонятельный (рецептор в носовой полости).

Зрительные ощущения.

         Зрительные ощущения возникают в результате действия электромагнитных колебаний, соответствующих видимой части спектра, на световой рецептор глаза . Все цветовые тона, включая нейтральные (серые), могут быть получены смешением трех основных цветов (красного, синего и зеленого).

         Зрительный анализатор принимает и анализирует информацию в диапазоне 400—760 нм. Инерционное свойство зрительного анализатора человека, то есть свойство глаза сохранять зрительное впечатление в течение некоторого времени (около 0,1 с), позволяет человеку воспринимать как непрерывный процесс сменяющиеся кадры кино и видеоизображений с частотой свыше 16 кадров в секунду.

Понятие о звуке. Звуковые ощущения.

         Звук — это механические колебания , распространяющиеся в упругой среде. Под звуком также понимают специфическое ощущение, создаваемое действием звуковых волн на орган слуха человека. Звуковые колебания возбуждаются колеблющимся телом (источником звука) и, распространяясь в среде, доходят до приемного аппарата — нашего уха. Разнообразные звуки можно разделить на звуки речи, музыкальные звуки и шумы. Звук как физическое явление характеризуется силой, частотой и составом, а звуковые ощущения — громкостью, высотой тона и тембром.

         Сила звука определяется амплитудой колебаний источника и упругими свойствами среды. Частота звука определяется формой, размерами и упругими свойствами тела, являющегося источником звука. Состав звука определяется свойствами резонатора (например, корпуса скрипки) — устройства, используемого для повышения силы звука источника.

         Громкость восприятия звука зависит в первую очередь от силы источника звука. При увеличении силы источника увеличивается и громкость. Однако громкость звука растет значительно медленнее возрастания силы звука. Возрастание громкости звука пропорционально логарифму возрастания силы звука. Уровни громкости измеряют в белах (Б) и децибелах (дБ). Однако громкость звука зависит не только от силы, но и от частоты звука. При одинаковой силе звуковых волн высокие и низкие звуки кажутся менее громкими, чем звуки средней высоты.

         Высота тона связана с частотой колебаний. Чем больше частота колебаний, тем выше звук. Число колебаний в единицу времени называется частотой колебаний и выражается в герцах (Гц). 1 Гц=1 с-1.

         Человек слышит не все колебания, а лишь колебания, лежащие в пределах от 16 до 20 000 Гц. Колебания звуковой частоты 16—300 Гц вызывают у человека ощущение низких звуков, а колебания с частотой 5–20 кГц воспринимаются как высокие звуки. Если частота звука менее 16 Гц, то его     называют инфразвуком, а если частота звука выше 20 кГц, то — ультразвуком.

         Звуки голоса человека имеют гораздо менее широкий диапазон, чем диапазон воспринимаемых человеческим ухом звуков.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Психофизиологические основы восприятия информации человеком."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 684 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.03.2017 1705
    • DOCX 14.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Замуруева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Замуруева Ольга Александровна
    Замуруева Ольга Александровна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 87405
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе